兒童節(jié)是什么？是世界上最天真、最年少的節(jié)日，就在今天6月1日
都說童聲是天籟的。果不其然，看，019班的鄧瑞一襲白裙，面帶微笑地站在舞臺上，真美！聽，輕快活潑的樂聲響起了，鄧瑞那清脆悅耳的歌聲響起了：“藍(lán)色的牽牛花，吹起藍(lán)色的小喇叭，嘀噠。。。。。?！蔽曳路鹂匆姡鹤鎳奶焓撬{(lán)，如同一塊透明的藍(lán)寶石；天上飄著朵朵白云，好似一朵朵棉花糖；祖國的大好山河是永遠(yuǎn)看不完、讀不完、唱不完的：有怪石嶙峋的桂林山水；有土家風(fēng)俗的湘西；有雄偉的泰山。。。。。。這么多的大好山河，你如何看、讀、唱完呢？
音樂早已停了，鄧瑞那悅耳的歌聲還在我耳邊回蕩。這時(shí)孫紫熏的獨(dú)舞要開始了。
只見她穿著一件紅色襯著白色絨毛的裙子，披著一件小坎肩，極是好看。
看！她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的哀愁；忽而笑容燦爛，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目瞠視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！
我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容她的舞姿呢？
假如到我是個(gè)詩人，我就要寫一首長詩，來描繪她變幻多姿的旋舞。
假如我是個(gè)畫家，我就會用各種的顏色，渲點(diǎn)出她清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她輕捷的舞步，和清響的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上雕刻出她充滿了活力的舞姿。
我們是新世紀(jì)的創(chuàng)造者，未來需要我們，所以我們要努力拼搏。
都說童聲是天籟的。果不其然，看，019班的鄧瑞一襲白裙，面帶微笑地站在舞臺上，真美！聽，輕快活潑的樂聲響起了，鄧瑞那清脆悅耳的歌聲響起了：“藍(lán)色的牽牛花，吹起藍(lán)色的小喇叭，嘀噠。。。。。?！蔽曳路鹂匆姡鹤鎳奶焓撬{(lán)，如同一塊透明的藍(lán)寶石；天上飄著朵朵白云，好似一朵朵棉花糖；祖國的大好山河是永遠(yuǎn)看不完、讀不完、唱不完的：有怪石嶙峋的桂林山水；有土家風(fēng)俗的湘西；有雄偉的泰山。。。。。。這么多的大好山河，你如何看、讀、唱完呢？
音樂早已停了，鄧瑞那悅耳的歌聲還在我耳邊回蕩。這時(shí)孫紫熏的獨(dú)舞要開始了。
只見她穿著一件紅色襯著白色絨毛的裙子，披著一件小坎肩，極是好看。
看！她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的哀愁；忽而笑容燦爛，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目瞠視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！
我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容她的舞姿呢？
假如到我是個(gè)詩人，我就要寫一首長詩，來描繪她變幻多姿的旋舞。
假如我是個(gè)畫家，我就會用各種的顏色，渲點(diǎn)出她清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她輕捷的舞步，和清響的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上雕刻出她充滿了活力的舞姿。
我們是新世紀(jì)的創(chuàng)造者，未來需要我們，所以我們要努力拼搏。