苦難同行 風(fēng)雨同舟
——讀《在人間》有感
人生總與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他的抱怨命運(yùn)的理由；而有的人不甘于沉寂，在苦難中奮起，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為了生活的強(qiáng)者。
《在人間》這本書(shū)的是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基三部曲中的第二部，他以自己十一歲輟學(xué)到他打算去碦山上大學(xué)之間的經(jīng)歷為素材，描繪少年阿廖沙走向社會(huì)獨(dú)立謀生的全過(guò)程。它不僅僅是少年阿廖沙的苦難史，與《童年》相比，這部作品從一個(gè)更廣闊的層面上描述了俄國(guó)下層人民的困苦生活，反映了俄國(guó)資本主義成長(zhǎng)引發(fā)小資產(chǎn)者手工業(yè)瓦解的過(guò)程。
在惡劣的生存環(huán)境中讓年幼的他受盡侮辱和愚弄，嘗盡了“人間”的苦難和生活的艱辛。年幼無(wú)力的他，就好似那樹(shù)根洞里擱在小棺材里的一副掙扎無(wú)奈而慘遭厄運(yùn)的小麻雀，明明只因誤飛誤撞地闖入了暗無(wú)天日不屬于自己的那片天地，而無(wú)辜成為殉難者。寶貴的生命在殘暴無(wú)情人手中卻如一粒塵埃，而換來(lái)的只是他人一時(shí)興起因好玩的可笑理由?！ ?BR> 盡管自己為同為慘運(yùn)的弱小生命抱不平，但仍就是心有余而力不足，潰爛的同情心換來(lái)的卻是蠻恨慘暴者變本加厲的暴力和嘲弄，演變成了欲幫他人而將自己陷于不仁不義中。甚至欲擺脫惡境逃離時(shí)，上帝也同他開(kāi)了玩笑，不幸被水燙傷進(jìn)了醫(yī)院,那時(shí)的一切都是那么的驚悚恐怖。但幸運(yùn)的是在無(wú)情冷酷的“人間”依舊有著善良的人……
后來(lái)的他變變被書(shū)香熏陶，沉寂于書(shū)海的世界盡管遭到繪畫(huà)師的禁止和其母的百般阻擾和殘暴的毒打，但這并不能使堅(jiān)強(qiáng)不息、聰明好學(xué)，求知欲旺盛的他屈服，反之讓他在書(shū)籍中找到苦難生活的慰籍，激發(fā)他對(duì)生活現(xiàn)狀的不滿和反抗?！ ?BR> 他就是主人公阿廖沙，但更是少年時(shí)期高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。是他，向我們展示了鉛一般沉重的苦難生活，洋溢的卻始終是積極向上的樂(lè)觀主義精神。是他，以其親身的經(jīng)歷和客觀真實(shí)的生活態(tài)度，揭示了俄國(guó)下層人們的困苦生活，更毫無(wú)保留的批判了小市民自私殘暴?！ ?BR> 讀完阿廖沙在人間的心酸歷程，我感慨萬(wàn)千，為何在如此不堪的環(huán)境下，他非但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊垮，反倒以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。反觀我們，又是多么的慚愧，一群溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，不臨自敗?！ ?BR> 我更加佩服他的毅力和恒心，在生活狹小的圈子里見(jiàn)識(shí)淺薄的人都不懂書(shū)籍的好處，總在抑制他看書(shū)的欲望，但他依然能在如此艱苦的條件下持有一顆善良正直積極進(jìn)取的心并對(duì)書(shū)籍充滿無(wú)限探索鉆研的精神。
他就似不屈的小草一樣，堅(jiān)持自我，手不釋卷；也如荷花一樣，出淤泥而不染，潔身自傲，筆直芳香?！ ?BR> 其實(shí)天堂與人間只是一線之隔，只再有一顆超凡脫俗的心態(tài)和堅(jiān)蠻的干勁，腳踏實(shí)地，人間便是天堂。
——讀《在人間》有感
人生總與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他的抱怨命運(yùn)的理由；而有的人不甘于沉寂，在苦難中奮起，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為了生活的強(qiáng)者。
《在人間》這本書(shū)的是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基三部曲中的第二部，他以自己十一歲輟學(xué)到他打算去碦山上大學(xué)之間的經(jīng)歷為素材，描繪少年阿廖沙走向社會(huì)獨(dú)立謀生的全過(guò)程。它不僅僅是少年阿廖沙的苦難史，與《童年》相比，這部作品從一個(gè)更廣闊的層面上描述了俄國(guó)下層人民的困苦生活，反映了俄國(guó)資本主義成長(zhǎng)引發(fā)小資產(chǎn)者手工業(yè)瓦解的過(guò)程。
在惡劣的生存環(huán)境中讓年幼的他受盡侮辱和愚弄，嘗盡了“人間”的苦難和生活的艱辛。年幼無(wú)力的他，就好似那樹(shù)根洞里擱在小棺材里的一副掙扎無(wú)奈而慘遭厄運(yùn)的小麻雀，明明只因誤飛誤撞地闖入了暗無(wú)天日不屬于自己的那片天地，而無(wú)辜成為殉難者。寶貴的生命在殘暴無(wú)情人手中卻如一粒塵埃，而換來(lái)的只是他人一時(shí)興起因好玩的可笑理由?！ ?BR> 盡管自己為同為慘運(yùn)的弱小生命抱不平，但仍就是心有余而力不足，潰爛的同情心換來(lái)的卻是蠻恨慘暴者變本加厲的暴力和嘲弄，演變成了欲幫他人而將自己陷于不仁不義中。甚至欲擺脫惡境逃離時(shí)，上帝也同他開(kāi)了玩笑，不幸被水燙傷進(jìn)了醫(yī)院,那時(shí)的一切都是那么的驚悚恐怖。但幸運(yùn)的是在無(wú)情冷酷的“人間”依舊有著善良的人……
后來(lái)的他變變被書(shū)香熏陶，沉寂于書(shū)海的世界盡管遭到繪畫(huà)師的禁止和其母的百般阻擾和殘暴的毒打，但這并不能使堅(jiān)強(qiáng)不息、聰明好學(xué)，求知欲旺盛的他屈服，反之讓他在書(shū)籍中找到苦難生活的慰籍，激發(fā)他對(duì)生活現(xiàn)狀的不滿和反抗?！ ?BR> 他就是主人公阿廖沙，但更是少年時(shí)期高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。是他，向我們展示了鉛一般沉重的苦難生活，洋溢的卻始終是積極向上的樂(lè)觀主義精神。是他，以其親身的經(jīng)歷和客觀真實(shí)的生活態(tài)度，揭示了俄國(guó)下層人們的困苦生活，更毫無(wú)保留的批判了小市民自私殘暴?！ ?BR> 讀完阿廖沙在人間的心酸歷程，我感慨萬(wàn)千，為何在如此不堪的環(huán)境下，他非但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊垮，反倒以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。反觀我們，又是多么的慚愧，一群溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，不臨自敗?！ ?BR> 我更加佩服他的毅力和恒心，在生活狹小的圈子里見(jiàn)識(shí)淺薄的人都不懂書(shū)籍的好處，總在抑制他看書(shū)的欲望，但他依然能在如此艱苦的條件下持有一顆善良正直積極進(jìn)取的心并對(duì)書(shū)籍充滿無(wú)限探索鉆研的精神。
他就似不屈的小草一樣，堅(jiān)持自我，手不釋卷；也如荷花一樣，出淤泥而不染，潔身自傲，筆直芳香?！ ?BR> 其實(shí)天堂與人間只是一線之隔，只再有一顆超凡脫俗的心態(tài)和堅(jiān)蠻的干勁，腳踏實(shí)地，人間便是天堂。