以下是為大家整理的關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合測(cè)試卷的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、用心思考，細(xì)心填寫。(16分)
1.填上合適的單位名稱。
一盆水大約有6 ( )，一杯水約有150( )，
一只木桶重2( )，課桌高75( )。
2.一個(gè)等腰三角形中一個(gè)底角是320°，它的頂角是( )度，這個(gè)三角形也是( )三角形。
3.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )。
4.義務(wù)獻(xiàn)血每次獻(xiàn)血量一般為200毫升，某一天中共有50人獻(xiàn)血，獻(xiàn)血量共是( )升。
5.□20×32，要使積是五位數(shù)，□里至少填( )。
6.直角三角形的一個(gè)銳角是38°，另一個(gè)銳角是( )度。
7.等腰三角形中的兩條邊分別是3厘米、8厘米，它的周長(zhǎng)是( )厘米。
二、仔細(xì)推敲，明辨是非。(10分)
1.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。…………………………………………( )
2.梯形只有一組對(duì)邊平行。…………………………………………………( )
3.在乘法算式中，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大5倍，，也就擴(kuò)大5倍?！? )
4.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。……………………………………………( )
5.把一個(gè)長(zhǎng)方形柜架拉成一個(gè)平行四邊形，形狀變了，但周長(zhǎng)沒變。……………………………………………………………………………( )
三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(10分)
1.下面的算式中，結(jié)果在8000左右的算式是( )。
A 29×402 B 42×301 C 209×38
2.把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)大三角形，大三角形的內(nèi)角和是( )。
A 90° B 180° C 360°
3.直角三角形有( )條高。
A 1條 B 2條 C 3條
4.小明飯后喝了10湯匙雞湯，約有( )。
A 1升 B 10毫升 C 100毫升
5.學(xué)校的電動(dòng)伸縮門是根據(jù)( )制成的。
A 三角形穩(wěn)定性 B 平行四邊形穩(wěn)定性 C 平行四邊形易變形
四、巧思妙算，熟練計(jì)算。(9+9+12=30分)
1.直接寫得數(shù)。
45+26= 38×5×0= 630-90= 280÷40= 90×500=
3×320= 80×50= 24×5= 12+12÷12+12=
2.用豎式計(jì)算。
537×29= 75×260= 308×50=
3.脫式計(jì)算。
480÷16+3×39 (158+918÷9)×40 [294-(36+28)]-45
五、觀察思考，正確操作。(10分)
1.畫出下面每個(gè)圖形底邊上的高。
2.在下面每個(gè)圖形中畫一條線段。
(1)分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形。 (2)分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。
六、靈活應(yīng)用，解決問(wèn)題。(24分)
1.學(xué)校有籃球28個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的2倍，排球比籃球和足球的總數(shù)多15個(gè)。排球有多少個(gè)?
2.某超市上午運(yùn)來(lái)水果140千克，下午運(yùn)來(lái)的水果比上午的3倍還多50千克，這一天一共運(yùn)來(lái)水果多少千克?
3.一輛卡車，4次運(yùn)面粉136袋，照這樣計(jì)算，再運(yùn)6次，一共可以運(yùn)多少袋?
4.小亮從家到少年宮要走935米，6分鐘走了510米。照這樣的速度，他到少年宮還要走多久?
四年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試卷(B)
一、用心思考，細(xì)心填寫。(16分)
1.填上合適的單位名稱。
一瓶墨水約有60( )，一桶水約有18( )，
課桌高70( )，課桌重4( )。
2.直角三角形的一個(gè)銳角是42°，另一個(gè)銳角是( )度。
3.把2升水倒入500毫升的量杯，可以倒?jié)M( )個(gè)量杯。
4.等腰三角形中的頂角是100°，它一個(gè)底角是( )度，這個(gè)三角形是( )三角形。
5.兩上完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )。
6.□30×24，要使積是五位數(shù)，□至少填( )。
7.一根長(zhǎng)12厘米的吸管，剪成( )厘米、( )厘米、( )厘米的三段就可以用線串成一個(gè)三角形。
二、巧思妙算，熟練計(jì)算。(9+9+12=30分)
1.直接寫得數(shù)。
38+29= 68×5×0= 630-70= 320÷40= 60×900=
2×130= 40×50= 24×5= 10+10÷10+10=
2.用豎式計(jì)算。
38×262= 65×280= 408×70=
3.脫式計(jì)算。
540÷(30×15÷50) 168+21×15-360 [196-(47+59)]×32
三、仔細(xì)推敲，明辨是非。(10分)
1.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角?！? )
2.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大?！? )
3.把一個(gè)長(zhǎng)方形柜架拉成一個(gè)平行四邊形，形狀變了，周長(zhǎng)也變短了?！? )
4.梯形只有一組對(duì)邊平行?！? )
5. 在乘法算式中，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大10倍?！? )
四、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(10分)
1. 直角三角形有( )條高。
A 1條 B 2條 C 3條
2.學(xué)校的電動(dòng)伸縮門是根據(jù)( )制成的。
A 三角形穩(wěn)定性 B 平行四邊形穩(wěn)定性 C 平行四邊形易變形
3.小紅飯后喝了10湯匙雞湯，約有( )。
A 1升 B 10毫升 C 100毫升
4. 把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)大三角形，大三角形的內(nèi)角和是( )。
A 90° B 180° C 360°
5.下面的算式中，結(jié)果在6000左右的算式是( )。
A 41×305 B 19×299 C 29×302
五、觀察思考，正確操作。(10分)
1.畫出下面每個(gè)圖形底邊上的高。
2.在下面每個(gè)圖形中畫一條線段。
(1) 分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。 (2) 分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形。
六、靈活應(yīng)用，解決問(wèn)題。(24分)
1.學(xué)校美術(shù)組有18人，書法組的人數(shù)比美術(shù)組多6人，合唱組的人數(shù)是美術(shù)組、書法組總?cè)藬?shù)的2倍。合唱組有多少人?
2. 一輛卡車，3次運(yùn)蘋果480箱，照這樣計(jì)算，再運(yùn)2次，一共可以運(yùn)多少箱?
3.買一個(gè)籃球要35元，比一個(gè)足球貴15元。李老師帶的錢剛好能買10個(gè)籃球。如果用這些錢買足球，可以買多少個(gè)?
4.劉明從學(xué)校到電*要走910米，4分鐘走了364米，照這樣的速度，他從學(xué)校到電*還要走多長(zhǎng)時(shí)間?
一、用心思考，細(xì)心填寫。(16分)
1.填上合適的單位名稱。
一盆水大約有6 ( )，一杯水約有150( )，
一只木桶重2( )，課桌高75( )。
2.一個(gè)等腰三角形中一個(gè)底角是320°，它的頂角是( )度，這個(gè)三角形也是( )三角形。
3.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )。
4.義務(wù)獻(xiàn)血每次獻(xiàn)血量一般為200毫升，某一天中共有50人獻(xiàn)血，獻(xiàn)血量共是( )升。
5.□20×32，要使積是五位數(shù)，□里至少填( )。
6.直角三角形的一個(gè)銳角是38°，另一個(gè)銳角是( )度。
7.等腰三角形中的兩條邊分別是3厘米、8厘米，它的周長(zhǎng)是( )厘米。
二、仔細(xì)推敲，明辨是非。(10分)
1.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。…………………………………………( )
2.梯形只有一組對(duì)邊平行。…………………………………………………( )
3.在乘法算式中，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大5倍，，也就擴(kuò)大5倍?！? )
4.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。……………………………………………( )
5.把一個(gè)長(zhǎng)方形柜架拉成一個(gè)平行四邊形，形狀變了，但周長(zhǎng)沒變。……………………………………………………………………………( )
三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(10分)
1.下面的算式中，結(jié)果在8000左右的算式是( )。
A 29×402 B 42×301 C 209×38
2.把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)大三角形，大三角形的內(nèi)角和是( )。
A 90° B 180° C 360°
3.直角三角形有( )條高。
A 1條 B 2條 C 3條
4.小明飯后喝了10湯匙雞湯，約有( )。
A 1升 B 10毫升 C 100毫升
5.學(xué)校的電動(dòng)伸縮門是根據(jù)( )制成的。
A 三角形穩(wěn)定性 B 平行四邊形穩(wěn)定性 C 平行四邊形易變形
四、巧思妙算，熟練計(jì)算。(9+9+12=30分)
1.直接寫得數(shù)。
45+26= 38×5×0= 630-90= 280÷40= 90×500=
3×320= 80×50= 24×5= 12+12÷12+12=
2.用豎式計(jì)算。
537×29= 75×260= 308×50=
3.脫式計(jì)算。
480÷16+3×39 (158+918÷9)×40 [294-(36+28)]-45
五、觀察思考，正確操作。(10分)
1.畫出下面每個(gè)圖形底邊上的高。
2.在下面每個(gè)圖形中畫一條線段。
(1)分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形。 (2)分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。
六、靈活應(yīng)用，解決問(wèn)題。(24分)
1.學(xué)校有籃球28個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的2倍，排球比籃球和足球的總數(shù)多15個(gè)。排球有多少個(gè)?
2.某超市上午運(yùn)來(lái)水果140千克，下午運(yùn)來(lái)的水果比上午的3倍還多50千克，這一天一共運(yùn)來(lái)水果多少千克?
3.一輛卡車，4次運(yùn)面粉136袋，照這樣計(jì)算，再運(yùn)6次，一共可以運(yùn)多少袋?
4.小亮從家到少年宮要走935米，6分鐘走了510米。照這樣的速度，他到少年宮還要走多久?
四年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試卷(B)
一、用心思考，細(xì)心填寫。(16分)
1.填上合適的單位名稱。
一瓶墨水約有60( )，一桶水約有18( )，
課桌高70( )，課桌重4( )。
2.直角三角形的一個(gè)銳角是42°，另一個(gè)銳角是( )度。
3.把2升水倒入500毫升的量杯，可以倒?jié)M( )個(gè)量杯。
4.等腰三角形中的頂角是100°，它一個(gè)底角是( )度，這個(gè)三角形是( )三角形。
5.兩上完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )。
6.□30×24，要使積是五位數(shù)，□至少填( )。
7.一根長(zhǎng)12厘米的吸管，剪成( )厘米、( )厘米、( )厘米的三段就可以用線串成一個(gè)三角形。
二、巧思妙算，熟練計(jì)算。(9+9+12=30分)
1.直接寫得數(shù)。
38+29= 68×5×0= 630-70= 320÷40= 60×900=
2×130= 40×50= 24×5= 10+10÷10+10=
2.用豎式計(jì)算。
38×262= 65×280= 408×70=
3.脫式計(jì)算。
540÷(30×15÷50) 168+21×15-360 [196-(47+59)]×32
三、仔細(xì)推敲，明辨是非。(10分)
1.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角?！? )
2.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大?！? )
3.把一個(gè)長(zhǎng)方形柜架拉成一個(gè)平行四邊形，形狀變了，周長(zhǎng)也變短了?！? )
4.梯形只有一組對(duì)邊平行?！? )
5. 在乘法算式中，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大10倍?！? )
四、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(10分)
1. 直角三角形有( )條高。
A 1條 B 2條 C 3條
2.學(xué)校的電動(dòng)伸縮門是根據(jù)( )制成的。
A 三角形穩(wěn)定性 B 平行四邊形穩(wěn)定性 C 平行四邊形易變形
3.小紅飯后喝了10湯匙雞湯，約有( )。
A 1升 B 10毫升 C 100毫升
4. 把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)大三角形，大三角形的內(nèi)角和是( )。
A 90° B 180° C 360°
5.下面的算式中，結(jié)果在6000左右的算式是( )。
A 41×305 B 19×299 C 29×302
五、觀察思考，正確操作。(10分)
1.畫出下面每個(gè)圖形底邊上的高。
2.在下面每個(gè)圖形中畫一條線段。
(1) 分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。 (2) 分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形。
六、靈活應(yīng)用，解決問(wèn)題。(24分)
1.學(xué)校美術(shù)組有18人，書法組的人數(shù)比美術(shù)組多6人，合唱組的人數(shù)是美術(shù)組、書法組總?cè)藬?shù)的2倍。合唱組有多少人?
2. 一輛卡車，3次運(yùn)蘋果480箱，照這樣計(jì)算，再運(yùn)2次，一共可以運(yùn)多少箱?
3.買一個(gè)籃球要35元，比一個(gè)足球貴15元。李老師帶的錢剛好能買10個(gè)籃球。如果用這些錢買足球，可以買多少個(gè)?
4.劉明從學(xué)校到電*要走910米，4分鐘走了364米，照這樣的速度，他從學(xué)校到電*還要走多長(zhǎng)時(shí)間?