以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀初三日記:見證的文章,希望大家能夠喜歡!
那一年,我—一個(gè)活潑的小生命呱呱墜地,她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細(xì)語(yǔ)......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣,眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣,就像天空中的一道天橋,想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無(wú)比喜悅的場(chǎng)景。
揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福,小天使開始了自己嶄新的人生,這一天天的成長(zhǎng)如每一個(gè)家庭的孩子一樣,身邊的父母陪伴著;慢慢學(xué)習(xí)講話;學(xué)習(xí)走路;學(xué)習(xí)辨識(shí)一切事物真假對(duì)與錯(cuò)與善惡之分。
一轉(zhuǎn)眼我?guī)е鴭寢屒ФHf(wàn)囑的期望開始上學(xué)了,小學(xué)一、二年級(jí)與一位像媽媽似的語(yǔ)文老師相遇了,老師的嘴角永遠(yuǎn)都掛著甜甜的微笑,讓每個(gè)同學(xué)都不由自主的親近她,而且老師著裝樸實(shí)干凈、普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),每堂課同學(xué)們都聽得非常專心致志聚精會(huì)神,特別是我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)開始,每天好像有一股非常責(zé)任的力量鞭徹著,我非常熱愛學(xué)習(xí)特別是語(yǔ)文與英語(yǔ)朗誦,我都有驕人的成績(jī);現(xiàn)在我才領(lǐng)悟“微笑耕耘言傳身教,贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。
小學(xué)三年級(jí)起換了一位嚴(yán)格的老師接手我們的班級(jí),突然的變數(shù)我心里很難受,一下子沒(méi)有之前老師親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神,我心里面空空落落的,落差很大,總覺(jué)得自己被老師遺忘了,拋棄了,沒(méi)有了老師傳遞的自信與快樂(lè),上課我也沒(méi)有積極舉手發(fā)言,總是畏手畏腳的,這樣一晃到了四年級(jí)、五年級(jí),我所有
那一年,我—一個(gè)活潑的小生命呱呱墜地,她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細(xì)語(yǔ)......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣,眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣,就像天空中的一道天橋,想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無(wú)比喜悅的場(chǎng)景。
揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福,小天使開始了自己嶄新的人生,這一天天的成長(zhǎng)如每一個(gè)家庭的孩子一樣,身邊的父母陪伴著;慢慢學(xué)習(xí)講話;學(xué)習(xí)走路;學(xué)習(xí)辨識(shí)一切事物真假對(duì)與錯(cuò)與善惡之分。
一轉(zhuǎn)眼我?guī)е鴭寢屒ФHf(wàn)囑的期望開始上學(xué)了,小學(xué)一、二年級(jí)與一位像媽媽似的語(yǔ)文老師相遇了,老師的嘴角永遠(yuǎn)都掛著甜甜的微笑,讓每個(gè)同學(xué)都不由自主的親近她,而且老師著裝樸實(shí)干凈、普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),每堂課同學(xué)們都聽得非常專心致志聚精會(huì)神,特別是我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)開始,每天好像有一股非常責(zé)任的力量鞭徹著,我非常熱愛學(xué)習(xí)特別是語(yǔ)文與英語(yǔ)朗誦,我都有驕人的成績(jī);現(xiàn)在我才領(lǐng)悟“微笑耕耘言傳身教,贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。
小學(xué)三年級(jí)起換了一位嚴(yán)格的老師接手我們的班級(jí),突然的變數(shù)我心里很難受,一下子沒(méi)有之前老師親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神,我心里面空空落落的,落差很大,總覺(jué)得自己被老師遺忘了,拋棄了,沒(méi)有了老師傳遞的自信與快樂(lè),上課我也沒(méi)有積極舉手發(fā)言,總是畏手畏腳的,這樣一晃到了四年級(jí)、五年級(jí),我所有