以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀初二說明文：對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)的文章，希望大家能夠喜歡！
集體是一個(gè)團(tuán)體，是團(tuán)結(jié)的力量。就像千萬滴水地團(tuán)結(jié)起來是一片汪洋一樣?！?BR> 一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然是一個(gè)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)氣氛深厚，積極進(jìn)取的班集！一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，要具有吃苦耐勞的品質(zhì)，讓同學(xué)們共同解決困難的問題，具有挑戰(zhàn)難題的意識(shí)，了解團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大之處
一個(gè)積極進(jìn)取的班集體，一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛深厚的班集體，讓同學(xué)們積極為班集體的成績(jī)做努力，對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)做出評(píng)價(jià)，讓同學(xué)們認(rèn)請(qǐng)自己的學(xué)習(xí)狀況，從而對(duì)癥下藥，積極為學(xué)習(xí)做出努力，做一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生?！?BR> 集體是一個(gè)整體，同一個(gè)集體中的成員有著共同目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個(gè)不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產(chǎn)生的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)生命力的強(qiáng)弱，很大程度上取決于學(xué)生對(duì)該集體的依賴程度及對(duì)該集體榮譽(yù)感的強(qiáng)弱，集體榮譽(yù)越強(qiáng)，班集體凝聚力的值就越好?！?BR> 要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉班上關(guān)心集體、幫助他人的好人好事，培養(yǎng)“我為人人，人人為集體”的高尚情操。
良好的集體作風(fēng)，嚴(yán)格的生活制度，嚴(yán)明的組織紀(jì)律，只有當(dāng)集體成為積極向上，朝氣蓬勃，各項(xiàng)成績(jī)顯著時(shí)，學(xué)生才感到集體是有力量的，并為生活在這樣的集體里而感到自豪。
集體是一個(gè)團(tuán)體，是團(tuán)結(jié)的力量。就像千萬滴水地團(tuán)結(jié)起來是一片汪洋一樣?！?BR> 一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然是一個(gè)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)氣氛深厚，積極進(jìn)取的班集！一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，要具有吃苦耐勞的品質(zhì)，讓同學(xué)們共同解決困難的問題，具有挑戰(zhàn)難題的意識(shí)，了解團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大之處
一個(gè)積極進(jìn)取的班集體，一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛深厚的班集體，讓同學(xué)們積極為班集體的成績(jī)做努力，對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)做出評(píng)價(jià)，讓同學(xué)們認(rèn)請(qǐng)自己的學(xué)習(xí)狀況，從而對(duì)癥下藥，積極為學(xué)習(xí)做出努力，做一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生?！?BR> 集體是一個(gè)整體，同一個(gè)集體中的成員有著共同目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個(gè)不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產(chǎn)生的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)生命力的強(qiáng)弱，很大程度上取決于學(xué)生對(duì)該集體的依賴程度及對(duì)該集體榮譽(yù)感的強(qiáng)弱，集體榮譽(yù)越強(qiáng)，班集體凝聚力的值就越好?！?BR> 要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉班上關(guān)心集體、幫助他人的好人好事，培養(yǎng)“我為人人，人人為集體”的高尚情操。
良好的集體作風(fēng)，嚴(yán)格的生活制度，嚴(yán)明的組織紀(jì)律，只有當(dāng)集體成為積極向上，朝氣蓬勃，各項(xiàng)成績(jī)顯著時(shí)，學(xué)生才感到集體是有力量的，并為生活在這樣的集體里而感到自豪。