為大家收集整理了《英國留學(xué)藝術(shù)類專業(yè)全方位介紹》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
在英國，從事藝術(shù)文化工業(yè)的人是從事汽車工業(yè)的兩倍。培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國高等教育中占有重要的地位。但中國學(xué)生在選擇學(xué)科時(shí)往往都集中在商科傳 媒等幾個(gè)課程領(lǐng)域，近4萬名留學(xué)生中只有不到6%的學(xué)生選擇藝術(shù)類課程。事實(shí)上，英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，教學(xué)水平居世界地位。
英國是第一個(gè)提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的國家，作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心，英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國擁有全世界好的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，擁有歐洲大的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校，以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。
在英國，培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國高等教育中占有重要的地位。英國有多所優(yōu)秀的院校提供多種類型的藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程，不管你現(xiàn)有水平如何，總能找到適合自己的課程。英國藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程分職業(yè)課程、本科課程和研究生課程三大類，你可以按自己的水平開始學(xué)習(xí)選擇不同種類的學(xué)院，從普通的延續(xù)教育學(xué)院一直到獨(dú)樹一幟的專業(yè)藝術(shù)學(xué)院。
英國的一些藝術(shù)類院校在業(yè)內(nèi)的名氣非常響亮，每年畢業(yè)生拿國際大獎(jiǎng)的新聞層出不窮。被留學(xué)生認(rèn)可的“全球創(chuàng)意十大”中，英國就有3所藝術(shù)院校名列其中：創(chuàng)造藝術(shù)大學(xué)--歐洲大的藝術(shù)大學(xué)；愛丁堡藝術(shù)學(xué)院--歐洲大、建校歷史長的藝術(shù)學(xué)院之一；伯明翰藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院--英國大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體專門學(xué)院之一。
世界各地有志展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華、提高自己的藝術(shù)造詣的青年都不約而同地選擇了英國的藝術(shù)院校，他們看中的就是英國高質(zhì)量的學(xué)位和專業(yè)資格能夠 得到全球范圍的廣泛認(rèn)可，英國的創(chuàng)意教育為個(gè)人發(fā)揮潛能及發(fā)展提供廣闊的空間和機(jī)會(huì)。很多從英國深造歸來的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，令他們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出的，恰恰是簡歷中曾在英國進(jìn)行學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才的需求將不斷看漲，因此藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)前景相當(dāng)看好。
策展
隨著中國展覽業(yè)的興起，“策展”這個(gè)概念已經(jīng)變得并不陌生。每年在各地都有很多的大型的展覽：教育展，貿(mào)易展，車展，時(shí)裝展，游戲展等等。舉辦展覽的成功與否，好的展臺(tái)的策劃和設(shè)計(jì)對(duì)于公司的形象的展示和產(chǎn)品的推廣起著至關(guān)重要的作用。所以在近幾年中策展專業(yè)人才成了炙手可熱的香餑餑。目前策展 尚未成為中國大學(xué)中的專業(yè)，而作為策展的源流地，英國已有數(shù)所大學(xué)開設(shè)了策展類專業(yè)。因此，想成為策展人的中國學(xué)生，到英國深造無疑是一個(gè)很好的選擇。
室內(nèi)設(shè)計(jì)
近年來隨著城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，以及隨著生活水平的不斷提高，人們對(duì)室內(nèi)結(jié)構(gòu)、風(fēng)格的要求也隨著品味的提高而有了更多的要求，因 而，室內(nèi)設(shè)計(jì)逐漸成為了一種很熱門且不可缺少的行業(yè)，市場(chǎng)對(duì)于專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求也大幅增加。然而現(xiàn)在國內(nèi)從事室內(nèi)裝飾的人員經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練或科班出身的并不多，國內(nèi)相關(guān)專業(yè)又起步較晚，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。英國的室內(nèi)設(shè)計(jì)水平一直領(lǐng)跑全球，因此，一些中國學(xué)生走出國門，到英國大 學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，希望能夠?qū)W到國際上更為先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，以便今后在此行業(yè)大展拳腳。
作為一個(gè)有著豐富歷史文化資源與深厚人文傳統(tǒng)的西方國家，英國自1997年提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念后的短短十幾年間，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在英國已迅速成長為 僅次于金融服務(wù)業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了豐富的經(jīng)濟(jì)效益。這使得英國有足夠的資金及經(jīng)濟(jì)實(shí)力來扶持創(chuàng)意教育的發(fā)展。這也使得英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程位居世界地位，在英國學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程有很多國家難以企及的優(yōu)勢(shì)。
藝術(shù)創(chuàng)意專業(yè)
英國藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)沒有個(gè)性就沒有一切，在教育價(jià)值觀和教育評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，老師也充分尊重學(xué)生的個(gè)人意志；當(dāng)學(xué)生充分聆聽到自己內(nèi)心的感受，這就使得他們能一直保持旺盛的創(chuàng)造力和獨(dú)立的思維能力。在課程設(shè)置方面，英國藝術(shù)設(shè)計(jì)課程與國內(nèi)大相徑庭。英國的藝術(shù)類高校會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的需要和專業(yè)的發(fā)展，及時(shí)更 新、調(diào)整專業(yè)教育的方向。不僅設(shè)有種類繁多而全面的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，還設(shè)有很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程，以確保藝術(shù)設(shè)計(jì)的生命可以在更廣闊的市場(chǎng)里流動(dòng)、走遠(yuǎn)。
在英國，從事藝術(shù)文化工業(yè)的人是從事汽車工業(yè)的兩倍。培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國高等教育中占有重要的地位。但中國學(xué)生在選擇學(xué)科時(shí)往往都集中在商科傳 媒等幾個(gè)課程領(lǐng)域，近4萬名留學(xué)生中只有不到6%的學(xué)生選擇藝術(shù)類課程。事實(shí)上，英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，教學(xué)水平居世界地位。
英國是第一個(gè)提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的國家，作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心，英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國擁有全世界好的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，擁有歐洲大的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校，以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。
在英國，培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國高等教育中占有重要的地位。英國有多所優(yōu)秀的院校提供多種類型的藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程，不管你現(xiàn)有水平如何，總能找到適合自己的課程。英國藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程分職業(yè)課程、本科課程和研究生課程三大類，你可以按自己的水平開始學(xué)習(xí)選擇不同種類的學(xué)院，從普通的延續(xù)教育學(xué)院一直到獨(dú)樹一幟的專業(yè)藝術(shù)學(xué)院。
英國的一些藝術(shù)類院校在業(yè)內(nèi)的名氣非常響亮，每年畢業(yè)生拿國際大獎(jiǎng)的新聞層出不窮。被留學(xué)生認(rèn)可的“全球創(chuàng)意十大”中，英國就有3所藝術(shù)院校名列其中：創(chuàng)造藝術(shù)大學(xué)--歐洲大的藝術(shù)大學(xué)；愛丁堡藝術(shù)學(xué)院--歐洲大、建校歷史長的藝術(shù)學(xué)院之一；伯明翰藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院--英國大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體專門學(xué)院之一。
世界各地有志展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華、提高自己的藝術(shù)造詣的青年都不約而同地選擇了英國的藝術(shù)院校，他們看中的就是英國高質(zhì)量的學(xué)位和專業(yè)資格能夠 得到全球范圍的廣泛認(rèn)可，英國的創(chuàng)意教育為個(gè)人發(fā)揮潛能及發(fā)展提供廣闊的空間和機(jī)會(huì)。很多從英國深造歸來的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，令他們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出的，恰恰是簡歷中曾在英國進(jìn)行學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才的需求將不斷看漲，因此藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)前景相當(dāng)看好。
策展
隨著中國展覽業(yè)的興起，“策展”這個(gè)概念已經(jīng)變得并不陌生。每年在各地都有很多的大型的展覽：教育展，貿(mào)易展，車展，時(shí)裝展，游戲展等等。舉辦展覽的成功與否，好的展臺(tái)的策劃和設(shè)計(jì)對(duì)于公司的形象的展示和產(chǎn)品的推廣起著至關(guān)重要的作用。所以在近幾年中策展專業(yè)人才成了炙手可熱的香餑餑。目前策展 尚未成為中國大學(xué)中的專業(yè)，而作為策展的源流地，英國已有數(shù)所大學(xué)開設(shè)了策展類專業(yè)。因此，想成為策展人的中國學(xué)生，到英國深造無疑是一個(gè)很好的選擇。
室內(nèi)設(shè)計(jì)
近年來隨著城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，以及隨著生活水平的不斷提高，人們對(duì)室內(nèi)結(jié)構(gòu)、風(fēng)格的要求也隨著品味的提高而有了更多的要求，因 而，室內(nèi)設(shè)計(jì)逐漸成為了一種很熱門且不可缺少的行業(yè)，市場(chǎng)對(duì)于專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求也大幅增加。然而現(xiàn)在國內(nèi)從事室內(nèi)裝飾的人員經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練或科班出身的并不多，國內(nèi)相關(guān)專業(yè)又起步較晚，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。英國的室內(nèi)設(shè)計(jì)水平一直領(lǐng)跑全球，因此，一些中國學(xué)生走出國門，到英國大 學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，希望能夠?qū)W到國際上更為先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，以便今后在此行業(yè)大展拳腳。
作為一個(gè)有著豐富歷史文化資源與深厚人文傳統(tǒng)的西方國家，英國自1997年提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念后的短短十幾年間，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在英國已迅速成長為 僅次于金融服務(wù)業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了豐富的經(jīng)濟(jì)效益。這使得英國有足夠的資金及經(jīng)濟(jì)實(shí)力來扶持創(chuàng)意教育的發(fā)展。這也使得英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程位居世界地位，在英國學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程有很多國家難以企及的優(yōu)勢(shì)。
藝術(shù)創(chuàng)意專業(yè)
英國藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)沒有個(gè)性就沒有一切，在教育價(jià)值觀和教育評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，老師也充分尊重學(xué)生的個(gè)人意志；當(dāng)學(xué)生充分聆聽到自己內(nèi)心的感受，這就使得他們能一直保持旺盛的創(chuàng)造力和獨(dú)立的思維能力。在課程設(shè)置方面，英國藝術(shù)設(shè)計(jì)課程與國內(nèi)大相徑庭。英國的藝術(shù)類高校會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的需要和專業(yè)的發(fā)展，及時(shí)更 新、調(diào)整專業(yè)教育的方向。不僅設(shè)有種類繁多而全面的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，還設(shè)有很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程，以確保藝術(shù)設(shè)計(jì)的生命可以在更廣闊的市場(chǎng)里流動(dòng)、走遠(yuǎn)。