2013年9月計算機二級Access上機模擬試卷(21)

字號:

為大家收集整理了《2013年9月計算機二級Access上機模擬試卷(21)》供大家參考,希望對大家有所幫助!?。?BR>    一、基本操作題
    在考生文件夾下,存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.mdb”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:
    (1)創(chuàng)建一個名為“tEmployee”的新表,其結(jié)構(gòu)如下:
    (2)將新表“tEmployee”中的“職工ID”字段設(shè)置為主關(guān)鍵字;
    (3)在“聘任日期”字段后添加“借書證號“字段,字段的數(shù)據(jù)類型為文本,字段大小為10,并將該字段設(shè)置為必填字段;
    (4)將“tEmployee”表中的“職稱”字段的“默認(rèn)值”屬性設(shè)置為“副教授”。
    (5)向“tEmployee”表中填入如下內(nèi)容:
    二、簡單應(yīng)用題
    考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tCourse”、“tSinfo”、“tGrade”和“tStudent”,試按以下要求完成設(shè)計:
    (1)創(chuàng)建一個查詢,查找并顯示“姓名”、“政治面貌”、“課程名”和“成績”等四個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT1”;
    (2)創(chuàng)建一個查詢,計算每名學(xué)生所選課程的學(xué)分總和,并顯示“姓名”和“學(xué)分”,其中“學(xué)分”為計算出的學(xué)分總和,所建查詢名為“qT2”;
    (3)創(chuàng)建一個查詢,查找年齡小于平均年齡的學(xué)生,并顯示其“姓名”,所建查詢名為“qT3”;
    (4)創(chuàng)建一個查詢,將所有學(xué)生的“班級編號”、“姓名”、“課程名”和“成績”等值填入“tSinfo”表相應(yīng)字段中,其中“班級編號”值是“tStudent”表中“學(xué)號”字段的前6位,所建查詢名為“qT4”。
    三、綜合應(yīng)用題
    考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tAddr”和“tUser”,同時還設(shè)計出窗體對象“fEdit”和“fEuser”。請在此基礎(chǔ)上按照以下要求補充“fEdit”窗體的設(shè)計:
    (1)將窗體中名稱為“LRemark”的標(biāo)簽控件上的文字顏色改為紅色(紅色代碼為255)、字體粗細(xì)改為“加粗”;
    (2)將窗體標(biāo)題設(shè)置為“修改用戶信息”;
    (3)將窗體邊框改為“對話框邊框”樣式,取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄選定器、瀏覽按鈕和分隔線;
    (4)將窗體中“退出”命令按鈕(名稱為“cmdquit”)上的文字顏色改為深紅(深紅代碼為128)、字體粗細(xì)改為“加粗”,并在文字下方加上下劃線;
    (5)在窗體中還有“修改”和“保存”兩個命令按鈕,名稱分別為“CmdEdit”和“CmdSave”,其中“保存”命令按鈕在初始狀態(tài)為不可用,當(dāng)單擊“修改“按鈕后,應(yīng)使“保存”按鈕變?yōu)榭捎谩,F(xiàn)已編寫了部分VBA代碼,請按照VBA代碼中的指示將代碼補充完整。
    要求:修改后運行該窗體,并查看修改結(jié)果。
    注意:不允許修改窗體對象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、屬性;不允許修改表對象“tAddr”和“tUser”。
    對于VBA代碼,只允許在“****************”與“****************”之間的一空行內(nèi)補充語句、完成設(shè)計,不允許增刪和修改其 它位置已存在的語句。