這篇《北京西城區(qū)年內(nèi)將新增二大教育集團(tuán)》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
西城區(qū)副區(qū)長陳寧1月8日介紹，今年，西城區(qū)將繼續(xù)推廣集團(tuán)制辦學(xué)模式，在已有四大教育集團(tuán)的基礎(chǔ)上，新建2-3個(gè)新教育集團(tuán)。其中，小學(xué)、中學(xué)縱向銜接是全新的辦學(xué)模式，目前確定的牽頭校為北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
北京青年報(bào)記者了解到，西城區(qū)在校生12萬人，在職教師16000余人。全區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校189所，中學(xué)51所，小學(xué)72所，幼兒園66所，其中既存在扎堆的現(xiàn)象，同時(shí)各學(xué)校間的教學(xué)水平也存在差距。
為均衡發(fā)展區(qū)內(nèi)教育水平，陳寧介紹，2012年，西城區(qū)建立了四中、八中、實(shí)驗(yàn)二小、北京小學(xué)四個(gè)教育集團(tuán)，共包含19所集團(tuán)校(幼兒園)，每個(gè)集團(tuán)的重點(diǎn)不一，有以地域?yàn)楹诵牡?，也有以專業(yè)為核心或者以學(xué)科為核心的。教育集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了總校與成員校之間的教師流動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)水平的共同提高。
為配合小升初調(diào)整，實(shí)現(xiàn)孩子就近入學(xué)，達(dá)到資源化配置，陳寧表示，西城區(qū)計(jì)劃今年再新建2-3個(gè)教育集團(tuán)，每個(gè)集團(tuán)約有5所學(xué)校。其中，西城將試點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)縱向銜接的新模式，“在教育集團(tuán)牽頭的學(xué)校都是優(yōu)質(zhì)校，目前初步確定以實(shí)驗(yàn)中學(xué)牽頭，帶動(dòng)周邊幾所普通小學(xué)，建立一個(gè)新的教育集團(tuán)?！卑凑找?guī)劃，到明年，西城區(qū)將新增5-6個(gè)教育集團(tuán)。
在建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源方面，西城區(qū)通過新建、更名等方式在區(qū)內(nèi)新建優(yōu)質(zhì)校6所，通過辦分校，在其他區(qū)縣共建校31所。今年西城區(qū)將建設(shè)實(shí)驗(yàn)一小等4所區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)校，以及包括昌平區(qū)育翔小學(xué)等3所分校，增加優(yōu)質(zhì)教育資源的配置與供給，縮小區(qū)域、校際差距，努力實(shí)現(xiàn)均衡配置。
今年，西城將預(yù)計(jì)新增學(xué)位3000-4000個(gè)，以解決戶籍學(xué)生數(shù)量的快速增長問題。陳寧表示，在義務(wù)教育階段招生中實(shí)施“雙增計(jì)劃”，即增加小學(xué)片區(qū)劃片學(xué)生數(shù)，增加初、高中大派位數(shù)，同時(shí)嚴(yán)打相關(guān)組織和個(gè)人利用招生收取費(fèi)用、謀取利益的行為。
針對(duì)“雙增計(jì)劃”中今年派位數(shù)可能出現(xiàn)很大變化，陳寧稱，招生上將采取新建、改擴(kuò)建等七種方式擴(kuò)大學(xué)位，“肯定是增加優(yōu)質(zhì)校的派位數(shù)?！?BR>
西城區(qū)副區(qū)長陳寧1月8日介紹，今年，西城區(qū)將繼續(xù)推廣集團(tuán)制辦學(xué)模式，在已有四大教育集團(tuán)的基礎(chǔ)上，新建2-3個(gè)新教育集團(tuán)。其中，小學(xué)、中學(xué)縱向銜接是全新的辦學(xué)模式，目前確定的牽頭校為北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
北京青年報(bào)記者了解到，西城區(qū)在校生12萬人，在職教師16000余人。全區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校189所，中學(xué)51所，小學(xué)72所，幼兒園66所，其中既存在扎堆的現(xiàn)象，同時(shí)各學(xué)校間的教學(xué)水平也存在差距。
為均衡發(fā)展區(qū)內(nèi)教育水平，陳寧介紹，2012年，西城區(qū)建立了四中、八中、實(shí)驗(yàn)二小、北京小學(xué)四個(gè)教育集團(tuán)，共包含19所集團(tuán)校(幼兒園)，每個(gè)集團(tuán)的重點(diǎn)不一，有以地域?yàn)楹诵牡?，也有以專業(yè)為核心或者以學(xué)科為核心的。教育集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了總校與成員校之間的教師流動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)水平的共同提高。
為配合小升初調(diào)整，實(shí)現(xiàn)孩子就近入學(xué)，達(dá)到資源化配置，陳寧表示，西城區(qū)計(jì)劃今年再新建2-3個(gè)教育集團(tuán)，每個(gè)集團(tuán)約有5所學(xué)校。其中，西城將試點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)縱向銜接的新模式，“在教育集團(tuán)牽頭的學(xué)校都是優(yōu)質(zhì)校，目前初步確定以實(shí)驗(yàn)中學(xué)牽頭，帶動(dòng)周邊幾所普通小學(xué)，建立一個(gè)新的教育集團(tuán)?！卑凑找?guī)劃，到明年，西城區(qū)將新增5-6個(gè)教育集團(tuán)。
在建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源方面，西城區(qū)通過新建、更名等方式在區(qū)內(nèi)新建優(yōu)質(zhì)校6所，通過辦分校，在其他區(qū)縣共建校31所。今年西城區(qū)將建設(shè)實(shí)驗(yàn)一小等4所區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)校，以及包括昌平區(qū)育翔小學(xué)等3所分校，增加優(yōu)質(zhì)教育資源的配置與供給，縮小區(qū)域、校際差距，努力實(shí)現(xiàn)均衡配置。
今年，西城將預(yù)計(jì)新增學(xué)位3000-4000個(gè)，以解決戶籍學(xué)生數(shù)量的快速增長問題。陳寧表示，在義務(wù)教育階段招生中實(shí)施“雙增計(jì)劃”，即增加小學(xué)片區(qū)劃片學(xué)生數(shù)，增加初、高中大派位數(shù)，同時(shí)嚴(yán)打相關(guān)組織和個(gè)人利用招生收取費(fèi)用、謀取利益的行為。
針對(duì)“雙增計(jì)劃”中今年派位數(shù)可能出現(xiàn)很大變化，陳寧稱，招生上將采取新建、改擴(kuò)建等七種方式擴(kuò)大學(xué)位，“肯定是增加優(yōu)質(zhì)校的派位數(shù)?！?BR>