一、公司簡介
四川置信實業(yè)有限公司
四川置信實業(yè)有限公司成立于2006年7月5日，是成都置信實業(yè)(集團(tuán))有限公司旗下全資子公司。注冊資本為7億元人民幣，旗下?lián)碛袉T工700余名。主要業(yè)務(wù)涉及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營，工業(yè)園區(qū)建設(shè)，旅游項目開發(fā)、建設(shè)，物業(yè)出租、管理，酒店管理等相關(guān)業(yè)務(wù)。公司秉承置信集團(tuán)“為您想得更多，為您做得更好”的服務(wù)理念，竭誠為客戶提供好的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為員工提供優(yōu)良的薪資福利體系和職業(yè)發(fā)展平臺。
2013年，致力于成為中國好的開發(fā)建設(shè)系統(tǒng)運(yùn)營服務(wù)商的四川置信迎來了跨越式發(fā)展的黃金時期：九大戰(zhàn)區(qū)、十八大項目，足跡覆蓋成都、銀川、青島、株洲、彭州、遂寧、巴中等地區(qū)。2014年，四川置信將大量補(bǔ)充人力資源支持公司快速發(fā)展，員工總數(shù)將達(dá)1200余名，廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇，將為每一位選擇鐵軍的有識之士提供施展才華的寬廣平臺。
三、招聘流程
宣講會時間
2013年12月7日，10:00
宣講會地點
重慶大學(xué)A校區(qū)，A107教室
面試時間
2013年12月7日，時間地點以具體通知為準(zhǔn)。
四、簡歷投遞及聯(lián)系方式
簡歷投遞：宣講會現(xiàn)場投遞
在線投遞：郵箱sczhixinhr@163.com，郵件主題為“向日葵+應(yīng)聘崗位序列+姓名+參加宣講會高校”，如：向日葵+行政人力類+張三+重大。
咨詢電話：028-82610333 文老師
公司地址：成都市溫江區(qū)國色天鄉(xiāng)鷺湖宮七區(qū)5號樓6樓人力資源部。
五、四川置信訓(xùn)練營第一期——向日葵計劃
(一)“向日葵計劃”簡介
為更好的配合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，解決公司各部門的人員供給及儲備擴(kuò)充人才問題，特向四川各大學(xué)校招募一批具有管理者潛質(zhì)的素質(zhì)人才，作為管理培訓(xùn)生加入四川置信。通過2年的特別培養(yǎng)，使其成為四川置信發(fā)展的后備人才。
(二)培養(yǎng)人數(shù)
預(yù)計培養(yǎng)46人，在校招中通過復(fù)試的本科及以上學(xué)歷在校大四或研三的學(xué)生，具體人數(shù)為校招的確定實際人數(shù)。
(三)培養(yǎng)特色
1、班級自治
2、公司提供團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)費(fèi)
3、師徒制的嚴(yán)格管理
(四)培養(yǎng)路徑
1、第一模塊：文化集訓(xùn)
在管培生入司之初，公司會將管培生送到培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行為期一個月的入職培訓(xùn)，讓管培生全面了解企業(yè)文化、公司制度等。
2、第二模塊：專業(yè)指導(dǎo)
通過人資部提供的人才測評和管培生自己的需求，為讓管培生找到適合自己的崗位，人資部會為管培生提供詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，并不斷跟蹤反饋。
3、第三模塊：崗位實習(xí)
將管培生配置在合適的崗位上，讓其將所學(xué)的理論知識和工作實際結(jié)合起來，通過導(dǎo)師的指導(dǎo)和自身學(xué)習(xí)，不斷積累崗位知識，提升專業(yè)能力。
4、第四模塊：特色培養(yǎng)
管培生入司第一年人資部將定期每周半天組織管培生進(jìn)行公司制度學(xué)習(xí)、團(tuán)隊活動、高層座談、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。
5、第五模塊：走進(jìn)項目
包括集團(tuán)內(nèi)部項目參觀、公司實踐體驗等。
6、第六模塊：課題研究
結(jié)合公司戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展現(xiàn)狀，自擬或者參照公司擬定的題目進(jìn)行課題研究，經(jīng)評委評定后獲得優(yōu)秀課題者可獲公司獎金，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
7、第七模塊：綜合評價
導(dǎo)師評價：導(dǎo)師每周定期給予管培生在工作上的指導(dǎo)，并做好記錄，人資部定期跟蹤抽查落實情況;
班級互評：通過班級長期的溝通和活動了解，班主任通過組織多種形式活動讓同學(xué)間互相評價。
(五)職業(yè)發(fā)展：管理線+技術(shù)線
管培生
正式員工
(副)主管 二級專家
(副)經(jīng)理 一級專家
總經(jīng)理助理 單項工程專業(yè)技術(shù)人才
(副)總經(jīng)理