第二學期少先隊工作計劃:少先隊工作計劃

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    一. 指導思想
    少先隊工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,服務學校教育改革;服務素質(zhì)教育是少先隊工作的重要使命。xx大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育”?!皠訂T社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境?!币虼饲袑嵓訌妼ξ闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO工作是少先隊重要的工作之一。
    本學期我校將在九原區(qū)教育局團委的指導下積極開展各項活動,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理機制,廣泛開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中加入教育,使其健康成長。
    二.工作思路
    1.樹立一種意識:雙主體即學生和老師
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,教學質(zhì)量。
    3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學生能力、寓教于樂。
    三.主要工作
    1.健全德育管理機制,提高德育實效
    (1)積極進行德育管理工作的完善,推進實施“計劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程,進一步加強班主任隊伍的培養(yǎng)和管理,加強班主任經(jīng)驗交流和學習。我將做好與德育工作前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系,堅持公平公正的評價每位班主任的工作,鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。
    (2)充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用,完善少先隊組織的建設,使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學期將通過班級篩選、學校集中培訓的途徑加強隊干部的建設,著力培養(yǎng)一批少先隊的得力小干將,給他們鍛煉和展示的平臺,充分挖掘每個學生的潛力,把大、中、小隊建設成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。
    2.狠抓并強化養(yǎng)成教育
    (1)本學期的重頭工作將是進一步鞏固和加強學生常規(guī)習慣的培養(yǎng)。在上學期工作基礎上大隊部將繼續(xù)完善值周工作,依照《沙河六小值周評比細則》,促使文明行為習慣的養(yǎng)成落到實處。在推行行政領導、值周、紅領巾監(jiān)督崗制度的同時將對文明、禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況,并在全校設立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強學生的榮譽感。
    (2)讀書能凈化人的心靈,豐富人的思想,也是完善每個學生品德的良好途徑。本學期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措,開展師生共讀、“晨誦午讀”工程,力求讓學生和全體教師養(yǎng)成讀書,讀好書的習慣,并能在讀書中尋找到快樂。
    (3)為深入貫徹黨的xx大精神,全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實踐活動?;顒訛槠谝粋€月,我校將全面制定方案,積極開展工作,倡導學生在家中“孝敬父母體驗親情”,在學?!敖】党砷L快樂學習”,在社會“傳揚美德奉獻愛心”,廣泛運用宣傳欄、黑板報、班隊會、校報???、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時我校將評選“做一個有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。
    3.開展多樣活動,豐富校園生活
    開展形式多樣的少先隊活動,努力營造濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領巾建隊六十周年紀念日,這個青少年自己的節(jié)日將是德育教育的好契機,我們要抓住這一良機,結(jié)合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊活動和學?;顒?,積極籌備六一兒童節(jié)慶?;顒?,給學生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機會,使其真正成為全面發(fā)展的人。
    總之,上學期在校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結(jié)合小學德育工作的新情況、結(jié)合學校的具體情況,結(jié)合少年兒童的年齡特點,堅定信心繼續(xù)努力,逐步加強、改正和完善,爭取在團隊工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎。
    一、推薦條件
    1、全校少先隊員中,具有以下基本條件:
    (1)熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,具有成就事業(yè)、報效祖國的遠大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。
    (2)愛親人、愛同學、愛集體、愛自然、愛勞動,具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。
    (3)愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,努力學好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。
    (4)熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。
    (5)熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。
    (6)在“體操比賽”、“弟子規(guī)朗誦比賽”、“喜迎祖國60華誕征文比賽”、“藝術(shù)小人才比賽”、“科學探究活動”、“讀書知識大賽”、“民族精神活動月”、“英語誦讀比賽”、助殘捐款等活動中表現(xiàn)突出,具有少年兒童特點和個人特色,具有鮮明的時代特征和示范作用。
    2、“十佳”候選人必須獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干部”等榮譽稱號。
    3、“十佳”候選人至少要有一項專業(yè)特長(如:器樂、競技、書畫、演唱、科技等,以校級以上特長項目比賽獲獎證書為依據(jù)。)
    4、2——6年級各班應在少先隊組織和少先隊員廣泛參與、積極推薦的基礎上進行初評,擇優(yōu)推薦,推薦人選每班不超過3人。
    二、具體安排
    (一)報名方式
    1、2——6年級各班依據(jù)“十佳”推薦條件開展評選活動,并于12月16日前向少先隊大隊部提出推薦人選。
    2、候選人須嚴格按要求報送申報材料:
    (1)推薦人選登記表一份。
    (2)200字以內(nèi)事跡簡介,事跡材料須經(jīng)班主任簽署意見。
    (二)評選方法
    1、評審委員會依據(jù)候選人綜合材料進行初評,確定20-30名正式候選人,《校務公示欄》予以公布。
    2、舉行現(xiàn)場競選活動,候選人參與“現(xiàn)場知識問答、精彩自我介紹、個人才藝展”等現(xiàn)場競賽。
    3、評審委員會采取綜合評估和審議的方式,產(chǎn)生第xx屆“十佳少先隊員”,經(jīng)公示無異議后,由學校和少先隊大隊部聯(lián)合命名表彰。
    4、正式候選人在“十佳”評選中落選的,將被授予“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
    5、學校將在校園專欄、盤龍二小網(wǎng)站、主題博客中宣傳報道十佳少先隊員的先進事跡。
    (三)現(xiàn)場競選內(nèi)容
    1、精彩自我介紹(30%):時限2分鐘以內(nèi),內(nèi)容包括個人簡介、主要興趣愛好、特長、個人理想、所獲榮譽、自我評價。
    2、現(xiàn)場知識問答(20%):由主持人現(xiàn)場隨即問答,內(nèi)容以少先隊知識為主,同時涉及語文、數(shù)學、百科知識、時政等常識。
    3、個人才藝展示(50%):時間3分鐘,項目自行確定(評分時結(jié)合現(xiàn)場表現(xiàn)及以往獲獎情況綜合評價)。
    (四)現(xiàn)場競賽標準
    1、外部形象:儀容儀表整潔、大方、舉止得體。
    2、表達能力:普通話標準、語言流暢、表達清晰、邏輯性強、語言組織應用能力強。
    3、才藝表演:特長突出,內(nèi)容新穎,臺風自然、表演技巧難易程度。
    4、心理素質(zhì):沉著冷靜、反應敏銳、臨場應變能力強、思維敏捷。
    5、才智表現(xiàn):文化基礎知識扎實、熟悉少先隊相關(guān)內(nèi)容、知識面廣。