這篇關(guān)于大一新生入校適應(yīng)三要訣，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
大一新生入校適應(yīng)三要訣
近日大一新生已陸續(xù)報(bào)到，高校也進(jìn)入了新學(xué)期。對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)，一切都是新的，新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。他們需做些什么來(lái)順利度過(guò)剛?cè)胄r(shí)的陌生感以及各類的不適應(yīng)，晨報(bào)記者為你一一解答。
新生入學(xué)要先過(guò)三關(guān)
高校在新生入學(xué)時(shí)都有一套嚴(yán)格的程序，新生大多要過(guò)三關(guān)。第一關(guān)：新生手持準(zhǔn)考證、錄取通知書(shū)、戶籍證明和本人材料到學(xué)校報(bào)到。第二關(guān)：老師查看考生中學(xué)檔案和考生電子檔案，確認(rèn)一致性。第三關(guān)：新生正式入校后，還要進(jìn)行身體復(fù)檢。三關(guān)下來(lái)，凡不一致者，一律不得注冊(cè)，要及時(shí)查明情況并提出處理意見(jiàn)。
經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不用擔(dān)心
據(jù)了解，為保證今年新錄取的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能順利入學(xué)，本市（上海）各高校在發(fā)放新生錄取通知書(shū)的同時(shí)，附寄資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)政策的介紹材料，把有關(guān)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策告知每位新生。教育部、財(cái)政部等部門(mén)近對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款政策作了調(diào)整，更貼近貧困學(xué)生實(shí)際。
記者從華東理工大學(xué)等高校了解到，高校目前已有多元化資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策體系。在報(bào)到當(dāng)日，確有家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生可將有關(guān)證明材料交給輔導(dǎo)員，學(xué)校將以快速度建立困難學(xué)生檔案庫(kù)，對(duì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行跟蹤，進(jìn)而實(shí)施有效幫助。
渠道一：獎(jiǎng)學(xué)金每年秋季，各個(gè)高校都會(huì)發(fā)放數(shù)額不等的獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生。成績(jī)優(yōu)秀的新生可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，一等獎(jiǎng)6000元/年，二等獎(jiǎng)4000元/年，并減免當(dāng)年全部學(xué)費(fèi)。
渠道二：國(guó)家助學(xué)貸款國(guó)家助學(xué)貸款是專門(mén)針對(duì)在校的全日制高校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的本、?？茖W(xué)生和研究生的政府貼息貸款，幫助學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi)和日常生活費(fèi)。經(jīng)過(guò)調(diào)整后的新政策為學(xué)生提供了更為寬松的貸款環(huán)境。原先規(guī)定，學(xué)生所借貸款利息的50％由財(cái)政貼息，其余50％由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)；現(xiàn)在規(guī)定，借款學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后全部自付，借款學(xué)生畢業(yè)后開(kāi)始計(jì)付利息，讓學(xué)生在校期間放下還款包袱。新政策還將學(xué)生的還貸年限從4年延長(zhǎng)到了6年，減輕了畢業(yè)生的還貸壓力，即長(zhǎng)可借貸10年。特別困難的新生，一些學(xué)校還開(kāi)設(shè)了校內(nèi)的無(wú)息貸款。
渠道三：勤工助學(xué)基金各高校都建立了勤工助學(xué)制度，例如清潔衛(wèi)生員、書(shū)報(bào)亭售報(bào)員、超市售貨員等，根據(jù)勞動(dòng)時(shí)間發(fā)放酬勞，一般每月為150至500元/人不等。新生可向?qū)W校學(xué)生處或團(tuán)委了解情況。
渠道四：學(xué)費(fèi)減、免、緩據(jù)了解，對(duì)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)濟(jì)條件特別困難的學(xué)生，各高校免收學(xué)費(fèi)；對(duì)其他一般困難的學(xué)生，可適當(dāng)減收或緩收部分學(xué)費(fèi)。上海部分高校還實(shí)行先注冊(cè)后繳費(fèi)的政策。
新生入讀謹(jǐn)防心病
每年大學(xué)新生入學(xué)后一個(gè)月是出現(xiàn)心理問(wèn)題的高峰期。從中學(xué)到大學(xué)，一部分原來(lái)住在家中的學(xué)生必須住校，生活環(huán)境與原來(lái)截然不同，原來(lái)沒(méi)人干擾的環(huán)境現(xiàn)在可能要面對(duì)不同作息時(shí)間的同學(xué)，常會(huì)因?yàn)閰f(xié)調(diào)不好而引發(fā)矛盾，異地求學(xué)的新生更要調(diào)整好自己的心態(tài)。
克服“回歸心理”“回歸心理”的具體表現(xiàn)是迷戀過(guò)去，有一種希望回到過(guò)去的心態(tài)。如果長(zhǎng)期處于一種懷舊的、留戀過(guò)去的心理狀態(tài)中，會(huì)造成學(xué)習(xí)上的不安心，從而形成阻礙學(xué)習(xí)的心理壓力。
克服“高原現(xiàn)象”低年級(jí)大學(xué)生比高年級(jí)大學(xué)生更易出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。大學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)關(guān)鍵的是自學(xué)。
確立健康的群體意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系進(jìn)入大學(xué)后，每個(gè)大學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)人也都有這方面的潛能，重要的是必須超出封閉的自我，確立健康的群體意識(shí)，把自己真正融于集體之中。
培養(yǎng)生活自理能力，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣逐漸積累理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。
大一新生入校適應(yīng)三要訣
近日大一新生已陸續(xù)報(bào)到，高校也進(jìn)入了新學(xué)期。對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)，一切都是新的，新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。他們需做些什么來(lái)順利度過(guò)剛?cè)胄r(shí)的陌生感以及各類的不適應(yīng)，晨報(bào)記者為你一一解答。
新生入學(xué)要先過(guò)三關(guān)
高校在新生入學(xué)時(shí)都有一套嚴(yán)格的程序，新生大多要過(guò)三關(guān)。第一關(guān)：新生手持準(zhǔn)考證、錄取通知書(shū)、戶籍證明和本人材料到學(xué)校報(bào)到。第二關(guān)：老師查看考生中學(xué)檔案和考生電子檔案，確認(rèn)一致性。第三關(guān)：新生正式入校后，還要進(jìn)行身體復(fù)檢。三關(guān)下來(lái)，凡不一致者，一律不得注冊(cè)，要及時(shí)查明情況并提出處理意見(jiàn)。
經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不用擔(dān)心
據(jù)了解，為保證今年新錄取的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能順利入學(xué)，本市（上海）各高校在發(fā)放新生錄取通知書(shū)的同時(shí)，附寄資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)政策的介紹材料，把有關(guān)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策告知每位新生。教育部、財(cái)政部等部門(mén)近對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款政策作了調(diào)整，更貼近貧困學(xué)生實(shí)際。
記者從華東理工大學(xué)等高校了解到，高校目前已有多元化資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策體系。在報(bào)到當(dāng)日，確有家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生可將有關(guān)證明材料交給輔導(dǎo)員，學(xué)校將以快速度建立困難學(xué)生檔案庫(kù)，對(duì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行跟蹤，進(jìn)而實(shí)施有效幫助。
渠道一：獎(jiǎng)學(xué)金每年秋季，各個(gè)高校都會(huì)發(fā)放數(shù)額不等的獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生。成績(jī)優(yōu)秀的新生可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，一等獎(jiǎng)6000元/年，二等獎(jiǎng)4000元/年，并減免當(dāng)年全部學(xué)費(fèi)。
渠道二：國(guó)家助學(xué)貸款國(guó)家助學(xué)貸款是專門(mén)針對(duì)在校的全日制高校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的本、?？茖W(xué)生和研究生的政府貼息貸款，幫助學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi)和日常生活費(fèi)。經(jīng)過(guò)調(diào)整后的新政策為學(xué)生提供了更為寬松的貸款環(huán)境。原先規(guī)定，學(xué)生所借貸款利息的50％由財(cái)政貼息，其余50％由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)；現(xiàn)在規(guī)定，借款學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后全部自付，借款學(xué)生畢業(yè)后開(kāi)始計(jì)付利息，讓學(xué)生在校期間放下還款包袱。新政策還將學(xué)生的還貸年限從4年延長(zhǎng)到了6年，減輕了畢業(yè)生的還貸壓力，即長(zhǎng)可借貸10年。特別困難的新生，一些學(xué)校還開(kāi)設(shè)了校內(nèi)的無(wú)息貸款。
渠道三：勤工助學(xué)基金各高校都建立了勤工助學(xué)制度，例如清潔衛(wèi)生員、書(shū)報(bào)亭售報(bào)員、超市售貨員等，根據(jù)勞動(dòng)時(shí)間發(fā)放酬勞，一般每月為150至500元/人不等。新生可向?qū)W校學(xué)生處或團(tuán)委了解情況。
渠道四：學(xué)費(fèi)減、免、緩據(jù)了解，對(duì)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)濟(jì)條件特別困難的學(xué)生，各高校免收學(xué)費(fèi)；對(duì)其他一般困難的學(xué)生，可適當(dāng)減收或緩收部分學(xué)費(fèi)。上海部分高校還實(shí)行先注冊(cè)后繳費(fèi)的政策。
新生入讀謹(jǐn)防心病
每年大學(xué)新生入學(xué)后一個(gè)月是出現(xiàn)心理問(wèn)題的高峰期。從中學(xué)到大學(xué)，一部分原來(lái)住在家中的學(xué)生必須住校，生活環(huán)境與原來(lái)截然不同，原來(lái)沒(méi)人干擾的環(huán)境現(xiàn)在可能要面對(duì)不同作息時(shí)間的同學(xué)，常會(huì)因?yàn)閰f(xié)調(diào)不好而引發(fā)矛盾，異地求學(xué)的新生更要調(diào)整好自己的心態(tài)。
克服“回歸心理”“回歸心理”的具體表現(xiàn)是迷戀過(guò)去，有一種希望回到過(guò)去的心態(tài)。如果長(zhǎng)期處于一種懷舊的、留戀過(guò)去的心理狀態(tài)中，會(huì)造成學(xué)習(xí)上的不安心，從而形成阻礙學(xué)習(xí)的心理壓力。
克服“高原現(xiàn)象”低年級(jí)大學(xué)生比高年級(jí)大學(xué)生更易出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。大學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)關(guān)鍵的是自學(xué)。
確立健康的群體意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系進(jìn)入大學(xué)后，每個(gè)大學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)人也都有這方面的潛能，重要的是必須超出封閉的自我，確立健康的群體意識(shí)，把自己真正融于集體之中。
培養(yǎng)生活自理能力，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣逐漸積累理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。