教學科研崗位聘任合同

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    以下是為大家整理的關于《教學科研崗位聘任合同》,供大家學習參考!
    聘任方(甲方):_________
    法定代表人:_________
    地址:_________
    上級主管部門:_________
    受聘方(乙方)姓名:_________
    出生年月:_________
    后學歷:_________
    后學位:_________
    專業(yè)技術職務:_________
    任職時間:_________
    身份證號碼:_________
    受聘方所在二級學院(教學部):_________
    根據(jù)_________學院校內人事制度改革的要求,為了進一步落實《_________學院關于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)的規(guī)定,經雙方協(xié)商一致,乙方為甲方受聘教師,為明確甲方與乙方崗位職責,特訂立此聘任合同。
    一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同,合同期從_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。
    二、崗位職責及責任目標:
    1.受聘崗位
    受聘崗位名稱:_________
    受聘崗位級別:_________
    2.乙方在聘期內所承擔的任務內容(請對照所聘崗位的基本崗位任務逐項填寫):
    教學工作:_________
    隊伍建設:_________
    課程(學科、專業(yè))建設:_________
    科研工作:_________
    其他任務與目標(該項任務由乙方所在單位與乙方商定后填寫):_________
    三、甲方負責為乙方創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,在聘期內的每一個年度,先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標準的80%按月發(fā)放,預留的20%根據(jù)年終考核結果,按學院文件規(guī)定予以發(fā)放。
    四、《_________學院關于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)文件試行一年,試行期結束后,乙方所承擔的崗位任務按學院確定的正式方案執(zhí)行。
    五、因工作需要,雙方協(xié)商一致,可變更本合同,更換崗位。
    六、本合同未盡事宜,均按國家法律、法規(guī)、規(guī)章及_________學院有關規(guī)章制度執(zhí)行。
    本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,另一份由乙方所在單位保存。
    甲方(蓋章):_________        乙方(簽章):_________
    法定代表人(簽字):_________
    _________年____月____日        _________年____月____日
    簽訂地點:_________          簽訂地點:_________
    附件
    乙方崗位任務計劃書
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    │           教學任務              │
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    │講授課程│學時│授課對象│學生數(shù)│年度總學時│教學效果目標│
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    │    │  │    │   │     │      │
    ├────┼──┼────┼───┼─────┼──────┤
    │    │  │    │   │     │      │
    ├────┴──┴────┴───┴─────┴──────┤
    │          學術講座任務             │
    ├────────┬────────┬───────────┤
    │  講座名稱  │  講座對象  │  預計講座時間   │
    ├────────┼────────┼───────────┤
    │        │        │           │
    ├────────┼────────┼───────────┤
    │        │        │           │
    ├────────┴────────┴───────────┤
    │          指導研究生任務            │
    ├─────────┬───────────────────┤
    │計劃指導研究生人數(shù)│                   │
    ├─────────┴───────────────────┤
    │        指導本科生畢業(yè)設計任務          │
    ├─────────────┬───┬──────┬────┤
    │計劃指導本科生畢業(yè)設計人數(shù)│   │計劃指導時間│    │
    ├─────────────┴───┴──────┴────┤
    │          指導青年教師任務           │
    ├──────────────┬──────┬───────┤
    │計劃作為導師指導青年教師姓名│計劃指導時間│ 效果目標  │
    ├──────────────┼──────┼───────┤
    │              │      │       │
    ├──────────────┼──────┼───────┤
    │              │      │       │
    ├──────────────┴──────┴───────┤
    │       課程(學科、專業(yè))建設任務         │
    ├──────────┬──────────┬───────┤
    │ 計劃開展的工作  │ 計劃達到的目標  │標志性成果  │
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    │          │          │       │
    ├──────────┼──────────┼───────┤
    │          │          │       │
    ├──────────┴──────────┴───────┤
    │           科研項目任務            │
    ├─────────┬────┬────┬─────────┤
    │ 計劃開展的項目 │項目級別│項目經費│ 階段性成果   │
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    │         │    │    │         │
    ├─────────┼────┼────┼─────────┤
    │         │    │    │         │
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    │     發(fā)表論文(作品)、編寫教材(論著)任務     │
    ├────────────┬─┬────┬────┬────┤
    │計劃發(fā)表論文(作品)數(shù) │其│權威期刊│核心期刊│一般期刊│
    ├────────────┤中├────┼────┼────┤
    │            │ │    │    │    │
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    │計劃編寫教材(論著)名稱│      │計劃完成時間│  │
    ├────────────┴──────┴──────┴──┤
    │         帶領團隊所需完成的任務         │
    ├─────────────────────────────┤
    │                             │
    │                             │
    │                             │
    ├──────┬──────────────────────┤
    │團隊成員簽字│                      │
    │(請手簽) │                      │
    ├──────┴──────────────────────┤
    │             其他任務            │
    ├─────────────────────────────┤
    │                             │
    │                             │
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    │乙│簽字(請手簽):    │甲│蓋章:         │
    │方│            │方│            │
    │ │      年 月 日 │ │      年 月 日 │
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