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高三語文學(xué)科寒假作業(yè)參考答案
文科附加題(一)
答 案
19.不幸而在窮僻之域，無車馬之資，猶當(dāng)博學(xué)審問，古人與稽，以求其是非之所在，庶幾可得十之五六。
20.黃宗羲、王夫之
21.出門交友學(xué)習(xí)，開闊視野;廣泛讀書學(xué)習(xí)，并詳細(xì)探究考證。(1點(diǎn)1分，意思對即可)
【譯文】
一個人讀書做學(xué)問，如果不日日進(jìn)取，就必定會一天天退步。 [如果]孤獨(dú)地學(xué),沒有朋友，見解就會狹隘，難有作為。長時間住在一個地方，就會習(xí)慣那里的世俗而不知覺醒。[如果]不幸處于窮困和偏僻的地方，沒有坐馬車的費(fèi)用，仍要廣泛的獵取學(xué)問并詳細(xì)考究，[這樣]可以與古人會合[一樣]，以知道學(xué)問的正確與否，差不多得到[學(xué)問]的十分之六七，如果又不岀門去，又不去讀書，則是象一個面墻的人一樣[對學(xué)問一無所見]，即使是象子羔、原憲那樣的賢能，最終對國家是沒有幫助的。
22. AE(A應(yīng)為《晨安》; E“冷月葬花魂”是黛玉的詩句。)
23.⑴(6分)空城計(jì)(1分)諸葛亮因錯用馬謖失去了戰(zhàn)略要地街亭，司馬懿乘勢撲來。(1分)諸葛亮身邊沒有作戰(zhàn)力量，(1分)他臨危不懼，傳令打開城門，派人到城門口灑掃。(1分)自己帶著兩個童子登上城樓，端坐彈琴，態(tài)度從容，琴聲不亂。(1分)司馬懿見此，心生疑竇，怕有埋伏，不敢冒進(jìn)，下令退兵。(1分)
⑵(4分)①翠翠的父母相愛卻沒能白頭到老;②翠翠與儺送相愛卻不能相守;③天保愛翠翠卻沒有得到翠翠的愛，意外死去。(答對1點(diǎn)給1分，對2點(diǎn)給2分，對3點(diǎn)給4分)
24. (4分)①道德教育的缺失。②法律法規(guī)不健全。③官員不能作表率。④個人不能修身自律。(答對一點(diǎn)給1分)
25.(5分)①這句話的意思是：上層官員的道德就像“風(fēng)”，下層百姓的道德就像“草”，風(fēng)吹在草上，草一定順著風(fēng)的方向倒，風(fēng)吹向哪兒，草便倒向哪兒。(2分)②這里引用孔子的話形象說明：只要上層領(lǐng)導(dǎo)行得正，下層百姓自會仿效而行。作為一定要以身作則，以德服人，發(fā)揮模范帶頭作用。(3分)
26.(6分)①將道德教育融入到整個國民教育當(dāng)中，并充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用。②在用法律和制度來規(guī)范和保障道德教育的同時，還要將道德觀念滲透到法律法規(guī)的制定和執(zhí)行之中，將外在的道德規(guī)范內(nèi)化為人們的行為自覺。③加強(qiáng)對官員的道德約束，使官員成為道德模范。④從自身做起，躬行實(shí)踐，積小善而成大德，讓道德成為我們的生活方式。(每點(diǎn)2分，答對三點(diǎn)得6分。意思對即可)
高三年級語文學(xué)科寒假作業(yè)
文科附加題(二)
答 案
19.黜落幾盡/二蘇出于西川/人無知者/一旦拔在高等/榜出/士人紛然/驚怒怨謗(6分。每處1分)
20.古文運(yùn)動。 (2分)
21.主張文章要“切于實(shí)際”，反對浮艷、奇澀及險怪的文風(fēng)。(2分。每點(diǎn)1分)
22. B D(B中，愛情三部曲應(yīng)為激流三部曲。 D中鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn)，大海象征變化無常的人類社會。)
23.⑴皇帝恩準(zhǔn)元妃回賈府省親。元宵節(jié)之日，元春乘坐鳳金鑾大轎，前呼后擁來到省親別院。(1分)賈妃見到祖母、母親及諸姐妹不禁淚珠滾滾，(1分)隨即元春賜園名“大觀園”，給園中所喜之處題名，命寶玉和諸姐妹各題一匾一詩，以示慶賀。(2分)太監(jiān)啟奏時辰已到，元妃與親人灑淚而別。(1分)
⑵劉表欲廢長立幼，劉備聽后表示反對。劉表后妻蔡夫人因此忌恨劉備，讓蔡瑁領(lǐng)兵殺劉備。(1分)有人(伊籍)得知連夜暗告劉備，劉備急忙飛身騎上“的盧”馬逃奔而出襄陽城。(1分)至城西檀溪，人馬都陷進(jìn)水中，備急呼“的盧”，馬忽然從水中翻身而起，一躍三丈，飛過檀溪。(2分)蔡瑁引軍追到溪邊，直好眼睜睜看著劉備逃脫。(1分)
24.“文化碼頭”在上海形成，已經(jīng)有了70多年的歷史，期間經(jīng)歷了一段曲折，改革開放后，又重新展現(xiàn)出迷人的魅力。(1分)“文化碼頭”之所以能在上海形成，是因?yàn)楦鞣N文化在上海的登陸，促進(jìn)了上海文化的繁榮。同時，上海是先有了“通商碼頭”，伴隨著商業(yè)的往來，文化也隨之進(jìn)出、登陸，最后形成了“文化碼頭”(1分)今天的上?！拔幕a頭”比歷的“文化碼頭”更大、更深，承載的分量和責(zé)任更重，內(nèi)涵更豐富，更具開放性。(1分)(答出3點(diǎn)給4分)
25.寫這兩類人是為了說明上海要成為永久的“文化碼頭”，關(guān)鍵在于要營造良好的文化生態(tài)環(huán)境(2分)。有所側(cè)重的是：提到魯迅、吳昌碩、任伯年是為了強(qiáng)調(diào)必須能吸引和留住大批外來的一流人才(2分)，提到姚明、劉翔是為了說明必須培養(yǎng)大批本土的優(yōu)秀文化人才(2分)。
26.要有足夠?qū)挼陌荻?寬廣的胸懷，開放的視野)，能夠包容各種本土文化和異質(zhì)文化的存在;要有足夠大的胸懷，容納各種外來人口和外來文化的進(jìn)入;營造良好的文化生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀的本土人才，留住一流的外來人才;深刻總結(jié)、充分尊重文化發(fā)展和繁榮的規(guī)律。(5分，一點(diǎn)1分，答滿4點(diǎn)得5分)