市教育局工作計劃模板

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以下是為大家整理的關(guān)于市教育局工作計劃模板的文章,希望大家能夠喜歡!
    一、總體思路
    認真學習貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,辦人民滿意教育”的總目標,更加注重提高質(zhì)量和促進公平,更加注重改革創(chuàng)新和隊伍提升,更加注重布局規(guī)劃和項目建設(shè),全力實施重點工作“十大工程”項目,統(tǒng)籌謀劃,大膽突破,努力開創(chuàng)**教育現(xiàn)代化新局面,為建設(shè)
    “三生融合·幸福**”做出新的更大貢獻。
    二、主要工作
    (一)統(tǒng)籌發(fā)展,辦好各級各類教育
    1.優(yōu)質(zhì)發(fā)展學前教育。全面推進《市學前教育改革與發(fā)展三年行動計劃》,完善區(qū)域?qū)W前教育空間布局規(guī)劃,加快擴張優(yōu)質(zhì)學前教育資源。新建、改擴建公辦幼兒園15所,各縣必須新建成1所以上;實施“省等級幼兒園創(chuàng)建工程”,創(chuàng)建等級幼兒園80所,等級幼兒園在園幼兒覆蓋率達**%以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等級中心幼兒園建成率達*%以上。推行名園集團化、城鄉(xiāng)幼兒園互助共同體等模式,建立對口幫扶新機制,扶持民辦幼兒園上等級。認真學習貫徹《3-6歲兒童學習和發(fā)展指南》,提高學前教育保教質(zhì)量。
    2.均衡發(fā)展義務(wù)教育。結(jié)合城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢,啟動新一輪義務(wù)教育布局專項規(guī)劃,重點做好*個中心鎮(zhèn)和30個新社區(qū)的學校布局。實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展工程”,合理配置資源,做到生源均衡、師資均衡、投入均衡、設(shè)備均衡。創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學校100所。開展義務(wù)教育學校辦學水平評估,創(chuàng)建一級*所,二級15所,三級50所。實施“市區(qū)學校布局優(yōu)化工程”,理順市、區(qū)兩級教育管理體制,加快市直屬學校初、高中分離步伐。力爭**年底全市各縣(市、區(qū))均通過省級評估驗收,實現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
    3.特色發(fā)展普高教育。深入推進普通高中課程改革工作,研究完善不同類型普高課程設(shè)置基本要求,加強四類選修課程開發(fā)開設(shè)情況的監(jiān)控和管理,提高課改實效性。加大特色示范學校創(chuàng)建力度,創(chuàng)建省級特色示范學校10所。優(yōu)化全市普高分層分類管理,積極探索相關(guān)評價導向機制。探索發(fā)展性評價,引導學校從“重視招生”轉(zhuǎn)向“重視教學效益”。組建跨區(qū)域、同類學校網(wǎng)絡(luò)閱卷聯(lián)盟,利用網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)獲取全面、精細測試數(shù)據(jù),開展精細化診斷和聯(lián)合教研活動。
    4.整合發(fā)展中職教育。制訂出臺關(guān)于加快我市中等職業(yè)教育發(fā)展的“1+6”實施意見,全面實施“中職教育整合提升工程”。推進市直部門干訓機構(gòu)劃歸整合工作。進一步整合職業(yè)教育資源,全市中職學校整合為55所左右。啟動建設(shè)21所省級重點職業(yè)學校,鼓勵支持組建職業(yè)教育集團或產(chǎn)學研聯(lián)合體,建設(shè)完成樂清市職業(yè)中專、**縣職教中心主體工程、泰順縣職教中心二期工程,建成省一級重點以上職校3所,優(yōu)質(zhì)教育資源比例達到65%。進一步統(tǒng)籌調(diào)控專業(yè)設(shè)置,推進職業(yè)學校專門化、特色化發(fā)展。創(chuàng)建市級以上品牌專業(yè)、實訓基地各5個,全市中職學校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本到位,健全完善中職跨縣招生制度。深入開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)中職學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和初級創(chuàng)業(yè)技能。積極推行“3+2”、“五年一貫制”等中高職銜接辦學模式,為學生搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和升學多元發(fā)展的“立交橋”。
    5.加快發(fā)展高等教育。出臺關(guān)于加快我市高等教育發(fā)展“1+5”文件,實施“高等教育改革發(fā)展工程”,推進地方政府促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革國家試點工作。做強做大溫州醫(yī)學院和溫州大學。加快肯恩大學、城市大學新校園建設(shè)。啟動遷建浙江東方職業(yè)技術(shù)學院和新建安防職業(yè)技術(shù)學院、體育藝術(shù)職業(yè)學院、**濱海職業(yè)學院、**職業(yè)技術(shù)學院瑞安學院、職業(yè)技術(shù)學院永嘉學院。做好**醫(yī)學院仁濟學院、**大學甌江學院、**工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)遷建、**科技職業(yè)學院擴建工程及工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院蒼南學院、**科技職業(yè)學院平陽學院前期工作。搭建平臺促進高校內(nèi)涵提升,推進市級高校重點學科、重點專業(yè)、示范試驗中心、示范實訓基地等建設(shè)。
    6.同步發(fā)展特殊群體教育和社區(qū)教育。推出系列扶持弱勢群體教育新舉措,指定全市優(yōu)質(zhì)學校對口支援85所民辦新居民子女學校和7所縣(市)特殊教育學校,進行教育管理、教學教研、師資培養(yǎng)等多方面幫扶。新居民子女學籍管理采用“動態(tài)式”管理模式,凡具有**各縣(市、區(qū))學籍號的小學畢業(yè)生可直接升入各縣(市、區(qū))相應(yīng)初中就讀。結(jié)合全市856個農(nóng)村新社區(qū)建設(shè),整合社區(qū)教育資源,完善四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。開展社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)建設(shè)工作,積極創(chuàng)建市示范、等級社區(qū)學校,不斷提升社區(qū)教育水平。繼續(xù)抓好成人“雙證制”、成人高中、農(nóng)村預(yù)備勞動力等教育培訓工作。