以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生作文題目大全：我的校外教學(xué)的文章，希望大家能夠喜歡！
※ 請(qǐng)小朋友分四段寫作，記得每一段的開始要先空2格喔！
第一段：校外教學(xué)是什時(shí)候？要去校外教學(xué)，你的心情如何？
第二段：第一站到達(dá)哪里？做了哪些事？或吃了什么東西？
第三段：第二站到哪里？玩了些什么？有什么感覺(jué)？還看了什么表演？覺(jué)得何？之后，沿路參觀什么到上車為止？
第四段：對(duì)這次校外教學(xué)有什么想法及感想，或心情如何？對(duì)下次有何期待？
※1.在作文內(nèi)容中如果運(yùn)用上一些成語(yǔ)，會(huì)讓作文看起來(lái)更有內(nèi)涵喔！
2.此篇作文你可以運(yùn)用到的成語(yǔ)：氣喘如牛、千奇百怪、各式各樣、大開眼界、心曠神怡…..
3.作文寫完請(qǐng)自己讀一讀是否通順。
4.句子的分段是否清楚（使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
5.不會(huì)寫的字是否查字典了。
三年級(jí)－－作文題目：我的校外教學(xué)
※ 請(qǐng)小朋友分四段寫作，記得每一段的開始要先空2格喔！
第一段：校外教學(xué)是什時(shí)候？要去校外教學(xué)，你的心情如何？
第二段：第一站到達(dá)哪里？做了哪些事？或吃了什么東西？
第三段：第二站到哪里？玩了些什么？有什么感覺(jué)？還看了什么表演？覺(jué)得何？之后，沿路參觀什么到上車為止？
第四段：對(duì)這次校外教學(xué)有什么想法及感想，或心情如何？對(duì)下次有何期待？
※1.在作文內(nèi)容中如果運(yùn)用上一些成語(yǔ)，會(huì)讓作文看起來(lái)更有內(nèi)涵喔！
2.此篇作文你可以運(yùn)用到的成語(yǔ)：氣喘如牛、千奇百怪、各式各樣、大開眼界、心曠神怡…..
3.作文寫完請(qǐng)自己讀一讀是否通順。
4.句子的分段是否清楚（使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
5.不會(huì)寫的字是否查字典了。
※ 請(qǐng)小朋友分四段寫作，記得每一段的開始要先空2格喔！
第一段：校外教學(xué)是什時(shí)候？要去校外教學(xué)，你的心情如何？
第二段：第一站到達(dá)哪里？做了哪些事？或吃了什么東西？
第三段：第二站到哪里？玩了些什么？有什么感覺(jué)？還看了什么表演？覺(jué)得何？之后，沿路參觀什么到上車為止？
第四段：對(duì)這次校外教學(xué)有什么想法及感想，或心情如何？對(duì)下次有何期待？
※1.在作文內(nèi)容中如果運(yùn)用上一些成語(yǔ)，會(huì)讓作文看起來(lái)更有內(nèi)涵喔！
2.此篇作文你可以運(yùn)用到的成語(yǔ)：氣喘如牛、千奇百怪、各式各樣、大開眼界、心曠神怡…..
3.作文寫完請(qǐng)自己讀一讀是否通順。
4.句子的分段是否清楚（使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
5.不會(huì)寫的字是否查字典了。
三年級(jí)－－作文題目：我的校外教學(xué)
※ 請(qǐng)小朋友分四段寫作，記得每一段的開始要先空2格喔！
第一段：校外教學(xué)是什時(shí)候？要去校外教學(xué)，你的心情如何？
第二段：第一站到達(dá)哪里？做了哪些事？或吃了什么東西？
第三段：第二站到哪里？玩了些什么？有什么感覺(jué)？還看了什么表演？覺(jué)得何？之后，沿路參觀什么到上車為止？
第四段：對(duì)這次校外教學(xué)有什么想法及感想，或心情如何？對(duì)下次有何期待？
※1.在作文內(nèi)容中如果運(yùn)用上一些成語(yǔ)，會(huì)讓作文看起來(lái)更有內(nèi)涵喔！
2.此篇作文你可以運(yùn)用到的成語(yǔ)：氣喘如牛、千奇百怪、各式各樣、大開眼界、心曠神怡…..
3.作文寫完請(qǐng)自己讀一讀是否通順。
4.句子的分段是否清楚（使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
5.不會(huì)寫的字是否查字典了。