2013年小學(xué)五年級班主任工作計劃參考

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    工作計劃頻道為大家整理了《2013年小學(xué)五年級班主任工作計劃參考》,供大家學(xué)習(xí)參考。
     本班現(xiàn)有學(xué)生41名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)重要的一年。故根據(jù)本班實際情況,結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。 一、班級存在的主要問題及原因: (一)問題: 從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是: 1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。 2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。 3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。 4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。 5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。 (二)原因: 1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。 2.學(xué)生干部以身作則不夠。 3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí); (3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律。 4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。 5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。 6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。 二、班級的主要目標及主要措施 (一)目標: 1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。 2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。 3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。 4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。 (二)主要措施 1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。    2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。    3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標。 4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;   5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。 6.加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作 7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。 三、逐月工作安排 九月份 1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。 2.對學(xué)生進行思想及安全教育。 3.9月10日 開展慶?!敖處煿?jié)”活動。 4.民主選舉班干部。 十月份 1.10月1日 開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。 2.進行安全、衛(wèi)生教育。 3.開展“我愛讀書”活動。 十一月份 1.組織好家長開放日。 2.開展“我是勞動小能手”活動。 3.進行班務(wù)小結(jié)。 十二月份 1. 準備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。 2.進行“人人守信”演講賽。 3.開展體育競賽活動。 2006年元月份 1.慶“元旦”節(jié)目匯演 2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查 3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)