這篇人教版語文七年級重點期末復習練習試題的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
第一單元
第一課：一瞬( )間 喧( )騰
第二課：訓誡( ) 啜( )泣 迂( )回 納罕( )
瘦骨嶙( )峋( ) 頭暈目眩( ) 小心翼( )翼
第三課： 聒( )噪 收斂( ) 寬恕( ) 卑( )微 一絲不茍( )
第四課：浮想聯(lián)翩( ) 佇（ ）立 茁( )壯 挑( )逗
忍俊不禁( ) 仙露瓊( )漿 盤虬( )臥龍 迸( )濺 伶仃( )
第五課：藐( )小 鶴唳( )云端 凹( )凸( ) 土礫( ) 怡( )然稱快
第二單元
第六課：綴( )連 扒( )竊 倔( )強( ) 洗濯（ ）
玷( )污 詛( )咒( ) 海天相吻( ) 碌( )碌終生
第七課：貪婪( ) 墮( )落 點綴( ) 冉( )冉 雛( )形
豐碩( ) 累( )累 十姊( )妹 沉甸( )甸 繁弦( )急管
第八課：風韻( ) 地窖( ) 泯( )滅 稟( )告 落難( )
厄( )運 猝( )然 心曠( )神怡 險象迭( )生 慷( )慨( )
第九課： 執(zhí)著( ) 盛( )名 報酬( ) 奢( )望 呵( )責
蹂( )躪( ) 猝( )然長逝 獲益匪( )淺 玲瓏剔( )透
第十課：論( )語 三省( )吾身 學而不思則罔( )思而不學則殆( )
第三單元
第十一課：醞( )釀( ) 黃暈( ) 烘( )托 抖擻( )精神
第十二課：鑲( )嵌 水藻( ) 貯( )蓄 澄( )清 發(fā)髻( )
第十三課：芊( )芊細草 黛( )色 主宰( ) 閑情逸( )致
磅( )礴( ) 春華( )秋實 匍( )匐( ) 澹( )澹
第十四課：烏桕( ) 寥( )廓 枯涸( ) 肥碩( )
清洌( ) 夢寐( )以求
第十五課：碣( )石 竦( )峙( ) 白沙堤（ ）
第四單元
第十六課：骸( )骨 峰巒( )
第十七課：峰巒( ) 一霎 ( )那 勻稱( ) 崩塌( )
第十八課：喑( )啞( ) 靜謐( ) 狩( )獵 萵( )苣( )
喧( )囂 篡( )奪 劫( )掠 窸( )窣( )作響 更勝一籌( )
第二十課：山中蜃( )景 高插青冥( ) 碧瓦飛甍( )
直接霄( )漢 黯然飄渺( )
第五單元
第二十一課：丫杈( ) 墮( )落 憔( )悴( ) 虐( )殺
恍( )然大悟 苦心孤詣( )
第二十二課：攥( )緊 樹杈( )
第二十三課：霎時 水波粼( )粼
第二十四課：匿( )笑 并蒂( ) 菡( )萏( ) 攲( )斜 蔭( )蔽
第六單元
第二十六課：炫( )耀 稱( )職 妥( )當 滑稽( )
駭( )人聽聞 隨聲附和( )
第二十七課：飄渺( )
第二十八課：澄( )澈 莽莽榛榛( )
嬉( )戲 潺( )潺 哞( )哞 酥( ) 踉( )踉蹌( )蹌
重點詞語：
頭暈目眩 小心翼翼 瘦骨嶙峋 心驚肉跳 一絲不茍 忍俊不禁 仙露瓊漿
蜂圍蝶陣 盤虬臥龍 明察秋毫 怡然自得 龐然大物 夏蚊成雷 海天相吻
浪子回頭 碌碌終生 絕處逢生 可望不可即 繁弦急管 紅燈酒綠 具體而微
玲瓏剔透 多姿多彩 不可磨滅 回味無窮 得失之患 心曠神怡 陰晴圓缺
舉世無雙 心疼如割 險象迭生 多愁善感 突如其來 異國他鄉(xiāng) 慷慨大方
獲益匪淺 猝然長逝 問心無愧 己所不欲, 勿施于人 鞠躬盡瘁， 死而后已
任重道遠 繁花嫩葉 呼朋引伴 抖擻精神 花枝招展 氣勢磅礴 春華秋實
閑情逸致 芊芊細草 輕飛曼舞 春花秋月 夢寐以求 ?？菔癄€ 日轉星移
姿態(tài)萬千 變化無常 弱肉強食 隱隱約約 窸窣作響 連續(xù)不斷 夜色蒼茫
更勝一籌 驚慌失措 開膛破肚 津津有味 斷肢殘腿 毫不猶豫 昂首挺立
一葉孤舟 遙遙在望 孤塔聳起 高插青冥 碧瓦飛甍 歷歷在目 風定天清
一切烏有 直接霄漢 黯然飄渺 恍然大悟 苦心孤詣 水波粼粼 各得其所
駭人聽聞 隨聲附和 神通廣大 踉踉蹌蹌
七年級上冊古詩詞默寫整理
直接默寫：
1、子曰：“溫故而知新，_______________。”
2、子曰：“學而不思則罔，_________________?！?BR> 3、子曰：“由，誨女知之乎！_________________，____________________，___________?！?BR> 4、子曰：“見賢思齊焉，_______________________?！?BR> 5、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。______________________，_____________________?！?BR> 6、子曰：“歲寒，_____________________________?！?BR> 7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？__________________？_____________？”
8、子曰：“學而時習之，不亦說乎？___________，_________？___________，_________？”
9、子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________?！?BR> 10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。__________，__________？__________ ，_________？”
11、東臨碣石，以觀滄海。____________，____________。《觀滄?！?BR> 12、___________，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？___________?！洞伪惫躺较隆?BR> 13、幾處早鶯爭暖樹，__________________。___________________，淺草才能沒馬蹄。《錢塘湖春行》
14、夕陽西下，______________________。 《天凈沙 秋思》
15、_________________，志在千里，烈士暮年，______________。?！洱旊m壽》
16、綠樹村邊合， _______________。待到重陽日，_______________?！哆^故人莊》
17、____________，禪房花木深?！额}破山寺后禪院》
18、_____________________，隨風直到夜郎西。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
19、__________________，卻話巴山夜雨時?！兑褂昙谋薄?BR> 20、商女不知亡國恨，_____________________。（《泊秦淮》
21、無可奈何花落去，____________________。_____________________。（《浣溪沙》
22、正如萬山圈子里，_________________?！哆^松源晨炊漆公店》
23、_______________，沉醉不知歸路?！度鐗袅睢?BR> 24、_____________________？為有源頭活水來?！队^書有感》
25、俄而雪驟，公欣然曰：“？”兄子胡兒曰：“?！?兄女曰：“?！保ā妒勒f新語.詠雪》）余憶童稚時，能———————，———————，————————————————，故時有物外之趣。元方曰：“君與家君期日中。，則是無信；，則是無禮。（《陳太丘與友期》），吹面不楊柳風。月光淡淡，。白云團團，。遠遠的街燈明了，。天上的明星現(xiàn)了，。我想他們此刻，定然在天街閑游。 ？冰心 《荷葉 母親》）
二、理解性默寫：
1.如果人人都能為他人著想，做到“ ， ”，那么，構建和諧社會的愿望就能早日實現(xiàn)。（用《〈論語〉十則》中的詞句填空。
2.《論語》中認為能保持君子風格的一句 ， ？
3. 《論語》中論述新舊知識關系的句子是： ， 。
4. 《論語》中比喻君子始終能堅守志節(jié)的句子是： ， 。
5.唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可以知得失?！庇纱丝梢月?lián)想到《〈論語〉十則》中孔子的話：“ ， ”。
6.《<論語>十則》中闡述了學與思的關系，強調學思結合的句子是：
， 。
7.《論語》十則中強調不要不懂裝懂的句子是： ， ， 。
8. 我們在摒棄別人缺點的同時，還要善于學習別人的長處。這正如《論語十則》中所說：“ ， ?！?BR> 9. 胡錦濤總書記在北京會見來自臺灣的國民黨主席連戰(zhàn)時，引用《論語》中孔子的話“ ， ！”表達了他見到遠道而來的朋友的喜悅之情。
10.《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句
是“ ， ； ， ?！?BR> 10. 《次北固山下》一詩中，能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是： ??？ 。
11. 《次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是“ ，
。”
12. 《次北固山下》中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是 ， 。
13. 白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是“ ， ”。
14.白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句“ ， ”。
15. 《錢塘湖春行》中直抒胸臆的句子： ， 。
16.《天凈沙 秋思》中點明主旨，道出游子悲苦惆悵的詩句是： ， 。
17.王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“
， ?！弊鳛閮热菥秃芎线m?！洱旊m壽》
18.孟浩然的《過故人莊》中表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是： ， 。
19.《過故人莊》中描寫農村優(yōu)美風光的詩句是： ， 。
20. 常建《題破山寺后禪院》一詩中，通過幽靜環(huán)境的描寫表現(xiàn)人的心情與自然景色和諧相融的詩句是： ， 。
21.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》寫作者把自己的思念托付明月，帶給遠方寂寞的朋友的詩句是： ， 。
22.“剪燭西窗”已成為朋友久別相聚的代用語，請寫出《夜雨寄北》中與之相關的詩句是： ， 。
23. 杜牧的《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人憂國憂民的思想感情的詩句是：
， 。
24.《浣溪沙 一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時之情的對偶句是： ， 。
25.《過松源晨炊漆公店》中具有哲理的句子： ， 。
26.朱熹在《觀書有感》中強調人要進步，就必須不斷吸取新知的詩句是：
“ ， 。”
27.朱自清在散文《春》一文中用了兩組優(yōu)美的排比句“ ， ，
”；和“ ， ， ”描寫春花和春雨的美。
七年級上冊課內古詩詞賞析整理
《觀滄?！げ懿佟?BR> 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
1、詩中統(tǒng)領全篇的一個字是：觀 ；從寫景的虛實上看，這首詩前八句寫實景，后四句寫虛景。
2、“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！笔菫槿朔Q道的名句，請從寫作手法和抒情的角度，對其進行賞析。
答：寫作手法：詩人借助奇特的想象表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概，寫的是虛境即詩人的主觀感受。抒發(fā)感情：抒發(fā)了詩人期望統(tǒng)一祖國的雄心壯志，表現(xiàn)了詩人寬廣博大的胸懷。
3.詩中兩個“若”字用得好，請你說出好在哪里。
答：有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，體現(xiàn)詩人的博大胸懷。
《次北固山下 王灣》
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
1、品讀全詩，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。
答：江水浩蕩，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無邊的江面上。
2、“潮平兩岸闊，風正一帆懸?！敝械摹伴煛焙汀皯摇庇性鯓拥谋磉_效果？
答：“闊”表現(xiàn)出江水浩蕩，春潮涌流，江水幾與岸平，江面顯得廣闊浩蕩?！伴煛弊旨葘懗隽私畡?，又寫出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象?！皯摇狈从沉艘环L順，行船平穩(wěn)。表現(xiàn)出詩人胸襟的開闊和心情的舒坦?！疤靸羯场笔?名，“秋思”是 名。極力渲染悲涼氣氛，選文的作者是 代作家 ，字三白，蘇州人，著有《浮生六記》。驅之別院驅素帳中昂首觀之昂觀青云白鶴觀觀使與臺齊拔山倒樹蓋一癩蝦蟆龐然大物1、見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
2、舌一吐而二蟲盡為所吞。
3、果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
4、蹲其身，使與臺齊。
5、昂首觀之，項為之強。心之所向，則或千或百，果然鶴也神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。.1、閱讀全文，說說作者獲得了哪些物外之趣的？
2、作者“時有物外之趣”的原因是什么？“怡然稱快”指的又是什么事情？（用原文句子回答）以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑使用了怎樣的寫作手法，有何好處？
4、一位哲人說：“童年的趣，是夢中的真?！闭埥Y合本文說說，看似瑣碎的事物在“我”的眼里為什么會變得趣味盎然？
5、文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院”表現(xiàn)了作者幼小心靈中怎樣的思想感情？（或：課文的描寫充滿童真童趣，找出你喜歡的一處，并說說你喜歡的理由。）
七年級上冊文學常識積累
1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，詩人，詩歌評論家，文學教授。
2、《走一步，再走一步》美國莫頓·亨特：作家、心理學家。代表作：《痛擊》、《心理學的故事》?！ ?BR> 3、《短文兩篇》①《蟬》作者：小思 本名：盧瑋鑾，有散文集《承教小記》、《路上談》、《彤云箋》等 。②《貝殼》作者：席慕蓉，臺灣詩人、散文家。代表作有：詩集《七里香》《時光九篇》散文集《有一首歌》《我的家鄉(xiāng)在高原上》等延續(xù)新詩溫柔淡泊的風格。
4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》，是女作家宗璞的一篇散文。原名馮鐘璞，哲學家馮友蘭之女?！ ?BR> 5、《童趣》沈復（1763年—1825），字三白，號梅逸，清代文學家。著有《浮生六記》。
6、《理想》流沙河原名余勛坦。當代詩人.著有詩集：《流沙河詩集》、《故園別》、等?！ ?BR> 7、《短文兩篇》 ①《行道樹》是由臺灣女作家張曉風所作。中國作家之一。②《第真好》，由臺灣女作家周素珊所作。
8、《人生寓言》的作者是周國平。
9、《我的信念》瑪麗·居里波蘭科學家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙（pō）兩種自然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎?！?BR> 10、《論語》 孔丘，字仲尼。春秋時期魯國人?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃遥寮覍W派創(chuàng)始人。《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經典之一。
11、《春》是一篇寫景抒懷的散文，作是朱自清，原名自華，號秋實，改名自清，字佩弦；現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士；
17、《看云識天氣》本文是朱泳焱根據有關資料改寫的。是一篇科普文。
18、《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。法布爾法國昆蟲學家動物行為學家、文學家。選自《昆蟲記》，作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)。《昆蟲記》稱為“昆蟲的史詩”。
19、《月球上的足跡》朱長超真實地記錄了美國宇航員登月的全過程。這是一篇饒有興味的科普小品。全文寫得清楚明白，生動形象，吸引人。
20、《山市》選自《聊齋志異》。作者是清代文學家蒲松齡，字留仙，別名柳泉居士，世稱“聊齋先生”。 《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，全書有短篇小說491篇。多數作品通過談狐說鬼的手法，對當時的社會腐敗、黑暗進行了有力的批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達了人民的愿望。
21、《風箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學家、思想家、革命家。代表作有： 短篇小說集：《吶喊》、《彷徨》；散文集：《朝花夕拾》（原名《往事重提》）；
22、《羚羊木雕》張之路，作家?！?BR> 23、《散步》作者：莫懷戚，重慶作家。著有系列小說集《大律師現(xiàn)實錄》。
24、《詩兩首》①《金色花》泰戈爾（1861~1941）印度作家、詩人、社會活動家。他的創(chuàng)作對印度文學的發(fā)展影響很大。1913年獲諾貝爾文學獎?！ ?BR> ②《紙船》冰心1900~1999）現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家。翻譯家。原名謝婉瑩，，主要作品短篇小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《往事》等，她的散文，委婉、秀麗、清新、自成一家冬被人稱為“冰心體”或“閨秀體”?！ ?BR> 25、《世說新語》兩則?！对佈愤x自南朝宋時劉義慶組織職員孤獨編寫的《世說新語》，它是六朝志人物小說的代表作。全書共8卷，分為德行、言語、文學、政事等36門?！ ?BR> 26、《天子的新裝》安徒生，丹麥童話作家。代表作有：《天子的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《夜鶯》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《白雪公主》等。
27、《郭沫若詩兩首》。郭沫若(1892～1978) 原名郭開貞。中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人和戲劇家、馬克思主義歷史學家和古文字學家。
28、《女媧造人》袁珂—《神話故事新編》：以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。文中處處布滿孤獨了人類誕生的喜悅之情。
29、《盲孩子和他的影子》——《金波作品精選》——金波：是一篇美麗的抒懷孤獨童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關愛、幫助中，啟示我們都應該來關愛弱者，只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。
30、《伊索寓言》①《赫耳墨斯和雕像者》——《伊索寓言》——伊索——公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事對盲目自高自大的赫耳墨斯進行了諷刺，告訴我們要重視事物的本質，不能愛慕虛榮；②《蚊子和獅子》則提醒我們，取得成績后不要驕傲自滿，自得忘形。③《智子疑鄰》——《韓非子·說難》——韓非，戰(zhàn)國末期韓國人，思想家。④《因禍得福》——《淮南子·人間訓》（《淮南鴻烈》），西漢淮南王劉安等編著，告訴我們，禍福在一定條件下是可以相互轉化的。
七年級上冊課后名著閱讀導讀
1、《繁星》《春水》：
主題是“母愛、童真、自然”。
作者是冰心，原名謝婉瑩，中國現(xiàn)代文學第一位女作家。這兩作品是在受到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的。包括三方面的內容：
一是對母愛與童真的歌頌。如“母親?。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。詩中的母愛往往有雙重內涵：一是母愛對詩人的浸潤，二是詩人對母愛的深情頌贊。
二是對大自然的崇拜和贊頌。作者認為：人類來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。如“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里?！?BR> 三是對人生的思考和感悟。稱為“哲理詩”。如：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。
作品的藝術成就表現(xiàn)在：
一是兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。
二是語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。
2、《伊索寓言》：主題是“生活的智慧和想象的魅力”。
《伊索寓言》是世界文學流傳廣的寓言故事集之一。
包括三方面的內容：
一是影射當時的社會現(xiàn)實，揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。如：《狼和小羊》、《貓和雞》
二是表現(xiàn)勞動人民生活的經驗與智慧。如：《農夫和蛇》、《狐貍和山羊》
三是借動物形象嘲諷人類缺點。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》
作品的藝術特色是：一是往往簡潔客觀地敘述一個故事，后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻，廣泛采用擬人化手法。
第一單元
第一課：一瞬( )間 喧( )騰
第二課：訓誡( ) 啜( )泣 迂( )回 納罕( )
瘦骨嶙( )峋( ) 頭暈目眩( ) 小心翼( )翼
第三課： 聒( )噪 收斂( ) 寬恕( ) 卑( )微 一絲不茍( )
第四課：浮想聯(lián)翩( ) 佇（ ）立 茁( )壯 挑( )逗
忍俊不禁( ) 仙露瓊( )漿 盤虬( )臥龍 迸( )濺 伶仃( )
第五課：藐( )小 鶴唳( )云端 凹( )凸( ) 土礫( ) 怡( )然稱快
第二單元
第六課：綴( )連 扒( )竊 倔( )強( ) 洗濯（ ）
玷( )污 詛( )咒( ) 海天相吻( ) 碌( )碌終生
第七課：貪婪( ) 墮( )落 點綴( ) 冉( )冉 雛( )形
豐碩( ) 累( )累 十姊( )妹 沉甸( )甸 繁弦( )急管
第八課：風韻( ) 地窖( ) 泯( )滅 稟( )告 落難( )
厄( )運 猝( )然 心曠( )神怡 險象迭( )生 慷( )慨( )
第九課： 執(zhí)著( ) 盛( )名 報酬( ) 奢( )望 呵( )責
蹂( )躪( ) 猝( )然長逝 獲益匪( )淺 玲瓏剔( )透
第十課：論( )語 三省( )吾身 學而不思則罔( )思而不學則殆( )
第三單元
第十一課：醞( )釀( ) 黃暈( ) 烘( )托 抖擻( )精神
第十二課：鑲( )嵌 水藻( ) 貯( )蓄 澄( )清 發(fā)髻( )
第十三課：芊( )芊細草 黛( )色 主宰( ) 閑情逸( )致
磅( )礴( ) 春華( )秋實 匍( )匐( ) 澹( )澹
第十四課：烏桕( ) 寥( )廓 枯涸( ) 肥碩( )
清洌( ) 夢寐( )以求
第十五課：碣( )石 竦( )峙( ) 白沙堤（ ）
第四單元
第十六課：骸( )骨 峰巒( )
第十七課：峰巒( ) 一霎 ( )那 勻稱( ) 崩塌( )
第十八課：喑( )啞( ) 靜謐( ) 狩( )獵 萵( )苣( )
喧( )囂 篡( )奪 劫( )掠 窸( )窣( )作響 更勝一籌( )
第二十課：山中蜃( )景 高插青冥( ) 碧瓦飛甍( )
直接霄( )漢 黯然飄渺( )
第五單元
第二十一課：丫杈( ) 墮( )落 憔( )悴( ) 虐( )殺
恍( )然大悟 苦心孤詣( )
第二十二課：攥( )緊 樹杈( )
第二十三課：霎時 水波粼( )粼
第二十四課：匿( )笑 并蒂( ) 菡( )萏( ) 攲( )斜 蔭( )蔽
第六單元
第二十六課：炫( )耀 稱( )職 妥( )當 滑稽( )
駭( )人聽聞 隨聲附和( )
第二十七課：飄渺( )
第二十八課：澄( )澈 莽莽榛榛( )
嬉( )戲 潺( )潺 哞( )哞 酥( ) 踉( )踉蹌( )蹌
重點詞語：
頭暈目眩 小心翼翼 瘦骨嶙峋 心驚肉跳 一絲不茍 忍俊不禁 仙露瓊漿
蜂圍蝶陣 盤虬臥龍 明察秋毫 怡然自得 龐然大物 夏蚊成雷 海天相吻
浪子回頭 碌碌終生 絕處逢生 可望不可即 繁弦急管 紅燈酒綠 具體而微
玲瓏剔透 多姿多彩 不可磨滅 回味無窮 得失之患 心曠神怡 陰晴圓缺
舉世無雙 心疼如割 險象迭生 多愁善感 突如其來 異國他鄉(xiāng) 慷慨大方
獲益匪淺 猝然長逝 問心無愧 己所不欲, 勿施于人 鞠躬盡瘁， 死而后已
任重道遠 繁花嫩葉 呼朋引伴 抖擻精神 花枝招展 氣勢磅礴 春華秋實
閑情逸致 芊芊細草 輕飛曼舞 春花秋月 夢寐以求 ?？菔癄€ 日轉星移
姿態(tài)萬千 變化無常 弱肉強食 隱隱約約 窸窣作響 連續(xù)不斷 夜色蒼茫
更勝一籌 驚慌失措 開膛破肚 津津有味 斷肢殘腿 毫不猶豫 昂首挺立
一葉孤舟 遙遙在望 孤塔聳起 高插青冥 碧瓦飛甍 歷歷在目 風定天清
一切烏有 直接霄漢 黯然飄渺 恍然大悟 苦心孤詣 水波粼粼 各得其所
駭人聽聞 隨聲附和 神通廣大 踉踉蹌蹌
七年級上冊古詩詞默寫整理
直接默寫：
1、子曰：“溫故而知新，_______________。”
2、子曰：“學而不思則罔，_________________?！?BR> 3、子曰：“由，誨女知之乎！_________________，____________________，___________?！?BR> 4、子曰：“見賢思齊焉，_______________________?！?BR> 5、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。______________________，_____________________?！?BR> 6、子曰：“歲寒，_____________________________?！?BR> 7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？__________________？_____________？”
8、子曰：“學而時習之，不亦說乎？___________，_________？___________，_________？”
9、子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________?！?BR> 10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。__________，__________？__________ ，_________？”
11、東臨碣石，以觀滄海。____________，____________。《觀滄?！?BR> 12、___________，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？___________?！洞伪惫躺较隆?BR> 13、幾處早鶯爭暖樹，__________________。___________________，淺草才能沒馬蹄。《錢塘湖春行》
14、夕陽西下，______________________。 《天凈沙 秋思》
15、_________________，志在千里，烈士暮年，______________。?！洱旊m壽》
16、綠樹村邊合， _______________。待到重陽日，_______________?！哆^故人莊》
17、____________，禪房花木深?！额}破山寺后禪院》
18、_____________________，隨風直到夜郎西。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
19、__________________，卻話巴山夜雨時?！兑褂昙谋薄?BR> 20、商女不知亡國恨，_____________________。（《泊秦淮》
21、無可奈何花落去，____________________。_____________________。（《浣溪沙》
22、正如萬山圈子里，_________________?！哆^松源晨炊漆公店》
23、_______________，沉醉不知歸路?！度鐗袅睢?BR> 24、_____________________？為有源頭活水來?！队^書有感》
25、俄而雪驟，公欣然曰：“？”兄子胡兒曰：“?！?兄女曰：“?！保ā妒勒f新語.詠雪》）余憶童稚時，能———————，———————，————————————————，故時有物外之趣。元方曰：“君與家君期日中。，則是無信；，則是無禮。（《陳太丘與友期》），吹面不楊柳風。月光淡淡，。白云團團，。遠遠的街燈明了，。天上的明星現(xiàn)了，。我想他們此刻，定然在天街閑游。 ？冰心 《荷葉 母親》）
二、理解性默寫：
1.如果人人都能為他人著想，做到“ ， ”，那么，構建和諧社會的愿望就能早日實現(xiàn)。（用《〈論語〉十則》中的詞句填空。
2.《論語》中認為能保持君子風格的一句 ， ？
3. 《論語》中論述新舊知識關系的句子是： ， 。
4. 《論語》中比喻君子始終能堅守志節(jié)的句子是： ， 。
5.唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可以知得失?！庇纱丝梢月?lián)想到《〈論語〉十則》中孔子的話：“ ， ”。
6.《<論語>十則》中闡述了學與思的關系，強調學思結合的句子是：
， 。
7.《論語》十則中強調不要不懂裝懂的句子是： ， ， 。
8. 我們在摒棄別人缺點的同時，還要善于學習別人的長處。這正如《論語十則》中所說：“ ， ?！?BR> 9. 胡錦濤總書記在北京會見來自臺灣的國民黨主席連戰(zhàn)時，引用《論語》中孔子的話“ ， ！”表達了他見到遠道而來的朋友的喜悅之情。
10.《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句
是“ ， ； ， ?！?BR> 10. 《次北固山下》一詩中，能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是： ??？ 。
11. 《次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是“ ，
。”
12. 《次北固山下》中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是 ， 。
13. 白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是“ ， ”。
14.白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句“ ， ”。
15. 《錢塘湖春行》中直抒胸臆的句子： ， 。
16.《天凈沙 秋思》中點明主旨，道出游子悲苦惆悵的詩句是： ， 。
17.王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“
， ?！弊鳛閮热菥秃芎线m?！洱旊m壽》
18.孟浩然的《過故人莊》中表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是： ， 。
19.《過故人莊》中描寫農村優(yōu)美風光的詩句是： ， 。
20. 常建《題破山寺后禪院》一詩中，通過幽靜環(huán)境的描寫表現(xiàn)人的心情與自然景色和諧相融的詩句是： ， 。
21.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》寫作者把自己的思念托付明月，帶給遠方寂寞的朋友的詩句是： ， 。
22.“剪燭西窗”已成為朋友久別相聚的代用語，請寫出《夜雨寄北》中與之相關的詩句是： ， 。
23. 杜牧的《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人憂國憂民的思想感情的詩句是：
， 。
24.《浣溪沙 一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時之情的對偶句是： ， 。
25.《過松源晨炊漆公店》中具有哲理的句子： ， 。
26.朱熹在《觀書有感》中強調人要進步，就必須不斷吸取新知的詩句是：
“ ， 。”
27.朱自清在散文《春》一文中用了兩組優(yōu)美的排比句“ ， ，
”；和“ ， ， ”描寫春花和春雨的美。
七年級上冊課內古詩詞賞析整理
《觀滄?！げ懿佟?BR> 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
1、詩中統(tǒng)領全篇的一個字是：觀 ；從寫景的虛實上看，這首詩前八句寫實景，后四句寫虛景。
2、“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！笔菫槿朔Q道的名句，請從寫作手法和抒情的角度，對其進行賞析。
答：寫作手法：詩人借助奇特的想象表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概，寫的是虛境即詩人的主觀感受。抒發(fā)感情：抒發(fā)了詩人期望統(tǒng)一祖國的雄心壯志，表現(xiàn)了詩人寬廣博大的胸懷。
3.詩中兩個“若”字用得好，請你說出好在哪里。
答：有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，體現(xiàn)詩人的博大胸懷。
《次北固山下 王灣》
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
1、品讀全詩，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。
答：江水浩蕩，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無邊的江面上。
2、“潮平兩岸闊，風正一帆懸?！敝械摹伴煛焙汀皯摇庇性鯓拥谋磉_效果？
答：“闊”表現(xiàn)出江水浩蕩，春潮涌流，江水幾與岸平，江面顯得廣闊浩蕩?！伴煛弊旨葘懗隽私畡?，又寫出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象?！皯摇狈从沉艘环L順，行船平穩(wěn)。表現(xiàn)出詩人胸襟的開闊和心情的舒坦?！疤靸羯场笔?名，“秋思”是 名。極力渲染悲涼氣氛，選文的作者是 代作家 ，字三白，蘇州人，著有《浮生六記》。驅之別院驅素帳中昂首觀之昂觀青云白鶴觀觀使與臺齊拔山倒樹蓋一癩蝦蟆龐然大物1、見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
2、舌一吐而二蟲盡為所吞。
3、果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
4、蹲其身，使與臺齊。
5、昂首觀之，項為之強。心之所向，則或千或百，果然鶴也神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。.1、閱讀全文，說說作者獲得了哪些物外之趣的？
2、作者“時有物外之趣”的原因是什么？“怡然稱快”指的又是什么事情？（用原文句子回答）以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑使用了怎樣的寫作手法，有何好處？
4、一位哲人說：“童年的趣，是夢中的真?！闭埥Y合本文說說，看似瑣碎的事物在“我”的眼里為什么會變得趣味盎然？
5、文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院”表現(xiàn)了作者幼小心靈中怎樣的思想感情？（或：課文的描寫充滿童真童趣，找出你喜歡的一處，并說說你喜歡的理由。）
七年級上冊文學常識積累
1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，詩人，詩歌評論家，文學教授。
2、《走一步，再走一步》美國莫頓·亨特：作家、心理學家。代表作：《痛擊》、《心理學的故事》?！ ?BR> 3、《短文兩篇》①《蟬》作者：小思 本名：盧瑋鑾，有散文集《承教小記》、《路上談》、《彤云箋》等 。②《貝殼》作者：席慕蓉，臺灣詩人、散文家。代表作有：詩集《七里香》《時光九篇》散文集《有一首歌》《我的家鄉(xiāng)在高原上》等延續(xù)新詩溫柔淡泊的風格。
4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》，是女作家宗璞的一篇散文。原名馮鐘璞，哲學家馮友蘭之女?！ ?BR> 5、《童趣》沈復（1763年—1825），字三白，號梅逸，清代文學家。著有《浮生六記》。
6、《理想》流沙河原名余勛坦。當代詩人.著有詩集：《流沙河詩集》、《故園別》、等?！ ?BR> 7、《短文兩篇》 ①《行道樹》是由臺灣女作家張曉風所作。中國作家之一。②《第真好》，由臺灣女作家周素珊所作。
8、《人生寓言》的作者是周國平。
9、《我的信念》瑪麗·居里波蘭科學家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙（pō）兩種自然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎?！?BR> 10、《論語》 孔丘，字仲尼。春秋時期魯國人?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃遥寮覍W派創(chuàng)始人。《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經典之一。
11、《春》是一篇寫景抒懷的散文，作是朱自清，原名自華，號秋實，改名自清，字佩弦；現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士；
17、《看云識天氣》本文是朱泳焱根據有關資料改寫的。是一篇科普文。
18、《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。法布爾法國昆蟲學家動物行為學家、文學家。選自《昆蟲記》，作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)。《昆蟲記》稱為“昆蟲的史詩”。
19、《月球上的足跡》朱長超真實地記錄了美國宇航員登月的全過程。這是一篇饒有興味的科普小品。全文寫得清楚明白，生動形象，吸引人。
20、《山市》選自《聊齋志異》。作者是清代文學家蒲松齡，字留仙，別名柳泉居士，世稱“聊齋先生”。 《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，全書有短篇小說491篇。多數作品通過談狐說鬼的手法，對當時的社會腐敗、黑暗進行了有力的批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達了人民的愿望。
21、《風箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學家、思想家、革命家。代表作有： 短篇小說集：《吶喊》、《彷徨》；散文集：《朝花夕拾》（原名《往事重提》）；
22、《羚羊木雕》張之路，作家?！?BR> 23、《散步》作者：莫懷戚，重慶作家。著有系列小說集《大律師現(xiàn)實錄》。
24、《詩兩首》①《金色花》泰戈爾（1861~1941）印度作家、詩人、社會活動家。他的創(chuàng)作對印度文學的發(fā)展影響很大。1913年獲諾貝爾文學獎?！ ?BR> ②《紙船》冰心1900~1999）現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家。翻譯家。原名謝婉瑩，，主要作品短篇小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《往事》等，她的散文，委婉、秀麗、清新、自成一家冬被人稱為“冰心體”或“閨秀體”?！ ?BR> 25、《世說新語》兩則?！对佈愤x自南朝宋時劉義慶組織職員孤獨編寫的《世說新語》，它是六朝志人物小說的代表作。全書共8卷，分為德行、言語、文學、政事等36門?！ ?BR> 26、《天子的新裝》安徒生，丹麥童話作家。代表作有：《天子的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《夜鶯》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《白雪公主》等。
27、《郭沫若詩兩首》。郭沫若(1892～1978) 原名郭開貞。中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人和戲劇家、馬克思主義歷史學家和古文字學家。
28、《女媧造人》袁珂—《神話故事新編》：以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。文中處處布滿孤獨了人類誕生的喜悅之情。
29、《盲孩子和他的影子》——《金波作品精選》——金波：是一篇美麗的抒懷孤獨童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關愛、幫助中，啟示我們都應該來關愛弱者，只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。
30、《伊索寓言》①《赫耳墨斯和雕像者》——《伊索寓言》——伊索——公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事對盲目自高自大的赫耳墨斯進行了諷刺，告訴我們要重視事物的本質，不能愛慕虛榮；②《蚊子和獅子》則提醒我們，取得成績后不要驕傲自滿，自得忘形。③《智子疑鄰》——《韓非子·說難》——韓非，戰(zhàn)國末期韓國人，思想家。④《因禍得福》——《淮南子·人間訓》（《淮南鴻烈》），西漢淮南王劉安等編著，告訴我們，禍福在一定條件下是可以相互轉化的。
七年級上冊課后名著閱讀導讀
1、《繁星》《春水》：
主題是“母愛、童真、自然”。
作者是冰心，原名謝婉瑩，中國現(xiàn)代文學第一位女作家。這兩作品是在受到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的。包括三方面的內容：
一是對母愛與童真的歌頌。如“母親?。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。詩中的母愛往往有雙重內涵：一是母愛對詩人的浸潤，二是詩人對母愛的深情頌贊。
二是對大自然的崇拜和贊頌。作者認為：人類來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。如“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里?！?BR> 三是對人生的思考和感悟。稱為“哲理詩”。如：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。
作品的藝術成就表現(xiàn)在：
一是兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。
二是語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。
2、《伊索寓言》：主題是“生活的智慧和想象的魅力”。
《伊索寓言》是世界文學流傳廣的寓言故事集之一。
包括三方面的內容：
一是影射當時的社會現(xiàn)實，揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。如：《狼和小羊》、《貓和雞》
二是表現(xiàn)勞動人民生活的經驗與智慧。如：《農夫和蛇》、《狐貍和山羊》
三是借動物形象嘲諷人類缺點。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》
作品的藝術特色是：一是往往簡潔客觀地敘述一個故事，后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻，廣泛采用擬人化手法。