工作計劃頻道為大家整理了《2014年支部工作思路》，供大家學(xué)習(xí)參考。
一、指導(dǎo)思想
2013年，學(xué)校支部工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的xx大會議等精神，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”常態(tài)化活動為載體，加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高員工整體素質(zhì)；結(jié)合上級黨委要求和學(xué)校實際開展各項工作，切實提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)和諧校園與新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提供堅實的思想和組織保障。
二、基本情況
學(xué)校目前有26個教學(xué)班， 1263名學(xué)生，87名教師，40名黨員（其中應(yīng)屆碩士研究生5人，應(yīng)屆本科14人，職后本科20人，?？?人）。
2013年黨小組劃分：第一黨小組（10人）：★王向東、張洪飛、周曉彬、金愛萍、王晶、陸芳華、張取華、陸英、吳秋艷、王希忠；第二黨小組（10人）：★臧昳淼、徐嶺、周繼軍、鄭剛殷杰、許曉紅、郭夢娣、馬中嫻、謝佩芬、唐茵；第三黨小組（10人）：★張青、顧儒楓、陸鵬、朱水妹、黃麗華、李桂清、李長玲、武艷霞、王愛國、張玲；第四黨小組（10人）：★翁衛(wèi)慶、孫 育、陳愛君、須貞慧、卓妤璟、吳建霞、楊熱梅、徐榮付、曲卉、賴怡彬。
三、工作目標(biāo)
1．發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，開展“推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化”系列活動；
2．提升員工師德及專業(yè)水平等綜合素質(zhì)，努力構(gòu)建區(qū)文明單位（和諧校園）；
3．加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、綠色發(fā)展，積極創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
四、主要工作
（一）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，提升全校員工的師德與專業(yè)水平
1．加強(qiáng)班子中心組學(xué)習(xí)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣，注重學(xué)習(xí)的實效性，結(jié)合二實小工作實際，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針和政策，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵，深入貫徹黨的xx大會議精神。要研讀《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)綠色指標(biāo)實施意見》等，注重理論和實踐相結(jié)合，在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和管理水平，提高解決問題、*難題的能力，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑺伎寂c實踐相結(jié)合的學(xué)校班子隊伍。
2、加強(qiáng)全體黨員的學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)規(guī)范化，立足有效性，進(jìn)一步豐富黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，建好黨務(wù)網(wǎng)站（頁），充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化，黨建資訊共享。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告和新修訂后的黨章，并深刻領(lǐng)會中央、市委和區(qū)委重要會議精神。要緊密聯(lián)系學(xué)校日常工作和廣大師生員工思想實際，在學(xué)習(xí)實踐中進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的身份意識，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校各項工作有新成效。
3、加強(qiáng)全體教職員工的學(xué)習(xí)。以師德教育、愛校榮校教育為重點(diǎn)，倡導(dǎo)社會主義核心價值導(dǎo)向，圍繞“公正、包容、責(zé)任、誠信”的內(nèi)容，通過政治學(xué)習(xí)、專題講座、文章導(dǎo)讀、知識競賽、體會交流等形式，開展生動活潑的學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，進(jìn)一步激發(fā)愛校榮校的工作熱情，提升師德修養(yǎng)，增強(qiáng)工作能力，實現(xiàn)自我超越。形成學(xué)校積極向上的校園主流文化。
（二）加強(qiáng)黨支部和黨員隊伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力
1．開展“三亮三爭三聯(lián)系“活動，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化?！叭痢本褪屈h員亮身份、亮職責(zé)和亮；“三爭“就是“爭做育人表率、爭當(dāng)崗位能手、爭創(chuàng)一流業(yè)績”；“三評”就是對支部和黨員工作開展群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。推進(jìn)“創(chuàng)建和諧我表率，愛心服務(wù)我爭先；創(chuàng)新發(fā)展我表率，甘于奉獻(xiàn)我爭先”的“二表率，二爭先”崗位建功活動，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等實踐活動中，在落實“增效減負(fù)”行動和教師專業(yè)發(fā)展行動中，黨員積極踐行崗位，使黨員真正成為推動學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2．嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度。圍繞中心，將黨員活動與教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。通過開展教研、上公開課、交流談心等方式，幫助青年教師成長；組織黨員與學(xué)習(xí)困難生、生活貧困生結(jié)對子，通過課外輔導(dǎo)、家訪活動、談心解惑等方式，從學(xué)習(xí)、生活、心理、經(jīng)濟(jì)等方面給予特殊學(xué)生以全面的關(guān)注。繼續(xù)做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展工作，使他們盡快成為政治上堅定、思想上成熟、業(yè)務(wù)上優(yōu)秀、作風(fēng)上正派、工作上積極的優(yōu)秀青年，不斷壯大黨員隊伍。加強(qiáng)對重點(diǎn)發(fā)展對象和預(yù)備黨員的考察培養(yǎng)，定期談心，隨時指出不足之處，促進(jìn)其政治上的成熟和業(yè)務(wù)上的進(jìn)步。
3．加強(qiáng)黨的民主建設(shè)。健全黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開，促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展，積極推動黨務(wù)公開工作，進(jìn)一步以黨務(wù)公開帶動校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項的議事規(guī)則和決策程序；充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，完善校長負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理“三位一體”現(xiàn)代學(xué)校管理體制。依據(jù)公開公正原則，合理調(diào)整學(xué)校中層干部結(jié)構(gòu)，弘揚(yáng)勤政廉政風(fēng)氣，強(qiáng)化一線管理與服務(wù)意識。積極探索和嘗試中層干部選拔、任用、管理、監(jiān)督及考核機(jī)制，不斷完善學(xué)校中層及條線以上干部競聘、民主測評工作。
（三）以爭創(chuàng)新一輪區(qū)文明單位為目標(biāo)，營造文明和諧的校園氛圍
1．深入推進(jìn)精神文明建設(shè)，以新一輪文明單位（和諧校園）創(chuàng)建為契機(jī)，繼續(xù)引導(dǎo)教職工深刻認(rèn)識構(gòu)建和諧校園的重要性，做好學(xué)習(xí)型教研組和年級組的過程爭創(chuàng)工作，大力宣傳組室先進(jìn)事跡，將爭創(chuàng)五組室工作與學(xué)校常規(guī)工作督促及重點(diǎn)工作推動相結(jié)合。著力提升文明單位（和諧校園）創(chuàng)建水平，形成學(xué)校創(chuàng)建的特色，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。要高度重視思想政治宣傳和輿情信息工作，完善工作隊伍，大力宣傳學(xué)校的改革發(fā)展成果，不斷塑造教育發(fā)展良好形象。
2．積極發(fā)揮黨員教師的引領(lǐng)作用，不斷提高教師素質(zhì)，以“為人、為師、為學(xué)”師德教育系列活動為抓手，嚴(yán)格遵守上級和學(xué)校師德規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善科學(xué)有效的師德建設(shè)管理、運(yùn)行、考核機(jī)制，堅持師德、考核與一票否決制度。加強(qiáng)黨建理論研究，以黨建課題實踐研究為載體，把基層黨組織建設(shè)與教育質(zhì)量提高、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合，把黨員隊伍培養(yǎng)與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合，把黨性黨風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，不斷探索黨建工作科學(xué)化長效機(jī)制。
3．加強(qiáng)黨對工會、團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織在做好群眾思想工作中的積極作用，支持工會按照章程開展工作，繼續(xù)開展為員工體檢、慰問退休教師及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。發(fā)揮全體教師民主管理和監(jiān)督作用，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。開展黨建帶團(tuán)建工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊作用，關(guān)心青年教師的成長，提供青年教師學(xué)習(xí)、交流、展示平臺。開展第xx屆“小企鵝杯”青年教師教學(xué)評比活動；每月一主題，開展青年教師沙龍活動；做好見習(xí)期教師考核工作。
（四）圍繞學(xué)校中心工作“強(qiáng)師興教”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1．打造活力教師團(tuán)隊，積聚學(xué)校發(fā)展正能量。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，全面提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平，切實開展師德建設(shè)活動。以學(xué)校獨(dú)立建制五周年紀(jì)念為契機(jī)，通過《成長的足跡—學(xué)校發(fā)展五周年大事記》編寫、《我五歲了—小企鵝的述說》數(shù)字故事的制作、《教師論文案例集》匯編、企鵝雕塑落成、校歌學(xué)唱等工作，帶領(lǐng)全體教職工總結(jié)成績收獲，感受企鵝精神，展望美好未來。
2．依托學(xué)校青藍(lán)工作室，促進(jìn)“青青組合”、“藍(lán)藍(lán)組合”、“青藍(lán)組合”的多元化交流，做實學(xué)?！扒嗨{(lán)”教師梯隊建設(shè)。做好“六個一”工程的教師校本培訓(xùn)常規(guī)工作，開展好“經(jīng)典閱讀”論壇、書法比賽。通過組織撰寫課程統(tǒng)整案例、教研組評課主講、微型課程開發(fā)等任務(wù)驅(qū)動促進(jìn)實踐、反思與提煉，做好骨干教師學(xué)年度評議工作。
3．認(rèn)真實施三類課程，以落實“快樂活動日”為載體，結(jié)合“三健”活力學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，系統(tǒng)完善校本微型課程框架，實施好以小企鵝皇冠卡評價為形式的《小企鵝伴我學(xué)規(guī)范》校本特色課程，辦好《小企鵝家校小報》，舉辦好家長學(xué)?；顒?。開展學(xué)校第xx屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，建設(shè)學(xué)科網(wǎng)站，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空。優(yōu)化各項管理工作，為創(chuàng)建松江區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展
1．堅持以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識。完善教育機(jī)制，加強(qiáng)對黨員干部的警示、宗旨和黨風(fēng)責(zé)任教育；健全約束機(jī)制，嚴(yán)格財務(wù)管理，堅持“收支兩條線”原則，著力落實好管錢、管物、管人等各項工作；落實責(zé)任機(jī)制，推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
2．加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。牢牢把握以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動要求，積極倡導(dǎo)深入一線、密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。更好地落實“走訪困難群眾、下訪教研班組、接訪群眾意見”的三訪制度，從群眾關(guān)心的問題做起，了解群眾意愿，反映群眾訴求，協(xié)調(diào)群眾利益，解決群眾困難，廣泛聽取群眾的意見和建議，集思廣益，增強(qiáng)合力，做好工作。
3．加強(qiáng)監(jiān)督力度，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的方針。在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。鞏固教育行風(fēng)建設(shè)成果。加強(qiáng)對財務(wù)支出、評聘職稱、重大建設(shè)項目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的監(jiān)督力度。