這篇關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷測(cè)試，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）：
péng pài bá shè xuán wō qīng xī
( ) ( ) ( ) ( )
gōng jìng qiè yì che xiāng qī jī
( ) ( ) ( ) ( )
二、刪去不正確的讀音（6分）
1、森林里有一只大考慮，經(jīng)常出沒(méi)（méi mò）在草原上，傷害人和牲畜（xù chù）讓人們的生活不得安寧。
2、她衣著（zhe zhuó）樸素。
3、在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶(mēn mèn)。
三、查字典（7分）
1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法就查_(kāi)__，再查_(kāi)________；“敷”在詞語(yǔ)中的解釋是_________（①岔路；②夠、足）
2、“沁人心脾”中的“沁” 用音序查字法應(yīng)查_(kāi)__，再查_(kāi)________；用部首查字法應(yīng)查_(kāi)__，再查_(kāi)________畫(huà)；用數(shù)筆畫(huà)查字法應(yīng)查_(kāi)__畫(huà)。
四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（12分）
前赴后（ ） （ ）逐顏開(kāi) 驚魂稍（ ） 慢條（ ）理
自吹自（ ） 欣喜若（ ） 意味（ ）長(zhǎng) 蒼翠（ ）滴
萬(wàn)古（ ）青 如（ ）如訴 望而生（ ） 身先（ ）卒
五、修改病句（12分）
1、 全體老師、班唐人街和我們一起參加升旗儀式。
2、 老師經(jīng)常夸耀我們衛(wèi)生做得好。
3、 讀了〈〈一只貝〉〉這篇課文，深受感動(dòng)。
六、下面句子用什么修辭手法，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)（8分）
排比 擬人 比喻 反問(wèn)
1、一只刺猬，它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球。（ ）
2、小伙子來(lái)了吹著笛子，姑娘們來(lái)了，跳著歡快的舞蹈，孩子們來(lái)了唱著歡樂(lè)的歌。（ ）
3、太陽(yáng)出來(lái)了，向著他點(diǎn)頭微笑。（ ）
4、你看，咱們的鞋和衫，哪一件不是女子千針萬(wàn)線縫出來(lái)的呀？（ ）
七、重新排列句子：
（ ）春天到了，大地像鋪上了一條綠臭毯子，菜園里綠油油的一片。
（ ）秋天，石榴樹(shù)結(jié)的石榴成熟了。
（ ）炎熱的夏天到了，玉米桿像威武的戰(zhàn)士挺立著。
（ ）冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹(shù)葉露出雪面好像幾朵花。
（ ）菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫(huà)。
（ ）我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹(shù)。
八、閱讀短文，并回答問(wèn)題（10分）
女?huà)z補(bǔ)天
自從女?huà)z創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。不知過(guò)了多少年，一天夜里，女?huà)z突然被 一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床，跑到外面一看：天哪，太可怕了！遠(yuǎn)處的天空塌下一大塊，露出一個(gè)大窟窿。地也被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水，許多人在水里掙扎。
看到這些，女?huà)z難過(guò)極了。她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)雨，把天火熄滅。她又造了許多小船，救出掙扎在洪水中的人們。
不久，天火熄了，洪水中的人們被救上來(lái)了，可是天上的大窟窿還在冒火。女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。于是，她跑到山上，尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣?？墒牵缴缴弦豢?，全是一些零零星星的小石塊。她忙了幾天幾夜，才找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是她又找啊，找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齊了，女?huà)z先在地上挖個(gè)園坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉，煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊時(shí)，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻補(bǔ)好。
現(xiàn)在，人們常?？匆?jiàn)天邊五彩的云霞，傳說(shuō)那就是女?huà)z補(bǔ)天的地方。
1、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：
轟隆?。篲___________、_____________、_____________
零零星星：____________、_____________、_____________
2、 “女?huà)z難過(guò)極了”一句說(shuō)明了：__________________，文中“五彩云霞”指女?huà)z所找到____________、_____________、_____________、_____________的的青石，這句話表達(dá)_______________________________.
3、 讀了短文，你想對(duì)女?huà)z說(shuō)什么？
九、作文：（30分）
題目：《 ____________________的人》
要求：1、要求先把題目補(bǔ)充完整。
2、能通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)突出人物特點(diǎn)，內(nèi)容具體。
3、語(yǔ)句通順，有一定的條理。
4、有自己真實(shí)的感受。
2）小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
一、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)漢字。（6分）
ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wèi jiè
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、同音字填空?！癹i”（6分）
（ ）貫、貧（ ）、（ ）念、（ ）然、奇（ ）、（ ）使
（ ）靜、供（ ）、（ ）苦、（ ）祥、（ ）背、（ ）至
三、形近字組詞。4分
邀（ ）眠（ ）蜷（ ）謄（ ）藹（ ）
遨（ ）岷（ ）倦（ ）譽(yù)（ ）竭（ ）
檐（ ）鈕（ ）饞（ ）
瞻（ ）扭（ ）攙（ ）
四、用給出的字組詞并填空。5分。
“開(kāi)”______偉業(yè)、______活動(dòng)、______道路、______產(chǎn)品、______荒地
“改”______體制、______品種、______生活、______罪犯、______計(jì)劃
五、判斷下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分
A只有一個(gè)地球。（ ）B我的戰(zhàn)友邱少云。（ ）C螳螂捕蟬。（ ）D海洋是多么廣闊。（ ）E桂林山水甲天下。（ ）F獄中聯(lián)歡。（ ）
六、修改病句（使用修改符號(hào)修改）。5分
1、劇場(chǎng)里響起了要他們?cè)俦硌莸囊蟆?BR> 2、經(jīng)過(guò)教師的指導(dǎo)，使我明白了這個(gè)道理。
3、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、麥子已經(jīng)成熟，真是豐收在望。
5歡迎會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌和歡樂(lè)的舞。
七、按要求改寫(xiě)句子。6分
A、女少先隊(duì)員李紅手里拿著剛剛采來(lái)的野花，跑進(jìn)了校門(mén)。（縮成簡(jiǎn)）
B、這件事他非做好不可。（改為反問(wèn)句）
C、蟻穴可以毀壞河堤。（改為被字句）
D、老師對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧，我把剩下的作業(yè)處理完后就走?！保ǜ某刹挥靡?hào)的句子）
E、海洋里的魚(yú)非常多。（用上夸張的修辭手法）
F、寫(xiě)一句話，用上“由于”和“只好”。
八、補(bǔ)充完整。5.5分
○1每一食，___________________；每一衣，____________________。
○2當(dāng)一個(gè)人遇事之后，悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉時(shí)，你會(huì)用______________
________________________這句名言來(lái)勸誡他。1分
○3補(bǔ)充詩(shī)句。_______________，一枝紅杏出墻來(lái)。
遙望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。______________，任爾東西南北風(fēng)。不要人夸好顏色，________________
○4名言：________________，從無(wú)字句處讀書(shū)。
___________________，甘面壁讀十年書(shū)。
九、理解課文內(nèi)容并填空。13分
○1《桂林山水》一文中與“桂林山水甲天下?！毕嗪魬?yīng)的句子是____________________________________________。1分
○2“桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，……”這一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字讀______(a、na、ya、nga、ra) 2分
○3《石灰吟》的作者是_______，這是一首______詩(shī)，表現(xiàn)了詩(shī)人___________、____________，________________________的高尚情操。
○4也是，一盤(pán)沙果__________，一盤(pán)荔枝__________，對(duì)比過(guò)于_______。○5《一夜的工作》一文的中心句是_______________________，點(diǎn)睛之筆的句子是____________________。2分
○6《長(zhǎng)征》是_______（誰(shuí)）在1935年10月長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫(xiě)的一首____言_____詩(shī)，詩(shī)句________________,_________________與以前所學(xué)課文《 》的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)；詩(shī)句__________________與課文《 》的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。4分
十、根據(jù)自己的理解，寫(xiě)出“而今，荔枝依舊年年紅?！币痪渥髡邲](méi)有說(shuō)出的話。3分
十一、用簡(jiǎn)筆畫(huà)分別畫(huà)出“云橫秦嶺”的景象和大興安嶺的“嶺”的特點(diǎn)。
2分
十二、閱讀
兩種貧窮
這是兩個(gè)人看到的。
一個(gè)人看到：在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，一天來(lái)了一個(gè)乞丐，這個(gè)乞丐看上去只有30來(lái)歲，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。乞丐每天端著一個(gè)破碗到村民家中討飯，他的要求不高，無(wú)論是稀飯還是饅頭他從不嫌棄。
日子稍稍長(zhǎng)了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許之若干工錢(qián)。豈料此等好事，該乞丐一口回絕，說(shuō)：“給人打工掙點(diǎn)錢(qián)多苦，遠(yuǎn)不如討飯來(lái)得省力省心?！?BR> 另一個(gè)人看到：每天傍晚，某居民新村都會(huì)有一個(gè)老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個(gè)駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發(fā)顯得矮小。老人每次從垃圾箱里撿垃圾都仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不著里面的“寶貝”，而那個(gè)口子正是整個(gè)垃圾箱臟的地方。
老人每次拾完垃圾都像打了一場(chǎng)勝仗，他完全不會(huì)顧及別人臉上的那種鄙夷。看著那些可以換錢(qián)的“戰(zhàn)利品”，走在新村的小路上，他總是顯得格外高興。
1、在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。2分
健壯（ ）輕視（ ）討嫌（ ）拒絕（ ）
2、乞丐和老人都生活貧窮，但他們對(duì)待貧窮的態(tài)度、方式不一樣，你喜歡哪一位，為什么？3分
3、“給人打工掙點(diǎn)錢(qián)多苦，遠(yuǎn)不如討飯來(lái)得省力省心。”這句話是誰(shuí)說(shuō)的，在什么情況下說(shuō)的，說(shuō)明了什么？3分
4、“老人每次拾完垃圾都像打了一場(chǎng)勝仗”，為什么要把拾垃圾比喻成打仗？你是怎么理解這句話的？4分
十三、習(xí)作。30分
題目：想起來(lái)就_______
要求：先把題目補(bǔ)充完整，再作文。
提示：橫線上可以填“開(kāi)心”、“難過(guò)”、“氣憤”、“害怕”、 “好笑”……
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）：
péng pài bá shè xuán wō qīng xī
( ) ( ) ( ) ( )
gōng jìng qiè yì che xiāng qī jī
( ) ( ) ( ) ( )
二、刪去不正確的讀音（6分）
1、森林里有一只大考慮，經(jīng)常出沒(méi)（méi mò）在草原上，傷害人和牲畜（xù chù）讓人們的生活不得安寧。
2、她衣著（zhe zhuó）樸素。
3、在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶(mēn mèn)。
三、查字典（7分）
1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法就查_(kāi)__，再查_(kāi)________；“敷”在詞語(yǔ)中的解釋是_________（①岔路；②夠、足）
2、“沁人心脾”中的“沁” 用音序查字法應(yīng)查_(kāi)__，再查_(kāi)________；用部首查字法應(yīng)查_(kāi)__，再查_(kāi)________畫(huà)；用數(shù)筆畫(huà)查字法應(yīng)查_(kāi)__畫(huà)。
四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（12分）
前赴后（ ） （ ）逐顏開(kāi) 驚魂稍（ ） 慢條（ ）理
自吹自（ ） 欣喜若（ ） 意味（ ）長(zhǎng) 蒼翠（ ）滴
萬(wàn)古（ ）青 如（ ）如訴 望而生（ ） 身先（ ）卒
五、修改病句（12分）
1、 全體老師、班唐人街和我們一起參加升旗儀式。
2、 老師經(jīng)常夸耀我們衛(wèi)生做得好。
3、 讀了〈〈一只貝〉〉這篇課文，深受感動(dòng)。
六、下面句子用什么修辭手法，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)（8分）
排比 擬人 比喻 反問(wèn)
1、一只刺猬，它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球。（ ）
2、小伙子來(lái)了吹著笛子，姑娘們來(lái)了，跳著歡快的舞蹈，孩子們來(lái)了唱著歡樂(lè)的歌。（ ）
3、太陽(yáng)出來(lái)了，向著他點(diǎn)頭微笑。（ ）
4、你看，咱們的鞋和衫，哪一件不是女子千針萬(wàn)線縫出來(lái)的呀？（ ）
七、重新排列句子：
（ ）春天到了，大地像鋪上了一條綠臭毯子，菜園里綠油油的一片。
（ ）秋天，石榴樹(shù)結(jié)的石榴成熟了。
（ ）炎熱的夏天到了，玉米桿像威武的戰(zhàn)士挺立著。
（ ）冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹(shù)葉露出雪面好像幾朵花。
（ ）菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫(huà)。
（ ）我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹(shù)。
八、閱讀短文，并回答問(wèn)題（10分）
女?huà)z補(bǔ)天
自從女?huà)z創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。不知過(guò)了多少年，一天夜里，女?huà)z突然被 一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床，跑到外面一看：天哪，太可怕了！遠(yuǎn)處的天空塌下一大塊，露出一個(gè)大窟窿。地也被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水，許多人在水里掙扎。
看到這些，女?huà)z難過(guò)極了。她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)雨，把天火熄滅。她又造了許多小船，救出掙扎在洪水中的人們。
不久，天火熄了，洪水中的人們被救上來(lái)了，可是天上的大窟窿還在冒火。女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。于是，她跑到山上，尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣?？墒牵缴缴弦豢?，全是一些零零星星的小石塊。她忙了幾天幾夜，才找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是她又找啊，找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齊了，女?huà)z先在地上挖個(gè)園坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉，煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊時(shí)，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻補(bǔ)好。
現(xiàn)在，人們常?？匆?jiàn)天邊五彩的云霞，傳說(shuō)那就是女?huà)z補(bǔ)天的地方。
1、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：
轟隆?。篲___________、_____________、_____________
零零星星：____________、_____________、_____________
2、 “女?huà)z難過(guò)極了”一句說(shuō)明了：__________________，文中“五彩云霞”指女?huà)z所找到____________、_____________、_____________、_____________的的青石，這句話表達(dá)_______________________________.
3、 讀了短文，你想對(duì)女?huà)z說(shuō)什么？
九、作文：（30分）
題目：《 ____________________的人》
要求：1、要求先把題目補(bǔ)充完整。
2、能通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)突出人物特點(diǎn)，內(nèi)容具體。
3、語(yǔ)句通順，有一定的條理。
4、有自己真實(shí)的感受。
2）小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
一、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)漢字。（6分）
ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wèi jiè
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、同音字填空?！癹i”（6分）
（ ）貫、貧（ ）、（ ）念、（ ）然、奇（ ）、（ ）使
（ ）靜、供（ ）、（ ）苦、（ ）祥、（ ）背、（ ）至
三、形近字組詞。4分
邀（ ）眠（ ）蜷（ ）謄（ ）藹（ ）
遨（ ）岷（ ）倦（ ）譽(yù)（ ）竭（ ）
檐（ ）鈕（ ）饞（ ）
瞻（ ）扭（ ）攙（ ）
四、用給出的字組詞并填空。5分。
“開(kāi)”______偉業(yè)、______活動(dòng)、______道路、______產(chǎn)品、______荒地
“改”______體制、______品種、______生活、______罪犯、______計(jì)劃
五、判斷下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分
A只有一個(gè)地球。（ ）B我的戰(zhàn)友邱少云。（ ）C螳螂捕蟬。（ ）D海洋是多么廣闊。（ ）E桂林山水甲天下。（ ）F獄中聯(lián)歡。（ ）
六、修改病句（使用修改符號(hào)修改）。5分
1、劇場(chǎng)里響起了要他們?cè)俦硌莸囊蟆?BR> 2、經(jīng)過(guò)教師的指導(dǎo)，使我明白了這個(gè)道理。
3、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、麥子已經(jīng)成熟，真是豐收在望。
5歡迎會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌和歡樂(lè)的舞。
七、按要求改寫(xiě)句子。6分
A、女少先隊(duì)員李紅手里拿著剛剛采來(lái)的野花，跑進(jìn)了校門(mén)。（縮成簡(jiǎn)）
B、這件事他非做好不可。（改為反問(wèn)句）
C、蟻穴可以毀壞河堤。（改為被字句）
D、老師對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧，我把剩下的作業(yè)處理完后就走?！保ǜ某刹挥靡?hào)的句子）
E、海洋里的魚(yú)非常多。（用上夸張的修辭手法）
F、寫(xiě)一句話，用上“由于”和“只好”。
八、補(bǔ)充完整。5.5分
○1每一食，___________________；每一衣，____________________。
○2當(dāng)一個(gè)人遇事之后，悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉時(shí)，你會(huì)用______________
________________________這句名言來(lái)勸誡他。1分
○3補(bǔ)充詩(shī)句。_______________，一枝紅杏出墻來(lái)。
遙望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。______________，任爾東西南北風(fēng)。不要人夸好顏色，________________
○4名言：________________，從無(wú)字句處讀書(shū)。
___________________，甘面壁讀十年書(shū)。
九、理解課文內(nèi)容并填空。13分
○1《桂林山水》一文中與“桂林山水甲天下?！毕嗪魬?yīng)的句子是____________________________________________。1分
○2“桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，……”這一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字讀______(a、na、ya、nga、ra) 2分
○3《石灰吟》的作者是_______，這是一首______詩(shī)，表現(xiàn)了詩(shī)人___________、____________，________________________的高尚情操。
○4也是，一盤(pán)沙果__________，一盤(pán)荔枝__________，對(duì)比過(guò)于_______。○5《一夜的工作》一文的中心句是_______________________，點(diǎn)睛之筆的句子是____________________。2分
○6《長(zhǎng)征》是_______（誰(shuí)）在1935年10月長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫(xiě)的一首____言_____詩(shī)，詩(shī)句________________,_________________與以前所學(xué)課文《 》的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)；詩(shī)句__________________與課文《 》的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。4分
十、根據(jù)自己的理解，寫(xiě)出“而今，荔枝依舊年年紅?！币痪渥髡邲](méi)有說(shuō)出的話。3分
十一、用簡(jiǎn)筆畫(huà)分別畫(huà)出“云橫秦嶺”的景象和大興安嶺的“嶺”的特點(diǎn)。
2分
十二、閱讀
兩種貧窮
這是兩個(gè)人看到的。
一個(gè)人看到：在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，一天來(lái)了一個(gè)乞丐，這個(gè)乞丐看上去只有30來(lái)歲，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。乞丐每天端著一個(gè)破碗到村民家中討飯，他的要求不高，無(wú)論是稀飯還是饅頭他從不嫌棄。
日子稍稍長(zhǎng)了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許之若干工錢(qián)。豈料此等好事，該乞丐一口回絕，說(shuō)：“給人打工掙點(diǎn)錢(qián)多苦，遠(yuǎn)不如討飯來(lái)得省力省心?！?BR> 另一個(gè)人看到：每天傍晚，某居民新村都會(huì)有一個(gè)老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個(gè)駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發(fā)顯得矮小。老人每次從垃圾箱里撿垃圾都仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不著里面的“寶貝”，而那個(gè)口子正是整個(gè)垃圾箱臟的地方。
老人每次拾完垃圾都像打了一場(chǎng)勝仗，他完全不會(huì)顧及別人臉上的那種鄙夷。看著那些可以換錢(qián)的“戰(zhàn)利品”，走在新村的小路上，他總是顯得格外高興。
1、在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。2分
健壯（ ）輕視（ ）討嫌（ ）拒絕（ ）
2、乞丐和老人都生活貧窮，但他們對(duì)待貧窮的態(tài)度、方式不一樣，你喜歡哪一位，為什么？3分
3、“給人打工掙點(diǎn)錢(qián)多苦，遠(yuǎn)不如討飯來(lái)得省力省心。”這句話是誰(shuí)說(shuō)的，在什么情況下說(shuō)的，說(shuō)明了什么？3分
4、“老人每次拾完垃圾都像打了一場(chǎng)勝仗”，為什么要把拾垃圾比喻成打仗？你是怎么理解這句話的？4分
十三、習(xí)作。30分
題目：想起來(lái)就_______
要求：先把題目補(bǔ)充完整，再作文。
提示：橫線上可以填“開(kāi)心”、“難過(guò)”、“氣憤”、“害怕”、 “好笑”……