初一寫景作文:關(guān)于夕陽(yáng)和晚霞

字號(hào):

你喜歡夕陽(yáng)和晚霞嗎?“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,看來(lái)古人是喜歡的,只是有點(diǎn)惋惜而已。然而我很喜歡。因?yàn)橄﹃?yáng)和晚霞,都是那么的柔美、純凈,那么爛漫而又深情!
     我 常常靜靜地望著遼遠(yuǎn)的天外,被變幻無(wú)窮的大自然陶醉。我常常對(duì)夕陽(yáng)和晚霞情有獨(dú)鐘。在夕陽(yáng)還沒有降落之前,那藍(lán)寶石一樣的天空中,漂浮著雪白的云。它們?cè)?天空中無(wú)憂無(wú)慮的飄動(dòng),或濃或淡,或動(dòng)或靜,還不時(shí)的變換形態(tài)!好像在向人們展示它多姿的風(fēng)采!有時(shí)白云像一只可愛的小白兔活蹦亂跳的,像是在追逐嬉戲, 又像在地尋覓食物。不一會(huì)兒,它就融入了云海之中。有時(shí),像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只蝴蝶,并慢慢地?cái)U(kuò)大,模糊了,變成大云朵。有時(shí)白云像孩子吹出五彩繽紛的 泡泡……我喜歡的這多彩的云。
     夕陽(yáng)漸漸的西沉,剎時(shí)天空像被人潑上了彩墨,橙紅橙紅的;又像少女羞紅了的臉蛋,紅得醉人……最后竟 變成了紫紅、緋紅。同時(shí)那潔白的云朵也被夕陽(yáng)染成紅色霞,他們一起照映在水中,照映在孩子和老人的臉上;慢慢地,大地上遠(yuǎn)近的大小山岡,村莊,樹木,都被 染成了一片橘紅。《滕王閣序》中的千古民句,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色飛”的美麗景色在我心中油然而升。我受這絢爛的夕陽(yáng)西下晚霞!漸漸地,夕陽(yáng) 彌漫了半個(gè)天空, 像一幅色澤鮮艷的天然圖畫!那形態(tài)各異的云朵也隨著風(fēng)兒輕輕散開了。一剎那,在夕陽(yáng)的映照下,云彩散開了。真是來(lái)也匆匆去、也匆匆啊!夕陽(yáng)就這么隨風(fēng)飄 去,無(wú)影無(wú)蹤!
     我的心里更是揮之不去的那美麗的夕陽(yáng)、醉人的晚霞!好像根本就沒有看夠,所以還想再想看!但這只能成為我心中美好的 回憶。我對(duì)夕陽(yáng)和晚霞的理解和喜愛,也許與別人不一定相同。喜歡的理由是沒必要一定與我一樣的!“世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,夕陽(yáng)和晚霞光是可 以活潑的,就像孩子們的一顆童心”!所以,各人對(duì)夕陽(yáng)和晚霞的理解,只要有自己獨(dú)到的欣賞視角,獨(dú)特的體驗(yàn)和心理感受,有屬于自己豐富的收獲也就足夠了
     正是因?yàn)槿绱耍还苣愕膽B(tài)度怎能樣,不管你的感受如何,都絲毫不會(huì)改變我對(duì)夕陽(yáng)和晚霞的熱愛!
    教師評(píng)析:
     本文對(duì)夕陽(yáng)和晚霞獨(dú)特的審美感受,是十分難能可貴的!文中古詩(shī)文的“引用”信手拈來(lái),十分得體。給人以滄桑之感、厚重之感,很有“文化味”。想必一定是出 自于一個(gè)喜歡閱讀的孩子之手筆!作者對(duì)夕陽(yáng)與晚霞的觀察是細(xì)致的,深刻的,而描寫也是很精彩的,能夠給人以美的享受。
     羅丹說(shuō),世上原本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在現(xiàn)今中小學(xué)孩子們的視野之內(nèi),最缺乏的東西就是深刻與思辨,只見樹木、不見森林,表層膚淺,這些甚至 就是許多成人常犯的毛病。在這些方面,本文有所突破,是很了不起的。遣詞造句恰當(dāng)?shù)皿w,行文自然流暢,是一篇不錯(cuò)的寫景抒情短文。