樹德中學國際部招聘教師公告
公司規(guī)模：200-251人公司性質：股份制企業(yè)公司行業(yè)：教育/培訓/院校
成都樹德中學國際部是由成都市樹德中學與成都華櫻出國服務有限責任公司共同合作，于2002年經成都市教育局批準成立的辦學機構（批準文號：成教外（2002）5號）。
國際部以加強與發(fā)達國家的教育合作與交流，促進中外學術方面的互補，推動學校教育國際化發(fā)展為宗旨，秉承“樹德樹人，成就未來”的辦學理念，以“培養(yǎng)走向世界的國際化人才”為辦學目標，為出國深造的學生架橋鋪路。
國際部開設的國際高中課程、留學課程均取得了全中國第一的優(yōu)異成績，現(xiàn)已成功輸送千余名學子赴美、澳、加、英等世界深造。學生錄取大學有：
美國：卡內基梅隆大學、圣路易斯華盛頓大學、加州大學洛杉磯分校、塔夫斯大學、弗吉尼亞大學、南加州大學、密歇根大學安娜堡分校、佐治亞理工大學、羅斯·豪曼理工大學紐約大學、威廉瑪麗學院、凱斯西儲大學、威斯康辛麥迪遜大學、伊利諾伊大學香檳分校、賓州州立大學、華盛頓大學、俄亥俄州立大學、馬里蘭大學等；
澳洲：國立大學、悉尼大學、墨爾本大學、阿德萊德大學、莫納什大學、西澳大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學等；
加拿大：多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、滑鐵盧大學、西蒙菲莎大學、阿爾伯塔大學、約克大學、戴爾豪斯大學、卡爾頓大學、布魯克大學等；
英國：格拉斯哥大學、利茲大學、紐卡斯爾大學、謝菲爾德大學、東安格利亞大學；愛爾蘭國立高威大學、林默瑞克大學等。
目前，國際部赴美學生累積獲得獎學金已超150萬美元！
國際部已擁有針對不同學歷學生的出國留學預備課程、高質量國際教育水平，現(xiàn)已成為高中生出國留學首選。
12年國際課程成功經驗
國際部所開辦的國際高中、留學課程均取得中國區(qū)第一的優(yōu)異成績，數(shù)千名學生赴美、澳、加、英等國深造。美國直達班已成功開辦五屆，學生100%獲美國Top100錄取，62%的學生獲Top50錄取，其中多數(shù)學生獲每年4000-30000美元獎學金！
樹德中學一流校風和學風
秉承"樹德樹人"的優(yōu)良校風、學風，高門檻篩選學生并實施嚴格的全日制管理。優(yōu)質的生源，良好的學習氛圍，使得在同類學校中教學成果遙遙。
樹德樹人的德育理念
在高質量教學的同時，我校尤為注重學生的德育、品行教育：通過開展愛心扶貧、環(huán)保行動、學生社團、拓展訓練、世界名企實踐等系列活動讓學生懂得感恩、擁有愛心，學會擔當和獨立思考，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團隊的精神以及社會責任感。
一流的高素質師資隊伍，對待學生擁有愛心、耐心、責任心
國際部外籍老師均獲得外國專家證及執(zhí)教資格證，連續(xù)三年榮獲四川省教育廳頒發(fā)“優(yōu)秀外籍教師”榮譽，中教隊伍優(yōu)秀敬業(yè)，經驗豐富，教學水平精湛。國際部的中外老師們，用愛心、耐心和責任心無私奉獻，關注每一位學生的成長和成才。這不僅使我校擁有一流的國際教育水準，更使學生成長受到良好的陶冶和滋養(yǎng)。
華櫻公司專業(yè)的美國申請團隊
華櫻出國是西南地區(qū)留學行業(yè)領軍企業(yè)，并在國內率先采用美國大學申請量化評估系統(tǒng)，擁有專業(yè)的申請團隊和數(shù)千例美國申請及簽證的成功經驗。
專業(yè)周到完善的后續(xù)服務，免除后顧之憂
為學生提供從入學—教學—考試—選?！暾垺炞C—接機安頓—學生信息反饋—赴海外探望學生—學生就業(yè)指導等系列服務，解除家長后顧之憂。
聯(lián)系方式
公司名稱：成都樹德中學國際部
公司地址：成都市寧夏街樹德里4號成都市錦江區(qū)百日紅西路398號（東三環(huán)卓錦城旁）
公司主頁：http://www.sdgj.com
高中中文教師-限中文專業(yè)（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程中文學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
中文相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操；
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中數(shù)學雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程數(shù)學學科目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1 學歷背景
數(shù)學相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2 培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3 工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4 基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5 個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1 薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2 福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中物理雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程物理學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
物理相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中化學雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程化學學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
化學相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中生物雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程生物學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
生物相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中地理雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程地理學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
地理相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中經濟學雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程經濟學學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
經濟學相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
高中藝術雙語教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應國際高中課程藝術學科教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
美術或視覺藝術相關專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有雙語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備雙語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有雙語教學經驗者或海外教育背景者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操。
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
雅思、托福、SAT教師（待遇10-25萬/年）
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
據相應課程教學目標，制定教學計劃；
按學校要求負責備課、教學、教研工作；
按學校要求組織學生作業(yè)、輔導、考試工作；
參與教學會議，實施、檢查和總結教學執(zhí)行；
負責學校教學業(yè)務培訓和教研輔導，全面提高教學質量；
進行英語教學交流，指導培訓學科教師；
負責學生管理與心理指導，開展學生綜合拓展實踐活動。
任職要求：
1學歷背景
英語專業(yè)大學本科及以上學歷；
英語達六級或同等水平，口語流利；
2培訓及資歷
具有英語教師崗位、技術和教育信息化管理培訓經歷；
具有網絡、辦公自動化、多媒體教學、網絡教學等相關培訓經歷；
具備英語教學專家隊伍管理經驗者優(yōu)先考慮；
3工作經驗
具備良好的學科水平和教學經驗；
有海外留學、海外工作或生活經歷者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的搜尋和利用教學資源的能力；
有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設計和整合能力；
有較強的優(yōu)化教學方式的能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教學、教研反思能力，明確教學目標；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
5個性特征
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
端莊穩(wěn)重，富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
有極高的道德情操；
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+課時費+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、教學質量獎、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等。
簡歷請附電子版生活照或證件照！
專職班主任
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招聘人數(shù) |
若干 |
低學歷 |
本科 |
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工作性質 |
全職 |
工作地點 |
成都-錦江區(qū) |
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工作經驗 |
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管理經驗 |
不要求 |
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職位月薪 |
面議 |
職位類別 |
教育/培訓 |
職責描述：
負責營造良好、積極、陽光的班風、學風；
負責學生德育和心理品質教育工作，思想品德評定及獎懲工作；
負責教育學生完成學習任務，端正態(tài)度，掌握方法，形成良好學習習慣；
負責聯(lián)系科任教師商討教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔；
負責學生社會實踐、課外活動、主題班會、班級活動等，發(fā)展學生興趣與特長；
負責聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合；
其他班級學生管理工作及事務。
任職要求：
1學歷背景
英語、教育、心理學專業(yè)全日制本科及以上學歷；
2培訓及資歷
具有交往藝術、交談藝術、英語教育、教育管理、心理學等相關培訓經歷；
3工作經驗
具備3年以上相關工作經驗；
有海外留學、海外工作或生活經歷者優(yōu)先；
4基本技能及素質
有較強的溝通能力及優(yōu)秀的傳授知識和訓練技能能力；
有優(yōu)秀的營造積極學習氛圍的能力；
有較強的設計、參與及組織學生活動的能力；
有較強的教育反思能力；
有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學生的潛能和性向；
較好的文字撰稿能力，中英文表達良好；
5個性特征
有愛心、有耐心、有細心、有熱心、有公心，有極高的道德情操；
注重細節(jié)，工作有責任心，認真、踏實、執(zhí)行力較強；
富有親和力，對教育工作有極大的熱情；
薪酬福利：
1薪資結構
基本工資+浮動收入+福利待遇
2福利待遇
基本保障福利：五險一金、年假；
補充福利：補充醫(yī)療保險、其他日常補貼、年底雙薪等；
一定工齡或優(yōu)秀員工其他多元化福利：員工持股計劃；住房補貼計劃；出國考察、培訓機會；度假補貼；每月敬老金等；
簡歷請附電子版生活照或證件照！