這篇關(guān)于《少兒繪畫色彩--炊具》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
課題：炊具 【教學(xué)目的】 1．觀察不同形的炊事用具，培養(yǎng)觀察和發(fā)現(xiàn)生活中具有美感的物象。 2．造型目的：形的裝飾與構(gòu)成。 【教學(xué)過程及方法】 1．取生活中常用的炊具：平底鍋、油瓶、醬油瓶、鍋鏟、酒瓶等。觀察這些用具形的特征、色彩明度差別。 2．取物體平面形勾畫輪廓，使其相互重疊，(如圖示>并注意主體物與畫面邊緣的切除關(guān)系。物體位置離邊框太近有緊張感，如圖819A，應(yīng)稍遠(yuǎn)些好，如圖819B切除物體二分之一不好，如圖819c切去三分之一較為合適，如圖819D。構(gòu)成畫面應(yīng)注意主體與各邊框的切除關(guān)系及形之間的遮擋關(guān)系。 3．物體間的色彩配置要有重色、亮色、純色、灰色的對(duì)比。 【教學(xué)要點(diǎn)】 本課適于小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生使用。重點(diǎn)為形與色的構(gòu)成練習(xí)。形的構(gòu)成練習(xí)要注意形之間重疊與邊框切割關(guān)系，色彩關(guān)系練習(xí)要注意色彩的對(duì)比呼應(yīng)關(guān)系。 【作業(yè)評(píng)點(diǎn)】 圖820這幅作業(yè)在形與色的構(gòu)成方面都較好，具有一定的形式美感。圖82l、圖822在色彩配置上比較明朗。在構(gòu)圖方面：前一幅有些滿，而且有些呆板；后一幅有些空，主體與邊框關(guān)系處理得不好。 |