以下是為大家整理的關(guān)于2014學科教師新學期工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
一、指導思想與工作目標
根據(jù)省、市有關(guān)中小學幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓文件精神與要求及2013年市教師培訓計劃，立足我市學前教育教師隊伍實際，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學領(lǐng)域教學90學時專題培訓，著力提高培訓項目品質(zhì)，積極推進學科素養(yǎng)提升行動，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園園長和骨干教師隊伍，以適應學前教育改革和發(fā)展的需要。
二、工作重點與措施
(一)舉辦2013年民辦幼兒園園長高級研修班
1.培訓時間：4月3天、10月7天、12月3天
2.培訓地點：教師教育院
3.培訓內(nèi)容：提升園長改革創(chuàng)新、管理執(zhí)行、研究發(fā)展能力相關(guān)培訓
(二)舉辦2013年民辦幼兒園教師高級研修班
1.培訓時間：3月3天、10月7天、11月3天
2.培訓地點：教師教育院
3.培訓內(nèi)容：提升教師專業(yè)精神、保教能力、教科研能力相關(guān)培訓
(三)舉辦幼兒園科學領(lǐng)域教學有效性專題研修班(90學時)
1.培訓時間：5月5天，7月7天
2.培訓地點：教師教育院
3.培訓內(nèi)容：科學(數(shù)學)教材文本解讀(教材分析);科學(數(shù)學)教學設(shè)計(備課);科學(數(shù)學)教學實施(上課);科學(數(shù)學)教學活動欣賞與評析(聽評課)等。
(四)全面推進幼兒園教師素養(yǎng)提升行動
1. 召開學科指導組成員會議，細化學科指導組成員職責，切實加強對縣(市、區(qū))和各級各類幼兒園的指導與督查。
2. 聯(lián)系不同層次幼兒園3—5所，定期到試點幼兒園指導教研組活動，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)亮點特色。
3. 開展現(xiàn)場觀摩展示活動。
(五)開展調(diào)研工作
深入幼兒園聽課，認真研究《綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和教材，了解學員在教育教學及實施學科素養(yǎng)提升行動中存在的問題和困惑，形成問題庫，以便從中提煉實用有效的課程和培訓項目以及研究課題，更好地促進培訓工作有序有效開展。
三、研究課題與方向
《農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓有效性的探索與研究》
2013年上半年學前教育學科教師培訓活動安排表
(2013年2月—2013年8月)
周次
日期
內(nèi)容
1
2月18日—2月24日
2月22日(周五，正月十三)教師報到
2月23-24日(周六、日，正月十四、十五)始業(yè)教育
學前教育師訓員及學科指導組成員會議籌備工作
2
2月25日—3月3日
2月25日(周一，正月十六)，正式上課
學前教育師訓員及學科指導組成員會議
3
3月4日—3月10日
義務(wù)科調(diào)研活動
4
3月11日—3月17日
民辦幼兒園教師高級研修班籌備工作
5
3月18日—3月24日
民辦幼兒園教師高級研修班第集訓
6
3月25日—3月31日
培訓班后續(xù)整理工作
7
4月1日—4月7日
4月4~6日，清明節(jié)放假
8
4月8日—4月14日
一、指導思想與工作目標
根據(jù)省、市有關(guān)中小學幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓文件精神與要求及2013年市教師培訓計劃，立足我市學前教育教師隊伍實際，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學領(lǐng)域教學90學時專題培訓，著力提高培訓項目品質(zhì)，積極推進學科素養(yǎng)提升行動，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園園長和骨干教師隊伍，以適應學前教育改革和發(fā)展的需要。
二、工作重點與措施
(一)舉辦2013年民辦幼兒園園長高級研修班
1.培訓時間：4月3天、10月7天、12月3天
2.培訓地點：教師教育院
3.培訓內(nèi)容：提升園長改革創(chuàng)新、管理執(zhí)行、研究發(fā)展能力相關(guān)培訓
(二)舉辦2013年民辦幼兒園教師高級研修班
1.培訓時間：3月3天、10月7天、11月3天
2.培訓地點：教師教育院
3.培訓內(nèi)容：提升教師專業(yè)精神、保教能力、教科研能力相關(guān)培訓
(三)舉辦幼兒園科學領(lǐng)域教學有效性專題研修班(90學時)
1.培訓時間：5月5天，7月7天
2.培訓地點：教師教育院
3.培訓內(nèi)容：科學(數(shù)學)教材文本解讀(教材分析);科學(數(shù)學)教學設(shè)計(備課);科學(數(shù)學)教學實施(上課);科學(數(shù)學)教學活動欣賞與評析(聽評課)等。
(四)全面推進幼兒園教師素養(yǎng)提升行動
1. 召開學科指導組成員會議，細化學科指導組成員職責，切實加強對縣(市、區(qū))和各級各類幼兒園的指導與督查。
2. 聯(lián)系不同層次幼兒園3—5所，定期到試點幼兒園指導教研組活動，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)亮點特色。
3. 開展現(xiàn)場觀摩展示活動。
(五)開展調(diào)研工作
深入幼兒園聽課，認真研究《綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和教材，了解學員在教育教學及實施學科素養(yǎng)提升行動中存在的問題和困惑，形成問題庫，以便從中提煉實用有效的課程和培訓項目以及研究課題，更好地促進培訓工作有序有效開展。
三、研究課題與方向
《農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓有效性的探索與研究》
2013年上半年學前教育學科教師培訓活動安排表
(2013年2月—2013年8月)
周次
日期
內(nèi)容
1
2月18日—2月24日
2月22日(周五，正月十三)教師報到
2月23-24日(周六、日，正月十四、十五)始業(yè)教育
學前教育師訓員及學科指導組成員會議籌備工作
2
2月25日—3月3日
2月25日(周一，正月十六)，正式上課
學前教育師訓員及學科指導組成員會議
3
3月4日—3月10日
義務(wù)科調(diào)研活動
4
3月11日—3月17日
民辦幼兒園教師高級研修班籌備工作
5
3月18日—3月24日
民辦幼兒園教師高級研修班第集訓
6
3月25日—3月31日
培訓班后續(xù)整理工作
7
4月1日—4月7日
4月4~6日，清明節(jié)放假
8
4月8日—4月14日