教室里一片歡天喜地，大家都樂(lè)得合不上嘴，他們?cè)谧鍪裁茨?？原?lái)呀，他們做了一個(gè)有趣的游戲，叫“我能堅(jiān)持我分鐘”?！ ?BR> 首先，老師宣布了比賽規(guī)則，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們迅速站直身體，把左手抬起來(lái)，手心朝下，與肩同高，右手拿出一支筆，小心翼翼地放在左手腕上，全身貫注地盯著那只筆。我和張嵐清、付曉按老師的要求做好，并相互死盯著對(duì)方，生怕對(duì)方犯規(guī)不讓自己知道，讓對(duì)方占了小便宜。過(guò)了一會(huì)，我的手臂開(kāi)始變酸了，我就偷偷摸摸的把右手伸到左手下輕輕地支撐一下，沒(méi)想到去如被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。由于我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，我就想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我想：我堅(jiān)持不住了，我就去逗她們兩個(gè)，讓她們的筆先“跳樓”。于是，我用盡十八般武藝，又是講笑話，又是做鬼臉，還做了小動(dòng)作。可是她們總是愛(ài)理不理我的，所以我的“計(jì)劃一”失敗了。我有氣無(wú)力的問(wèn)老師：“老師還有多長(zhǎng)時(shí)間到五分鐘？”老師說(shuō)：“時(shí)間才過(guò)二分之一，在堅(jiān)持一下?！蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)了，我無(wú)奈地抬起頭數(shù)起了天花板。只聽(tīng)“啪”的一聲，張嵐清的筆掉下來(lái)。我心里有些幸災(zāi)樂(lè)禍。我急切的盼望著時(shí)間趕快過(guò)去，可是時(shí)間好像故意在和我對(duì)著干似的，過(guò)的很慢，像蝸牛在爬一樣?！ ?BR> “十、九……”老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我欣喜若狂，就像是沙漠里迷失方向的旅人看見(jiàn)一汪清泉一樣?！叭?、二、一”“耶，終于勝利啦?！蔽疫呎f(shuō)邊揉著自己早已麻木的胳膊。真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)真難呀！
雖然這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲，可是這把我們折騰慘了，我知道了以后做事一定要堅(jiān)持，只有細(xì)心、耐心、堅(jiān)持才是成功的基礎(chǔ)。
雖然這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲，可是這把我們折騰慘了，我知道了以后做事一定要堅(jiān)持，只有細(xì)心、耐心、堅(jiān)持才是成功的基礎(chǔ)。