這篇關于二年級語文期中模擬考測試，是特地為大家收集的，希望對大家有所幫助！
一、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(6分)
yù yáng bù yuán
養(yǎng) 傳 首 水
到 柳 散 來
寶 海 谷 形
二、文字小游戲。(18分)
1.給下面的字加一筆變成一個新字，再分別組詞。
日( ) 云( ) 又( ) 心( )
( ) ( ) ( ) ( )
2.把下面的字去掉兩筆，變成另一個字，再分別組詞。
杏( ) 友( ) 互( ) 為( )
( ) ( ) ( ) ( )
3.把下面的字改一筆，變成另一個字，再分別組詞。
舊( ) 拔( ) 本( ) 貝( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、給下面的字換個偏旁寫下來，再分別組詞。(9分)
該 ( ) 澆 ( ) 笛 ( )
( ) ( ) ( )
痕 ( ) 疲 ( ) 船 ( )
( ) ( ) ( )
四、根據(jù)情境填寫恰當?shù)某烧Z。(8分)
1.我喜歡春天，看著滿園盛開的鮮花，我不禁想起 、
、 這些詞。
2.春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們 、 ，到處是一派喜氣洋洋的景象。
3.我們班同學上課可專心啦!這認真的樣子讓我想起 、
、 這幾個詞。
五、連一連。(5分)
金色的 鳳凰花 生機勃勃的 蝴 蝶
透明的 小 溪 密密麻麻的 鳥 窩
嫩綠的 鹿 角 翩翩起舞的 狐 貍
火紅的 樹 梢 心狠手辣的 二郎神
清澈的 雨 滴 神氣活現(xiàn)的 小 草
六、讀一讀，選一選，填一填。(9分)
chèn chèng lín līn jiē jié xìng xīng
1.比賽結( )束了，我們班取得了團體總分第一的好成績。
2.小華高興( )地跑過來，告訴大家這個好消息，大家都興( )奮地拍起手來。
3.奶奶給我買了一件白襯( )衫。
4.雨下得好大，小張出剛去一會兒，就渾身濕淋淋( )的了
歡樂 歡快 歡呼 歡迎
5.“神舟七號”發(fā)射成功的喜訊傳來，人們都( )起來。
6.我們?nèi)熒黄鸲冗^了一個( )的兒童節(jié)。
7.我們( )各地的朋友到江蘇來作客。
8.潑水節(jié)那天，人們唱著( )的歌，還跳起了舞，大家多幸福!
一、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(6分)
yù yáng bù yuán
養(yǎng) 傳 首 水
到 柳 散 來
寶 海 谷 形
二、文字小游戲。(18分)
1.給下面的字加一筆變成一個新字，再分別組詞。
日( ) 云( ) 又( ) 心( )
( ) ( ) ( ) ( )
2.把下面的字去掉兩筆，變成另一個字，再分別組詞。
杏( ) 友( ) 互( ) 為( )
( ) ( ) ( ) ( )
3.把下面的字改一筆，變成另一個字，再分別組詞。
舊( ) 拔( ) 本( ) 貝( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、給下面的字換個偏旁寫下來，再分別組詞。(9分)
該 ( ) 澆 ( ) 笛 ( )
( ) ( ) ( )
痕 ( ) 疲 ( ) 船 ( )
( ) ( ) ( )
四、根據(jù)情境填寫恰當?shù)某烧Z。(8分)
1.我喜歡春天，看著滿園盛開的鮮花，我不禁想起 、
、 這些詞。
2.春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們 、 ，到處是一派喜氣洋洋的景象。
3.我們班同學上課可專心啦!這認真的樣子讓我想起 、
、 這幾個詞。
五、連一連。(5分)
金色的 鳳凰花 生機勃勃的 蝴 蝶
透明的 小 溪 密密麻麻的 鳥 窩
嫩綠的 鹿 角 翩翩起舞的 狐 貍
火紅的 樹 梢 心狠手辣的 二郎神
清澈的 雨 滴 神氣活現(xiàn)的 小 草
六、讀一讀，選一選，填一填。(9分)
chèn chèng lín līn jiē jié xìng xīng
1.比賽結( )束了，我們班取得了團體總分第一的好成績。
2.小華高興( )地跑過來，告訴大家這個好消息，大家都興( )奮地拍起手來。
3.奶奶給我買了一件白襯( )衫。
4.雨下得好大，小張出剛去一會兒，就渾身濕淋淋( )的了
歡樂 歡快 歡呼 歡迎
5.“神舟七號”發(fā)射成功的喜訊傳來，人們都( )起來。
6.我們?nèi)熒黄鸲冗^了一個( )的兒童節(jié)。
7.我們( )各地的朋友到江蘇來作客。
8.潑水節(jié)那天，人們唱著( )的歌，還跳起了舞，大家多幸福!