我為小文喝彩
黃灝文
在生活中，有許多人值得我們喝彩，有固守邊疆的戰(zhàn)士、有精心育人的老師、有盡職盡責(zé)的清潔工……而我，卻為一個(gè)勤奮好學(xué)、酷愛讀書、樂于助人的同學(xué)喝彩，她就是小文?！ ?BR> 小文長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的嘴巴常常帶著一絲微笑，有一頭長(zhǎng)似瀑布的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，是一個(gè)人見人愛的小女孩。
小文是一個(gè)插班生，她從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來，語言和我們的不相同，環(huán)境也不熟悉?？伤倪m應(yīng)能力很強(qiáng)，上課十分留心聽。即使老師上課用廣東話，但她還是吃力地學(xué)著。因此，她的成績(jī)也經(jīng)常名列前茅，在班里也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。剛剛來時(shí)，小文因?yàn)闆]有熟悉環(huán)境，所以做早操時(shí)不會(huì)，我們真為她捏一把汗啊！可是，經(jīng)過她的觀察和練習(xí)，沒過幾天就學(xué)會(huì)了早操、徒手操和集體舞。還不是因?yàn)樗趭^好學(xué)嗎？小文，我為你這種勤奮好學(xué)的精神喝彩！
小文不但勤奮好學(xué)，而且還酷愛讀書。瞧！一下課，小文就直奔圖書角，拿起書本津津有味地看起來了。每當(dāng)看到好詞好句，她都會(huì)多讀幾遍，把它記住，這樣寫作時(shí)就可以用了。還不是嗎？她寫作文時(shí)總能準(zhǔn)確運(yùn)用積累的好詞好句，寫出來的文章也就美多了。而且，她寫作文又是寫出真情實(shí)感、嘔心瀝血。所以，她的作文令人讀后回味無窮，十分優(yōu)美。小文，我為你這種酷愛讀書的精神喝彩！
小文還樂于助人。有，天氣寒冷，同學(xué)們都縮手縮腳，誰也不愿意做值日工作?？墒?，這么臟亂的教室，不僅影響到我們的學(xué)習(xí)，而且還直接影響到我們的身體，我正想著。突然，一個(gè)瘦小的身影從我身邊走過。咦，那不是小文嗎？只見她拿起抹布就往教室外走去，只走到水龍頭前才停下。、她打看水龍頭，把抹布洗了一遍又一遍，又迎著微風(fēng)走回教室。她把黑板擦干凈，令老師有一個(gè)好的上課環(huán)境。上課時(shí)，當(dāng)她走過我的座位，我看見她的臉已被風(fēng)吹得像“紅富士”蘋果一般，她的手也被凍得通紅通紅。小文，我為你這種樂于助人的精神喝彩！
小文，你勤奮好學(xué)，酷愛讀書、樂于助人的精神，令我為你喝彩，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
黃灝文
在生活中，有許多人值得我們喝彩，有固守邊疆的戰(zhàn)士、有精心育人的老師、有盡職盡責(zé)的清潔工……而我，卻為一個(gè)勤奮好學(xué)、酷愛讀書、樂于助人的同學(xué)喝彩，她就是小文?！ ?BR> 小文長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的嘴巴常常帶著一絲微笑，有一頭長(zhǎng)似瀑布的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，是一個(gè)人見人愛的小女孩。
小文是一個(gè)插班生，她從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來，語言和我們的不相同，環(huán)境也不熟悉?？伤倪m應(yīng)能力很強(qiáng)，上課十分留心聽。即使老師上課用廣東話，但她還是吃力地學(xué)著。因此，她的成績(jī)也經(jīng)常名列前茅，在班里也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。剛剛來時(shí)，小文因?yàn)闆]有熟悉環(huán)境，所以做早操時(shí)不會(huì)，我們真為她捏一把汗啊！可是，經(jīng)過她的觀察和練習(xí)，沒過幾天就學(xué)會(huì)了早操、徒手操和集體舞。還不是因?yàn)樗趭^好學(xué)嗎？小文，我為你這種勤奮好學(xué)的精神喝彩！
小文不但勤奮好學(xué)，而且還酷愛讀書。瞧！一下課，小文就直奔圖書角，拿起書本津津有味地看起來了。每當(dāng)看到好詞好句，她都會(huì)多讀幾遍，把它記住，這樣寫作時(shí)就可以用了。還不是嗎？她寫作文時(shí)總能準(zhǔn)確運(yùn)用積累的好詞好句，寫出來的文章也就美多了。而且，她寫作文又是寫出真情實(shí)感、嘔心瀝血。所以，她的作文令人讀后回味無窮，十分優(yōu)美。小文，我為你這種酷愛讀書的精神喝彩！
小文還樂于助人。有，天氣寒冷，同學(xué)們都縮手縮腳，誰也不愿意做值日工作?？墒?，這么臟亂的教室，不僅影響到我們的學(xué)習(xí)，而且還直接影響到我們的身體，我正想著。突然，一個(gè)瘦小的身影從我身邊走過。咦，那不是小文嗎？只見她拿起抹布就往教室外走去，只走到水龍頭前才停下。、她打看水龍頭，把抹布洗了一遍又一遍，又迎著微風(fēng)走回教室。她把黑板擦干凈，令老師有一個(gè)好的上課環(huán)境。上課時(shí)，當(dāng)她走過我的座位，我看見她的臉已被風(fēng)吹得像“紅富士”蘋果一般，她的手也被凍得通紅通紅。小文，我為你這種樂于助人的精神喝彩！
小文，你勤奮好學(xué)，酷愛讀書、樂于助人的精神，令我為你喝彩，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！