五年級(jí)優(yōu)秀作文:讀《第七條獵狗》有感

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讀《第七條獵狗》有感  
    五年級(jí)一班 王麗媛  
    買此書時(shí)才知道是沈石溪的作品,心中便很高興,這因?yàn)樗麑懙摹独峭鯄?mèng)》是那么的赫赫有名。這自然會(huì)多一種崇敬和急于拜讀的心情?! ?BR>    于是便急忙粗略翻閱《第七條獵狗》,原來(lái)是寫動(dòng)物的,便知道是值得細(xì)讀的書,立即買下來(lái)帶回家細(xì)讀?! ?BR>    書中情節(jié)非常引人入勝?!兜谄邨l獵狗》開(kāi)頭先簡(jiǎn)要交代前六條獵狗和第七條獵狗,并把兩者進(jìn)行了對(duì)比,突出了第七條獵狗——赤利的威武漂亮,深得主人的喜愛(ài)。繼而情況突變:潑水節(jié)那天卻突然受到主人的慘打,它的主人甚至要打死他。因?yàn)楹文??作者采用了倒序的手法,吸引讀者急于探究原因。逃出主人的戶口的赤利在自然界中也經(jīng)歷了生死劫難,赤利并沒(méi)有怨恨,而是自己的能力成了豺狗的領(lǐng)袖,在主人生死攸關(guān)的時(shí)候拼勁自己的性命救出了主人。情節(jié)起伏跌宕?! ?BR>    線索清晰,層次結(jié)構(gòu)渾然天成。全文圍繞暗線:狗主人對(duì)第七條獵狗的情感變化。由寵愛(ài)——厭惡——悔恨及感激  
    刻畫描寫十分形象具體。善于運(yùn)用擬人的手法,動(dòng)物和人的情感躍然紙上,文中的人與動(dòng)物的情感是極其真摯的。在文中當(dāng)中的動(dòng)物已經(jīng)是人,身上性格完全具有人的性格,具有人的情感,真摯,忠誠(chéng),重視情誼,果敢,具有杰出才能與非凡智慧。極富人格魅力的一條狗。具有人性美的動(dòng)物更是有極強(qiáng)的感染力,深深的感染了讀者。凈化了人的心靈?! ?BR>    在文中動(dòng)物與人的情感交流是無(wú)聲的,但同時(shí)有時(shí)極度真摯的,極度純潔的,他容不得絲毫的暇眥——正因?yàn)檫@樣才使得狗主人對(duì)赤利的情感曾經(jīng)走向了極端。這一點(diǎn)他比《昆蟲(chóng)記》那種單純的寫動(dòng)物做得更好更富有感染力。  
    這是我閱讀《第七條獵狗》的一些感受,這樣的好書我還會(huì)繼續(xù)讀下去。