在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
廣播站開場白簡短篇一
2、心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
3、用清晨的第一縷陽光洗滌心靈，用清晨的第一個微笑開啟心情。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
4、享受清晨溫暖陽光，感受青春錦色時光。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
5、讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲！
6、把快樂注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。
廣播站開場白簡短篇二
音樂風(fēng)景線
1、 每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
2、音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。
（播一首音樂）
親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕松與愜意呢？我們這個學(xué)生時代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
好了，聽眾朋友，接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲！
（音樂）……
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情！最后我將為大家送上一首××的《××》，感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情！再見！
2、 真情點送
總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖；
總有一次祝福，讓我們的心時刻背負(fù)著幸福；
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動；
廣播站開場白簡短篇三
——文學(xué)通用——
1、有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
文薈精華 與你浪跡文學(xué)世界
2、陽光明媚的午后，慢慢將這些文字揉勻，傾入高溫的水，用心情泡制一杯茗茶。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的，是不一樣的思緒和靈魂。
3、所有的顏色調(diào)和在一起就是黑色，所有的味道攙雜在一起就是苦味，人生百味，調(diào)成這一杯茶的苦，這苦清清的，淡淡的。似有些無味，細(xì)細(xì)品來，卻有一種別樣的清新。
我們是泡茶人，品茶人，卻不是論茶人，因為這滋味種種，都是筆端流出的心情。
4 。漫漫星河，四處寧靜，只有一種聲音，超越時空的隧道。
淡淡人生，品則無味，只有一種感覺，突破五感的局限。
花花世界，燈迷酒綠，只有一種視線，穿透心靈的迷茫。
——音樂通用——
每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。
歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。
親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕松與愜意呢？我們這個學(xué)生時代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
好了，聽眾朋友，接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲！
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情！最后我將為大家送上一首××的《××》，感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情！再見！
——祝?？爝f——
總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖；
總有一次祝福，讓我們的心時刻背負(fù)著幸福；
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動；
——各種用——
1、給你的天空劃一道絢麗的亮色；
給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；
傳播國內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；
這里是校園之聲廣播站。
各位老師，
各位同學(xué)，
大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲，
聆聽著這動人的旋律；
青春之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
2、草兒清幽，花兒朵朵，讓青春伴隨著我們，把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng)，凝聚在每一個角落，彌漫在天地間，永久不散。.。.。.
各位老師，各位同學(xué)； 大家好！ 歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是播音員 。
3、第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同感受“青春的氣息”
大家好，這里是校園之聲廣播站，我是播音員
4、青春是花， 絢麗多彩，
青春是云， 自由自在，
青春是風(fēng)， 輕快張揚(yáng)，
青春像馬， 勇往直前，
青春像航船， 乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》
——結(jié)束語——
一分祝福，一分溫馨，一分感動！懷有一顆感恩的心生活則處處有感動，伴隨著這首背景音樂天的節(jié)目也該和您說再見了，感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽，我們下期再見
2、踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)冬天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結(jié)束了，各位老師、同學(xué)、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！ 讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學(xué)們下次再見！
廣播站開場白簡短篇一
2、心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
3、用清晨的第一縷陽光洗滌心靈，用清晨的第一個微笑開啟心情。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
4、享受清晨溫暖陽光，感受青春錦色時光。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
5、讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲！
6、把快樂注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。
廣播站開場白簡短篇二
音樂風(fēng)景線
1、 每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
2、音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。
（播一首音樂）
親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕松與愜意呢？我們這個學(xué)生時代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
好了，聽眾朋友，接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲！
（音樂）……
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情！最后我將為大家送上一首××的《××》，感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情！再見！
2、 真情點送
總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖；
總有一次祝福，讓我們的心時刻背負(fù)著幸福；
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動；
廣播站開場白簡短篇三
——文學(xué)通用——
1、有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
文薈精華 與你浪跡文學(xué)世界
2、陽光明媚的午后，慢慢將這些文字揉勻，傾入高溫的水，用心情泡制一杯茗茶。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的，是不一樣的思緒和靈魂。
3、所有的顏色調(diào)和在一起就是黑色，所有的味道攙雜在一起就是苦味，人生百味，調(diào)成這一杯茶的苦，這苦清清的，淡淡的。似有些無味，細(xì)細(xì)品來，卻有一種別樣的清新。
我們是泡茶人，品茶人，卻不是論茶人，因為這滋味種種，都是筆端流出的心情。
4 。漫漫星河，四處寧靜，只有一種聲音，超越時空的隧道。
淡淡人生，品則無味，只有一種感覺，突破五感的局限。
花花世界，燈迷酒綠，只有一種視線，穿透心靈的迷茫。
——音樂通用——
每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。
歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。
親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕松與愜意呢？我們這個學(xué)生時代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
好了，聽眾朋友，接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲！
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情！最后我將為大家送上一首××的《××》，感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情！再見！
——祝?？爝f——
總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖；
總有一次祝福，讓我們的心時刻背負(fù)著幸福；
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動；
——各種用——
1、給你的天空劃一道絢麗的亮色；
給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；
傳播國內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；
這里是校園之聲廣播站。
各位老師，
各位同學(xué)，
大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲，
聆聽著這動人的旋律；
青春之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
2、草兒清幽，花兒朵朵，讓青春伴隨著我們，把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng)，凝聚在每一個角落，彌漫在天地間，永久不散。.。.。.
各位老師，各位同學(xué)； 大家好！ 歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是播音員 。
3、第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同感受“青春的氣息”
大家好，這里是校園之聲廣播站，我是播音員
4、青春是花， 絢麗多彩，
青春是云， 自由自在，
青春是風(fēng)， 輕快張揚(yáng)，
青春像馬， 勇往直前，
青春像航船， 乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》
——結(jié)束語——
一分祝福，一分溫馨，一分感動！懷有一顆感恩的心生活則處處有感動，伴隨著這首背景音樂天的節(jié)目也該和您說再見了，感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽，我們下期再見
2、踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)冬天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結(jié)束了，各位老師、同學(xué)、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！ 讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學(xué)們下次再見！