這篇關(guān)于加拿大留學(xué)預(yù)科有什么用，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
加拿大留學(xué)預(yù)科有什么用
幾乎每個正在著手進(jìn)行加拿大留學(xué)的學(xué)生對加拿大留學(xué)預(yù)科都不會感到非常陌生。很多留學(xué)專家都建議學(xué)生在赴加拿大留學(xué)前先參加加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，由此可見，加拿大留學(xué)預(yù)科非常重要。但是加拿大留學(xué)預(yù)科究竟有什么用呢？又能為準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的學(xué)生帶來哪些幫助呢？育路留學(xué)專家表示，加拿大留學(xué)預(yù)科的作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用一：確定加拿大留學(xué)院校及專業(yè)
加拿大留學(xué)預(yù)科大的作用之一就是幫助學(xué)生確定留學(xué)院校和留學(xué)專業(yè)。很多學(xué)生在準(zhǔn)備進(jìn)行加拿大留學(xué)時并不清楚自己所選的專業(yè)在國外是否容易生存，自己能選擇哪些專業(yè)，選擇的專業(yè)是否適合自己。通過加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，在專業(yè)教師的分析指導(dǎo)下，在讀預(yù)科的時間里，學(xué)生可以重新考慮自己的專業(yè)方向和個人特長，并結(jié)合具體情況選擇更適合的學(xué)校和專業(yè)。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用二：提高語言成績
提高語言成績是加拿大留學(xué)預(yù)科的另一個重要作用。加拿大高校對于外國留學(xué)生的要求普遍比較嚴(yán)格，通常加拿大本科以及研究生均要求托福成績或其他英語成績，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福90分、IELTS6.5分以上，研究生托福600分以上。很多中國學(xué)生無法在短時間內(nèi)滿足這個成績要求，而通過為期1年的加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，則可以有效提高語言成績。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用三：平穩(wěn)的過渡
加拿大留學(xué)預(yù)科的第三個作用是通過參加加拿大留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)國內(nèi)教育和加拿大高等教育之間平穩(wěn)順利的過度。國內(nèi)高校的加拿大留學(xué)預(yù)科通常都會聘請海外學(xué)成歸來的優(yōu)秀師資進(jìn)行授課，有些院校會聘請外教為學(xué)生授課。在教材方面，加拿大留學(xué)預(yù)科所采用的教材基本上也都是純英文原版教材。通過參加加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，可以熟悉國外教學(xué)方法，調(diào)整心理狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)出國后的平穩(wěn)過渡。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用四：增加考入加拿大的機(jī)會
考入加拿大，一直是赴加拿大留學(xué)的學(xué)生大的夢想。而通過參加加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生在語言能力和專業(yè)能力方面都能得到提高，考入加拿大的幾率將會大大提升。
對于準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的學(xué)生來說加拿大留學(xué)預(yù)科的作用非常大，對于學(xué)生有非常重大的影響。因此國內(nèi)很多高校都推出了加拿大留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目，北京航空航天大學(xué)國際留學(xué)直通車項(xiàng)目就是其中一個非常受到學(xué)生歡迎的加拿大留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。
北京航空航天大學(xué)國際留學(xué)直通車項(xiàng)目是針對國內(nèi)高中畢業(yè)生就讀國外大學(xué)而設(shè)計(jì)的國際化本科人才培養(yǎng)項(xiàng)目。旨在幫助學(xué)生達(dá)到海外大學(xué)入學(xué)的語言和學(xué)術(shù)要求，降低學(xué)生以前的教育與未來海外大學(xué)學(xué)習(xí)生活間的差距，為學(xué)生提供更多入讀海外的機(jī)會。
北京航空航天大學(xué)國際留學(xué)直通車本著培養(yǎng)具有國際化視野、國際化知識結(jié)構(gòu)的實(shí)用型高端人才為宗旨，在教學(xué)上采用與國際接軌的教學(xué)大綱和授課方式，在人才培養(yǎng)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)與職 業(yè)規(guī)劃，在管理上強(qiáng)化學(xué)生的自律性和自主性。使學(xué)生在獲取專業(yè)知識的同時，提高自身的跨文化溝通能力和綜合素質(zhì)水平。
加拿大留學(xué)預(yù)科有什么用
幾乎每個正在著手進(jìn)行加拿大留學(xué)的學(xué)生對加拿大留學(xué)預(yù)科都不會感到非常陌生。很多留學(xué)專家都建議學(xué)生在赴加拿大留學(xué)前先參加加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，由此可見，加拿大留學(xué)預(yù)科非常重要。但是加拿大留學(xué)預(yù)科究竟有什么用呢？又能為準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的學(xué)生帶來哪些幫助呢？育路留學(xué)專家表示，加拿大留學(xué)預(yù)科的作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用一：確定加拿大留學(xué)院校及專業(yè)
加拿大留學(xué)預(yù)科大的作用之一就是幫助學(xué)生確定留學(xué)院校和留學(xué)專業(yè)。很多學(xué)生在準(zhǔn)備進(jìn)行加拿大留學(xué)時并不清楚自己所選的專業(yè)在國外是否容易生存，自己能選擇哪些專業(yè)，選擇的專業(yè)是否適合自己。通過加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，在專業(yè)教師的分析指導(dǎo)下，在讀預(yù)科的時間里，學(xué)生可以重新考慮自己的專業(yè)方向和個人特長，并結(jié)合具體情況選擇更適合的學(xué)校和專業(yè)。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用二：提高語言成績
提高語言成績是加拿大留學(xué)預(yù)科的另一個重要作用。加拿大高校對于外國留學(xué)生的要求普遍比較嚴(yán)格，通常加拿大本科以及研究生均要求托福成績或其他英語成績，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福90分、IELTS6.5分以上，研究生托福600分以上。很多中國學(xué)生無法在短時間內(nèi)滿足這個成績要求，而通過為期1年的加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，則可以有效提高語言成績。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用三：平穩(wěn)的過渡
加拿大留學(xué)預(yù)科的第三個作用是通過參加加拿大留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)國內(nèi)教育和加拿大高等教育之間平穩(wěn)順利的過度。國內(nèi)高校的加拿大留學(xué)預(yù)科通常都會聘請海外學(xué)成歸來的優(yōu)秀師資進(jìn)行授課，有些院校會聘請外教為學(xué)生授課。在教材方面，加拿大留學(xué)預(yù)科所采用的教材基本上也都是純英文原版教材。通過參加加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，可以熟悉國外教學(xué)方法，調(diào)整心理狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)出國后的平穩(wěn)過渡。
加拿大留學(xué)預(yù)科作用四：增加考入加拿大的機(jī)會
考入加拿大，一直是赴加拿大留學(xué)的學(xué)生大的夢想。而通過參加加拿大留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生在語言能力和專業(yè)能力方面都能得到提高，考入加拿大的幾率將會大大提升。
對于準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的學(xué)生來說加拿大留學(xué)預(yù)科的作用非常大，對于學(xué)生有非常重大的影響。因此國內(nèi)很多高校都推出了加拿大留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目，北京航空航天大學(xué)國際留學(xué)直通車項(xiàng)目就是其中一個非常受到學(xué)生歡迎的加拿大留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。
北京航空航天大學(xué)國際留學(xué)直通車項(xiàng)目是針對國內(nèi)高中畢業(yè)生就讀國外大學(xué)而設(shè)計(jì)的國際化本科人才培養(yǎng)項(xiàng)目。旨在幫助學(xué)生達(dá)到海外大學(xué)入學(xué)的語言和學(xué)術(shù)要求，降低學(xué)生以前的教育與未來海外大學(xué)學(xué)習(xí)生活間的差距，為學(xué)生提供更多入讀海外的機(jī)會。
北京航空航天大學(xué)國際留學(xué)直通車本著培養(yǎng)具有國際化視野、國際化知識結(jié)構(gòu)的實(shí)用型高端人才為宗旨，在教學(xué)上采用與國際接軌的教學(xué)大綱和授課方式，在人才培養(yǎng)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)與職 業(yè)規(guī)劃，在管理上強(qiáng)化學(xué)生的自律性和自主性。使學(xué)生在獲取專業(yè)知識的同時，提高自身的跨文化溝通能力和綜合素質(zhì)水平。