★考試結束前
全國2013年7月高等教育自學考試
中外秘書比較試題
課程代碼：00527
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項：
1．答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1．中外秘書比較課程學習過程中，涉及的有關知識和要素很多，必須注重
A．一一牢記，全面把握B．舉一反三，融會貫通
C．注重要點，兼顧其他D．注重共性，忽視個性
2．漢穆拉比法典產生于
A．古羅馬B．古希臘
C．古埃及D．古巴比倫
3．原始人類秘書性活動產生的直接原因是
A．部落群體生存發(fā)展的需要B．秘書性人員謀生的需要
C．部落首領領導活動輔助的需要D．原始宗教活動開展的需要
4．我國早的公務文書匯編本是
A．《牧誓》B．《召誥》
C．《尚書》D．《周易》
5．中世紀中國與歐洲秘書性工作
A．均不受儒家思想影響B(tài)．均受儒家思想影響
C．中國受儒家思想影響D．歐洲不受儒家思想影響
6．中世紀中國和歐洲宗教秘書性工作
A．都管理世俗文書檔案B．都不管理世俗文書檔案
C．中國管理世俗文化檔案D．歐洲管理世俗管理檔案
7．封建社會中國與歐洲宗教秘書性人員與政府的關系
A．都很密切B．都很疏遠
C．中國密切D．歐洲密切
8．中世紀中國和歐洲政權秘書性工作
A．均受“君權神授”影響B(tài)．均不受“君權神授”影響
C．中國不受“君權神授”影響D．歐洲不受“君權神授”影響
9．下列選項中，中外航?；顒又械拿貢怨ぷ鲀热莸南嗨浦幨?BR> A．航海記錄B．航海目的
C．采用方式D．航海結果
10．在明代，國家禮部專門設立的負責外交事務的秘書性機構是
A．主客司B．理藩院
C．上書房D．軍機處
11．與西方相比，我國封建社會國家機關秘書性工作服務對象是
A．以君主為核心的封建統(tǒng)治者B．以貴族為核心的上層社會
C．以僧侶為主體的下層社會D．以市民為主體的世俗社會
12．近現(xiàn)代中國與西方國家無產階革命中秘書工作相同的利益目標是
A．秘書個人的利益B．掌權者個人的利益
C．直屬上司的利益D．廣大勞動人民的利益
13．與我國相比，西方秘書人員參謀輔助的功能目標取向是
A．個人利益B．組織成員的利益
C．全社會共同需要D．秘書個人需要
14．與美英等西方國家相比，我國秘書收文的范圍主要指
A．所有郵件B．公務文書
C．私人文書D．特別郵件
15．下列屬于中外秘書會后草擬文字材料中共同的有
A．撰寫會議簡報B．整理會議記錄
C．起草感謝信D．起草會議摘要
16．下列關于對秘書人際交往要求的表述中，適合中國情況的是
A．強調秘書工作的職業(yè)特征
B．被視為能否稱職的關鍵
C．首先強調秘書的工作作風
D．不容許秘書與領導在重大問題上存在不同看法
17．中外領導人的專職秘書擬定領導人外出活動的具體計劃，必須有利于實現(xiàn)
A．領導人外出目的B．隨行人員外出目的
C．接待單位的利益D．到達地方的利益
18．中外早期秘書性活動的本質特征是
A．綜合性私人服務B．綜合性公務服務
C．單一性決策服務D．單一性生活服務
19．組織管理體制、權力運行方式、秘書組織環(huán)境等屬于秘書工作的
A．宏觀環(huán)境B．中觀環(huán)境
C．微觀環(huán)境D．社會環(huán)境
20．與西方相比，在我國主導秘書微觀人際關系的是
A．秘書和領導的個人情感B．秘書與領導的共同志向
C．金錢雇用關系D．整體利益和組織原則
21．與我國相比，西方現(xiàn)代秘書培養(yǎng)偏重于
A．秘書傳統(tǒng)教育B．秘書理論教育
C．職業(yè)技能教育D．道德教育
22．法國一體化的干部培養(yǎng)模式是
A．秘書—文官—高級官員B．秘書—文官—中級官員
C．文官—秘書—中高級官員D．秘書—文官—中高級官員
23．中英兩國古代高統(tǒng)治者把秘書官吏的位置設定為
A．決策B．輔佐
C．私人服務D．生活服務
24．相對于我國而言，日本秘書教育更注重
A．技能訓練B．秘書知識
C．秘書理論D．秘書職業(yè)道德
25．下列選項中，中外秘書收集處理信息相同的是
A．民意測驗方式B．集信網(wǎng)絡構架側重點
C．基本環(huán)節(jié)D．蹲點調查方法
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
26．下列選項中，我國明清時期與西歐國家機關秘書性工作相似之處有
A．淵源于王宮或皇宮秘書性機構
B．服務的主要對象是封建統(tǒng)治者
C．秘書工作的經濟社會環(huán)境相同
D．基本工作內容都是辦文、辦會和處理日常事務
E．基本工作任務都是輔助主管，維護機關日常運轉
27．下列說法中，符合西方秘書的有
A．在領導需要范圍內為領導個人服務
B．是機關內各部門之間的綜合性辦公部門
C．是機關內各部門之間的協(xié)調溝通部門
D．主要充當領導人的近身助手
E．有的沒有單獨辦公室，而是在領導辦公室外間辦公
28．現(xiàn)代職業(yè)化的秘書活動，與歷官吏性秘書活動的顯著區(qū)別有
A．秘書活動范疇廣泛存在于一切社會活動中
B．秘書工作內容更為廣泛
C．秘書輔助活動是非權力性服務活動，更強調的其參謀助手作用
D．秘書活動的目的是服務于，并提高其工作效率
E．秘書職業(yè)活動更適應的需要
29．根據(jù)我國已出版的一些有代表性的秘書專著和教材，我國對秘書技能修養(yǎng)的要求有
A．較強的文字表達能力B．一定的口頭表達能力
C．較強的出謀劃策能力D．廣博的輔助知識
E．干練的辦事能力
30．從日常工作事務來看，日本秘書工作的內容大體包括
A．照料領導人日常生活B．環(huán)境管理
C．日常管理D．接待工作
E．處理突發(fā)事件
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
31．古希臘原始線形文字
32．殖民擴張活動中的秘書性工作
33．秘書參謀輔助的衍生價值
34．歐洲秘書強化班
35．國別秘書對應比較
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．簡述學習中外秘書比較的要領。
37．簡述中外主事者對秘書參謀的共同需要。
38．簡述中外秘書交際禮儀活動的差異之處。
39．簡述中外領導人專職秘書在生活服務及安全保衛(wèi)工作中的差異之處。
40．簡述中外秘書協(xié)助安排公務活動目的的相近之處。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
41．試述中外秘書籌備會議計劃安排的異同。
42．試述中外秘書發(fā)文處理相同相似之處。
全國2013年7月高等教育自學考試
中外秘書比較試題
課程代碼：00527
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項：
1．答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1．中外秘書比較課程學習過程中，涉及的有關知識和要素很多，必須注重
A．一一牢記，全面把握B．舉一反三，融會貫通
C．注重要點，兼顧其他D．注重共性，忽視個性
2．漢穆拉比法典產生于
A．古羅馬B．古希臘
C．古埃及D．古巴比倫
3．原始人類秘書性活動產生的直接原因是
A．部落群體生存發(fā)展的需要B．秘書性人員謀生的需要
C．部落首領領導活動輔助的需要D．原始宗教活動開展的需要
4．我國早的公務文書匯編本是
A．《牧誓》B．《召誥》
C．《尚書》D．《周易》
5．中世紀中國與歐洲秘書性工作
A．均不受儒家思想影響B(tài)．均受儒家思想影響
C．中國受儒家思想影響D．歐洲不受儒家思想影響
6．中世紀中國和歐洲宗教秘書性工作
A．都管理世俗文書檔案B．都不管理世俗文書檔案
C．中國管理世俗文化檔案D．歐洲管理世俗管理檔案
7．封建社會中國與歐洲宗教秘書性人員與政府的關系
A．都很密切B．都很疏遠
C．中國密切D．歐洲密切
8．中世紀中國和歐洲政權秘書性工作
A．均受“君權神授”影響B(tài)．均不受“君權神授”影響
C．中國不受“君權神授”影響D．歐洲不受“君權神授”影響
9．下列選項中，中外航?；顒又械拿貢怨ぷ鲀热莸南嗨浦幨?BR> A．航海記錄B．航海目的
C．采用方式D．航海結果
10．在明代，國家禮部專門設立的負責外交事務的秘書性機構是
A．主客司B．理藩院
C．上書房D．軍機處
11．與西方相比，我國封建社會國家機關秘書性工作服務對象是
A．以君主為核心的封建統(tǒng)治者B．以貴族為核心的上層社會
C．以僧侶為主體的下層社會D．以市民為主體的世俗社會
12．近現(xiàn)代中國與西方國家無產階革命中秘書工作相同的利益目標是
A．秘書個人的利益B．掌權者個人的利益
C．直屬上司的利益D．廣大勞動人民的利益
13．與我國相比，西方秘書人員參謀輔助的功能目標取向是
A．個人利益B．組織成員的利益
C．全社會共同需要D．秘書個人需要
14．與美英等西方國家相比，我國秘書收文的范圍主要指
A．所有郵件B．公務文書
C．私人文書D．特別郵件
15．下列屬于中外秘書會后草擬文字材料中共同的有
A．撰寫會議簡報B．整理會議記錄
C．起草感謝信D．起草會議摘要
16．下列關于對秘書人際交往要求的表述中，適合中國情況的是
A．強調秘書工作的職業(yè)特征
B．被視為能否稱職的關鍵
C．首先強調秘書的工作作風
D．不容許秘書與領導在重大問題上存在不同看法
17．中外領導人的專職秘書擬定領導人外出活動的具體計劃，必須有利于實現(xiàn)
A．領導人外出目的B．隨行人員外出目的
C．接待單位的利益D．到達地方的利益
18．中外早期秘書性活動的本質特征是
A．綜合性私人服務B．綜合性公務服務
C．單一性決策服務D．單一性生活服務
19．組織管理體制、權力運行方式、秘書組織環(huán)境等屬于秘書工作的
A．宏觀環(huán)境B．中觀環(huán)境
C．微觀環(huán)境D．社會環(huán)境
20．與西方相比，在我國主導秘書微觀人際關系的是
A．秘書和領導的個人情感B．秘書與領導的共同志向
C．金錢雇用關系D．整體利益和組織原則
21．與我國相比，西方現(xiàn)代秘書培養(yǎng)偏重于
A．秘書傳統(tǒng)教育B．秘書理論教育
C．職業(yè)技能教育D．道德教育
22．法國一體化的干部培養(yǎng)模式是
A．秘書—文官—高級官員B．秘書—文官—中級官員
C．文官—秘書—中高級官員D．秘書—文官—中高級官員
23．中英兩國古代高統(tǒng)治者把秘書官吏的位置設定為
A．決策B．輔佐
C．私人服務D．生活服務
24．相對于我國而言，日本秘書教育更注重
A．技能訓練B．秘書知識
C．秘書理論D．秘書職業(yè)道德
25．下列選項中，中外秘書收集處理信息相同的是
A．民意測驗方式B．集信網(wǎng)絡構架側重點
C．基本環(huán)節(jié)D．蹲點調查方法
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
26．下列選項中，我國明清時期與西歐國家機關秘書性工作相似之處有
A．淵源于王宮或皇宮秘書性機構
B．服務的主要對象是封建統(tǒng)治者
C．秘書工作的經濟社會環(huán)境相同
D．基本工作內容都是辦文、辦會和處理日常事務
E．基本工作任務都是輔助主管，維護機關日常運轉
27．下列說法中，符合西方秘書的有
A．在領導需要范圍內為領導個人服務
B．是機關內各部門之間的綜合性辦公部門
C．是機關內各部門之間的協(xié)調溝通部門
D．主要充當領導人的近身助手
E．有的沒有單獨辦公室，而是在領導辦公室外間辦公
28．現(xiàn)代職業(yè)化的秘書活動，與歷官吏性秘書活動的顯著區(qū)別有
A．秘書活動范疇廣泛存在于一切社會活動中
B．秘書工作內容更為廣泛
C．秘書輔助活動是非權力性服務活動，更強調的其參謀助手作用
D．秘書活動的目的是服務于，并提高其工作效率
E．秘書職業(yè)活動更適應的需要
29．根據(jù)我國已出版的一些有代表性的秘書專著和教材，我國對秘書技能修養(yǎng)的要求有
A．較強的文字表達能力B．一定的口頭表達能力
C．較強的出謀劃策能力D．廣博的輔助知識
E．干練的辦事能力
30．從日常工作事務來看，日本秘書工作的內容大體包括
A．照料領導人日常生活B．環(huán)境管理
C．日常管理D．接待工作
E．處理突發(fā)事件
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
31．古希臘原始線形文字
32．殖民擴張活動中的秘書性工作
33．秘書參謀輔助的衍生價值
34．歐洲秘書強化班
35．國別秘書對應比較
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．簡述學習中外秘書比較的要領。
37．簡述中外主事者對秘書參謀的共同需要。
38．簡述中外秘書交際禮儀活動的差異之處。
39．簡述中外領導人專職秘書在生活服務及安全保衛(wèi)工作中的差異之處。
40．簡述中外秘書協(xié)助安排公務活動目的的相近之處。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
41．試述中外秘書籌備會議計劃安排的異同。
42．試述中外秘書發(fā)文處理相同相似之處。