英語教研主任工作計劃

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以下是為大家整理的關于英語教研主任工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
    一、指導思想
    全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的英語教學工作,結合本教研組特點,扎扎實實開展工作。加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質;要繼續(xù)堅持以教學為中心,以英語科競賽輔導為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),抓好邊緣學生的轉化,保證良好的教育教學質量;推進課堂教學改革,以適應新課程改革的要求,落實好學生在英語學習方面的基礎知識和基本技能,全面提升我校的英語教學水平。
    二、工作目標
    1、完成學校和年級對英語組提出的要求和任務,進一步提升組風、教風,建設一支特別能戰(zhàn)斗,特別能鉆研的符合新課改要求的新型教研組。
    2、學科期中,期末考試均分居市同類學校前2名。力爭在各種教學教研活動中充分發(fā)揮我教研組的先鋒帶頭作用。
    3、加強英語特長生的培養(yǎng),爭取在全市取得地位,力爭在全省獲獎。
    三、加強教研組的建設,發(fā)揮備課組功能:
    1.抓備課組制度建設和作風轉變。
    (1) 進一步完善辦公制度。堅持做到不遲到,不早退。全天侯保持辦公環(huán)境的整潔和安靜,并安排專人負責督促檢查。
    (2) 強化集體備課制度。每周一,四為固定集體備課時間,任何人在沒有特殊情況下都不得遲到或缺席,違者將受到相應的處罰。每周都有專人負責教學案一體化,每周都由主備小組準備一堂公開課向全校推出。
    (3) 轉變工作作風。力爭創(chuàng)設一個具有嚴謹,求實,創(chuàng)新精神的先進教研組,使組內充滿團結,和諧和競爭的氣氛,消除舊有的不良工作作風。
    2.抓工作計劃的制定,措施的落實。
    (1) 在開學第一周內制定好本教研組的工作計劃和行事歷,在快的時間內上網供領導和教師檢查指導。
    (2) 注重過程管理,堅持常規(guī)工作的考評,制定相應的考評機制,便于對階段性的工作進行檢查和評價。
    3.抓“教學六認真”教學工作的落實。
    (1) 督促教師做到備課認真,上課認真,輔導認真,作業(yè)批改認真,考試認真, 鼓勵教師多參加教科研活動,力爭做到走出去,請進來,多向其他年級學習,多向外校學習,做到拓寬教學思路,更新教學觀念,求得教學突破.
    (2) 強化對早晚輔導的管理,提升輔導效率,堅決杜絕出工不出力的現象再發(fā)生.
    4.抓教學科研活動的開展.
    (1) 力爭使每位教師都能熟練的掌握多媒體技術, 并在學期內向全校推出一兩節(jié)多媒體課.鼓勵教師多參與課題研究和論文的發(fā)表,使全體教師向科研型,學者型教師轉化.
    (2) 積極鼓勵并輔導學生參加各類英語競賽,力爭在省市獲獎.
    (3) 進一步推進并實施 “青藍工程”,發(fā)揮老教師的先鋒模范作用,挖掘新教師的內在潛力,做到以老帶新,以新促老,后達到共同進步,共同發(fā)展.
    5.抓在教學過程中發(fā)動本組教師加強對學生學習習慣的培養(yǎng)和檢查 ,向課內40分要效益,
    抓兩本的使用和興趣的激發(fā),通過開展豐富多彩的課外活動使學生增強學習英語的興趣和信心. 同時在英語教學中貫穿對學生進行個性心理教育,針對新時期學生特點,培養(yǎng)學生良好的英語意識和熟練運用英語的習慣。使學生在學習英語的同時,提升學生的文化品味。
    6.抓 “三類學生”的培養(yǎng),做到使優(yōu)生吃飽,邊緣生吃好,后進生吃了.做好師生結對工程,力爭在短期內使結對學生成績有質的提高.
    四.工作行事歷
    二---三月
    1. 制定教研組工作計劃,安排集體備課和公開課的內容和日程.
    2. 發(fā)動參與校內課題的研究.
    3. 進行對教學案一體化的研究.
    4. 教學工作的第檢查
    三---四月
    1.第階段性檢測.
    2.對檢測的反思總結.
    3.組織學生英語演講比賽.
    4.教學工作的第二次檢查
    四---五月
    1.對本組工作進行第三次檢查并上網公布結果.
    2.組織期中考試.
    3.考試總結評價.
    4.布置下一階段的工作.
    五---六月
    1.師生結對結果評價.
    2.青藍工程實施評價.
    3.爭取一到兩次的校外教研活動.
    4.期末考試.