博士候選人資格考試:為博士寬進(jìn)嚴(yán)出設(shè)門檻
我國(guó)博士生培養(yǎng)已經(jīng)進(jìn)入注重質(zhì)量的階段。國(guó)內(nèi)部分知名高校開始引進(jìn)在國(guó)外通行的“博士候選人資格考試”,未通過考試的學(xué)生將無法進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。高校希望通過“寬進(jìn)嚴(yán)出”模式,篩選出符合要求的學(xué)生,來保證博士生培養(yǎng)的質(zhì)量。
近日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》,明確將在研究生教育過程中加大淘汰力度。可以想見,將有越來越多的高校加大對(duì)博士生的分流,取得博士學(xué)位將越來越難。
今年暑假期間,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》。《意見》明確,將在研究生教育過程中“實(shí)行嚴(yán)格的中期考核”,“暢通分流渠道,加大淘汰力度?!苯逃繉W(xué)位管理與研究生教育司負(fù)責(zé)人在解讀該《意見》時(shí)稱,我國(guó)將建立博士研究生選拔“申請(qǐng)-審核”機(jī)制,建立博士研究生中期分流名額補(bǔ)充機(jī)制。
去年,華東師大宣布實(shí)行博士候選人資格考試,未通過該考試的博士研究生將不具備申請(qǐng)博士學(xué)位的資格;同年,復(fù)旦大學(xué)也宣布在該校兩個(gè)科系試點(diǎn)博士長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)模式,中期對(duì)博士候選人進(jìn)行資格考核,其分流、淘汰率高達(dá)50%。可以想見,隨著三部委《意見》的出臺(tái),越來越多的高校將加大對(duì)博士生的分流、淘汰力度,取得博士學(xué)位將越來越難。
博士候選人資格考試 為舶來品
“博士候選人資格考試是美國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家通行的一種博士生考核制度。”據(jù)華東師大研究生院副院長(zhǎng)李志彬介紹,博士候選人資格考試一般是在博士項(xiàng)目中期進(jìn)行,旨在評(píng)估博士生的基礎(chǔ)學(xué)識(shí)和專業(yè)學(xué)術(shù)技能水平,考核其是否具備后續(xù)研究的能力?!捌渲饕康氖菫榱撕Y選、淘汰不具備博士培養(yǎng)基礎(chǔ)的學(xué)生,以保證博士生教育的高層次和高質(zhì)量。只有通過資格考試的人,才有機(jī)會(huì)從博士生升格為博士候選人,也即擁有申請(qǐng)博士學(xué)位的資格,從而進(jìn)入論文研究階段,進(jìn)行后續(xù)研究。”李志斌說,未通過此資格考試的博士生,一般仍有參加考試的機(jī)會(huì),若仍未達(dá)到要求,則面臨被淘汰的危險(xiǎn)。
與博士候選人資格考試政策相配套的是博士入學(xué)“申請(qǐng)制”。“我國(guó)和美國(guó)的博士生入學(xué)政策不一樣。美國(guó)沒有博士生入學(xué)考試,采取的是申請(qǐng)制,通過申請(qǐng)的博士生在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,再參加博士候選人資格考試?!崩钪颈笳f,在國(guó)外,博士候選人資格考試非常嚴(yán)格,淘汰率比較高。國(guó)外大學(xué)正是通過這樣的“寬進(jìn)嚴(yán)出”模式,篩選出符合要求的學(xué)生,來保證博士生培養(yǎng)的質(zhì)量。
目前博士中期考核 基本“零淘汰”
在國(guó)內(nèi),大多數(shù)高校對(duì)于博士生考核采取的則是“中期考核制度”。“這是因?yàn)?,在我?guó),大部分學(xué)生必須要通過博士生入學(xué)考試才能擁有博士生資格,其本身已經(jīng)經(jīng)過嚴(yán)格的考核,相對(duì)而言,其后他們需要經(jīng)過的中期考核往往是既面面俱到,又流于形式?!痹诶钪颈罂磥恚爸衅诳己恕毕鄬?duì)更突出“全面考察”博士研究生的學(xué)習(xí)情況,一般情況下學(xué)生都可以通過。也就是說,在我國(guó),博士生只要能考進(jìn)來,就基本可以畢業(yè)。如果說國(guó)外博士生的培養(yǎng)模式為“寬進(jìn)嚴(yán)出”,那么國(guó)內(nèi)的模式可以稱之為“嚴(yán)進(jìn)寬出”。
“這種模式并不利于博士生人才的培養(yǎng)。”李志斌認(rèn)為,很多“直博生”、“碩博連讀生”在考上博士的時(shí)候才20歲出頭,自身情況尚并不穩(wěn)定,在其后的學(xué)習(xí)過程中,很可能出現(xiàn)并不適合讀博士的現(xiàn)象?!暗谶^去的體制下,無論是學(xué)生還是導(dǎo)師,都沒有二次選擇的機(jī)會(huì)。再加上考慮到很多博士生都是辛辛苦苦好不容易才考進(jìn)來,如果讀了一段時(shí)間又要被淘汰掉,似乎從感情上也說不過去。所以,在國(guó)內(nèi),‘中期考核’基本上就是走個(gè)形式?!?BR> 本市部分高校 已進(jìn)入試點(diǎn)階段
當(dāng)下,我國(guó)博士生培養(yǎng)已經(jīng)從注重?cái)?shù)量進(jìn)入到注重質(zhì)量的階段。近幾年,部分知名高校率先引進(jìn)了在國(guó)外通行的“博士候選人資格考試”。包括清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)和北京師范大學(xué)等在內(nèi)的部分高校已經(jīng)陸續(xù)開始試點(diǎn)博士資格考試制度。
華東師大于2010年制定了《華東師范大學(xué)博士學(xué)位候選人資格考試辦法》,在該校心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院試行博士候選人資格考試,目前已經(jīng)有兩個(gè)年級(jí)的博士生參加了這一考試。據(jù)介紹,該資格考試由基礎(chǔ)課考試和專業(yè)課考試兩大部分組成,命題由學(xué)院根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)自行決定。李志斌舉例說:“我們可能會(huì)給學(xué)生一篇科研論文,隱掉摘要和結(jié)論部分,由學(xué)生自己來寫作,從而考核其研究方法及從事科研的潛力。”
華東師大去年首次實(shí)施了博士候選人資格考試,約有一半的學(xué)生沒有通過這個(gè)考試?!拔覀兠黠@感覺到,這些未過關(guān)的學(xué)生壓力驟增。當(dāng)然,我們會(huì)給他們第二次機(jī)會(huì)?!崩钪颈筇寡裕鞍凑沼嘘P(guān)規(guī)定,如果博士生在6年內(nèi)無法完成學(xué)業(yè),就將無法拿到博士學(xué)位。這就在客觀上決定了他們必須盡快通過博士候選人資格考試?!?BR> 在復(fù)旦大學(xué),部分博士生已深刻體驗(yàn)到了被淘汰的危險(xiǎn)。據(jù)復(fù)旦大學(xué)研招辦主任吳宏翔介紹,該校已在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)系兩個(gè)單位試點(diǎn)長(zhǎng)學(xué)制改革,并配以“博士資格考核”制度。具體來說,就是直接從本科畢業(yè)生中招收“博士生候選人”,在入學(xué)一段時(shí)間后對(duì)學(xué)生進(jìn)行篩選、淘汰,一部分學(xué)生繼續(xù)一貫制培養(yǎng),另一部分則分流。
據(jù)吳宏翔介紹,以往如果想要對(duì)直博生進(jìn)行淘汰,一方面對(duì)于學(xué)生來說,之前未能充分告知,學(xué)生不容易接受;另一方面,博士的招生名額比較珍貴,學(xué)院也不愿意浪費(fèi),不大可能輕易放棄招到的博士生。
“實(shí)行改革后,如果我們本來是要招10個(gè)博士,現(xiàn)在我們就要招20個(gè)直博生。他們?cè)谡羞M(jìn)來時(shí)就被告知,到某個(gè)階段要被分流掉一半,終只有10人能拿到博士學(xué)位,所以招進(jìn)來的學(xué)生被稱為博士生候選人?!眳呛晗璺Q,被分流掉的那部分人,差的就是肄業(yè)或者退學(xué),還有比較好的但未通過博士資格考核的就轉(zhuǎn)為碩士畢業(yè)。
與華東師大“博士候選人資格考試”類似,復(fù)旦大學(xué)也將博士候選人資格考核的權(quán)限交由各院系自主決定。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系是此次參與改革的試點(diǎn)單位之一,該系副主任周磊稱,他們的博士資格考核分為兩部分,以面試為主,筆試所占比例大約為35%。在面試過程中,考生需要做20分鐘的口頭報(bào)告,闡述其讀博后在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)展,以及下一步想要做的科研計(jì)劃等。在這個(gè)過程中,會(huì)有5位來自不同領(lǐng)域的老師作為評(píng)審委員會(huì)成員,考察其是否具有潛力完成博士計(jì)劃。此后,考生還要接受約10分鐘的委員提問。后,委員會(huì)將根據(jù)考生的筆試及面試結(jié)果,并參考導(dǎo)師對(duì)考生的面試報(bào)告,給出后的考核成績(jī)。
我國(guó)博士生培養(yǎng)已經(jīng)進(jìn)入注重質(zhì)量的階段。國(guó)內(nèi)部分知名高校開始引進(jìn)在國(guó)外通行的“博士候選人資格考試”,未通過考試的學(xué)生將無法進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。高校希望通過“寬進(jìn)嚴(yán)出”模式,篩選出符合要求的學(xué)生,來保證博士生培養(yǎng)的質(zhì)量。
近日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》,明確將在研究生教育過程中加大淘汰力度。可以想見,將有越來越多的高校加大對(duì)博士生的分流,取得博士學(xué)位將越來越難。
今年暑假期間,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》。《意見》明確,將在研究生教育過程中“實(shí)行嚴(yán)格的中期考核”,“暢通分流渠道,加大淘汰力度?!苯逃繉W(xué)位管理與研究生教育司負(fù)責(zé)人在解讀該《意見》時(shí)稱,我國(guó)將建立博士研究生選拔“申請(qǐng)-審核”機(jī)制,建立博士研究生中期分流名額補(bǔ)充機(jī)制。
去年,華東師大宣布實(shí)行博士候選人資格考試,未通過該考試的博士研究生將不具備申請(qǐng)博士學(xué)位的資格;同年,復(fù)旦大學(xué)也宣布在該校兩個(gè)科系試點(diǎn)博士長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)模式,中期對(duì)博士候選人進(jìn)行資格考核,其分流、淘汰率高達(dá)50%。可以想見,隨著三部委《意見》的出臺(tái),越來越多的高校將加大對(duì)博士生的分流、淘汰力度,取得博士學(xué)位將越來越難。
博士候選人資格考試 為舶來品
“博士候選人資格考試是美國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家通行的一種博士生考核制度。”據(jù)華東師大研究生院副院長(zhǎng)李志彬介紹,博士候選人資格考試一般是在博士項(xiàng)目中期進(jìn)行,旨在評(píng)估博士生的基礎(chǔ)學(xué)識(shí)和專業(yè)學(xué)術(shù)技能水平,考核其是否具備后續(xù)研究的能力?!捌渲饕康氖菫榱撕Y選、淘汰不具備博士培養(yǎng)基礎(chǔ)的學(xué)生,以保證博士生教育的高層次和高質(zhì)量。只有通過資格考試的人,才有機(jī)會(huì)從博士生升格為博士候選人,也即擁有申請(qǐng)博士學(xué)位的資格,從而進(jìn)入論文研究階段,進(jìn)行后續(xù)研究。”李志斌說,未通過此資格考試的博士生,一般仍有參加考試的機(jī)會(huì),若仍未達(dá)到要求,則面臨被淘汰的危險(xiǎn)。
與博士候選人資格考試政策相配套的是博士入學(xué)“申請(qǐng)制”。“我國(guó)和美國(guó)的博士生入學(xué)政策不一樣。美國(guó)沒有博士生入學(xué)考試,采取的是申請(qǐng)制,通過申請(qǐng)的博士生在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,再參加博士候選人資格考試?!崩钪颈笳f,在國(guó)外,博士候選人資格考試非常嚴(yán)格,淘汰率比較高。國(guó)外大學(xué)正是通過這樣的“寬進(jìn)嚴(yán)出”模式,篩選出符合要求的學(xué)生,來保證博士生培養(yǎng)的質(zhì)量。
目前博士中期考核 基本“零淘汰”
在國(guó)內(nèi),大多數(shù)高校對(duì)于博士生考核采取的則是“中期考核制度”。“這是因?yàn)?,在我?guó),大部分學(xué)生必須要通過博士生入學(xué)考試才能擁有博士生資格,其本身已經(jīng)經(jīng)過嚴(yán)格的考核,相對(duì)而言,其后他們需要經(jīng)過的中期考核往往是既面面俱到,又流于形式?!痹诶钪颈罂磥恚爸衅诳己恕毕鄬?duì)更突出“全面考察”博士研究生的學(xué)習(xí)情況,一般情況下學(xué)生都可以通過。也就是說,在我國(guó),博士生只要能考進(jìn)來,就基本可以畢業(yè)。如果說國(guó)外博士生的培養(yǎng)模式為“寬進(jìn)嚴(yán)出”,那么國(guó)內(nèi)的模式可以稱之為“嚴(yán)進(jìn)寬出”。
“這種模式并不利于博士生人才的培養(yǎng)。”李志斌認(rèn)為,很多“直博生”、“碩博連讀生”在考上博士的時(shí)候才20歲出頭,自身情況尚并不穩(wěn)定,在其后的學(xué)習(xí)過程中,很可能出現(xiàn)并不適合讀博士的現(xiàn)象?!暗谶^去的體制下,無論是學(xué)生還是導(dǎo)師,都沒有二次選擇的機(jī)會(huì)。再加上考慮到很多博士生都是辛辛苦苦好不容易才考進(jìn)來,如果讀了一段時(shí)間又要被淘汰掉,似乎從感情上也說不過去。所以,在國(guó)內(nèi),‘中期考核’基本上就是走個(gè)形式?!?BR> 本市部分高校 已進(jìn)入試點(diǎn)階段
當(dāng)下,我國(guó)博士生培養(yǎng)已經(jīng)從注重?cái)?shù)量進(jìn)入到注重質(zhì)量的階段。近幾年,部分知名高校率先引進(jìn)了在國(guó)外通行的“博士候選人資格考試”。包括清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)和北京師范大學(xué)等在內(nèi)的部分高校已經(jīng)陸續(xù)開始試點(diǎn)博士資格考試制度。
華東師大于2010年制定了《華東師范大學(xué)博士學(xué)位候選人資格考試辦法》,在該校心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院試行博士候選人資格考試,目前已經(jīng)有兩個(gè)年級(jí)的博士生參加了這一考試。據(jù)介紹,該資格考試由基礎(chǔ)課考試和專業(yè)課考試兩大部分組成,命題由學(xué)院根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)自行決定。李志斌舉例說:“我們可能會(huì)給學(xué)生一篇科研論文,隱掉摘要和結(jié)論部分,由學(xué)生自己來寫作,從而考核其研究方法及從事科研的潛力。”
華東師大去年首次實(shí)施了博士候選人資格考試,約有一半的學(xué)生沒有通過這個(gè)考試?!拔覀兠黠@感覺到,這些未過關(guān)的學(xué)生壓力驟增。當(dāng)然,我們會(huì)給他們第二次機(jī)會(huì)?!崩钪颈筇寡裕鞍凑沼嘘P(guān)規(guī)定,如果博士生在6年內(nèi)無法完成學(xué)業(yè),就將無法拿到博士學(xué)位。這就在客觀上決定了他們必須盡快通過博士候選人資格考試?!?BR> 在復(fù)旦大學(xué),部分博士生已深刻體驗(yàn)到了被淘汰的危險(xiǎn)。據(jù)復(fù)旦大學(xué)研招辦主任吳宏翔介紹,該校已在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)系兩個(gè)單位試點(diǎn)長(zhǎng)學(xué)制改革,并配以“博士資格考核”制度。具體來說,就是直接從本科畢業(yè)生中招收“博士生候選人”,在入學(xué)一段時(shí)間后對(duì)學(xué)生進(jìn)行篩選、淘汰,一部分學(xué)生繼續(xù)一貫制培養(yǎng),另一部分則分流。
據(jù)吳宏翔介紹,以往如果想要對(duì)直博生進(jìn)行淘汰,一方面對(duì)于學(xué)生來說,之前未能充分告知,學(xué)生不容易接受;另一方面,博士的招生名額比較珍貴,學(xué)院也不愿意浪費(fèi),不大可能輕易放棄招到的博士生。
“實(shí)行改革后,如果我們本來是要招10個(gè)博士,現(xiàn)在我們就要招20個(gè)直博生。他們?cè)谡羞M(jìn)來時(shí)就被告知,到某個(gè)階段要被分流掉一半,終只有10人能拿到博士學(xué)位,所以招進(jìn)來的學(xué)生被稱為博士生候選人?!眳呛晗璺Q,被分流掉的那部分人,差的就是肄業(yè)或者退學(xué),還有比較好的但未通過博士資格考核的就轉(zhuǎn)為碩士畢業(yè)。
與華東師大“博士候選人資格考試”類似,復(fù)旦大學(xué)也將博士候選人資格考核的權(quán)限交由各院系自主決定。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系是此次參與改革的試點(diǎn)單位之一,該系副主任周磊稱,他們的博士資格考核分為兩部分,以面試為主,筆試所占比例大約為35%。在面試過程中,考生需要做20分鐘的口頭報(bào)告,闡述其讀博后在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)展,以及下一步想要做的科研計(jì)劃等。在這個(gè)過程中,會(huì)有5位來自不同領(lǐng)域的老師作為評(píng)審委員會(huì)成員,考察其是否具有潛力完成博士計(jì)劃。此后,考生還要接受約10分鐘的委員提問。后,委員會(huì)將根據(jù)考生的筆試及面試結(jié)果,并參考導(dǎo)師對(duì)考生的面試報(bào)告,給出后的考核成績(jī)。

