“哎呀……快點……快……”只見卓瑪奮力地拉著兩頭駱駝前進，高高的太陽掛在空中，卓瑪頭上已出現(xiàn)了豆大的汗珠。十分鐘前，爸爸交給他卓瑪一個任務，就是將兩頭駱駝牽到小溪流，喝水。將水儲存在駝峰里，過幾天要去沙漠。“你要是能馴服那兩頭駱駝，我就送你一個糖人吃。”爸爸的話在卓瑪腦海里回蕩著。“為了糖人，我拼了?！弊楷斠е勒f道?！ ?BR> 可是這兩頭駱駝脾氣太倔，不聽卓瑪?shù)脑挘活^一直往左走，一頭一直往右走。害得卓瑪忙來忙去。這樣下去可不是個辦法，得想個辦法才行。“哎！有了！”卓瑪突然心生一計。卓瑪將駱駝系在一棵樹旁，然后將路旁邊的石頭石塊集中鋪在路中，一直鋪到離小溪很近的路上。卓瑪擦了擦汗，便回去將兩頭駱駝拉到自己剛鋪的石子路面，兩頭駱駝腳剛一踏上去，就踩到了石頭上。雖然駱駝腳硬，但是還沒有石頭硬，兩頭駱駝奮力向前跑，希望快點跑出這片“危險區(qū)”。卓瑪開心地跟在后面。兩頭駱駝終于跑出了那片區(qū)域，看到了小溪，它們兩個經(jīng)過剛才地折騰，都渴了，急忙奔向小溪，大口大口地喝起來，并在駝峰里儲存了足夠的水?！ ?BR> 等駱駝們喝足后，卓瑪高興地牽著兩頭駱駝回家了。很奇怪，那兩頭駱駝一路上并沒有搗亂，還跟卓瑪親近了起來。路邊的小花好像也很開心，纖細的身子輕快地舞動著，而蝴蝶也在卓瑪身邊翩翩起舞?！ ?BR> 卓瑪向他爸爸討要了獎勵后，心滿意足地蹦跳著走了。
鹽城市第一小學六（7）班 指導老師：張善芬
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