真是天大的新聞，校長居然向我們討批評！
那是上周一的早上，我來到班里，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我丈二和尚摸不著頭腦，大家今天是怎么了？怎么這樣看著我？我正在納悶，同桌笑嘻嘻地對我說：“你不用想了，校長要‘接見’你哪，讓你下午去一趟他的辦公室。”今天是愚人節(jié)，是不是有人在搞惡作?。课宜记跋牒?，決定不去。但到了下午，我競鬼使神差地來到了校長辦公室。
我輕輕走進(jìn)校長辦公室，見里面已坐著十幾個(gè)學(xué)生。一會兒，校長來了，他笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我今天找你們來，主要是向你們討批評的，希望大家對我個(gè)人的工作和學(xué)校的工作不足之處提出批評和建議?！庇懪u？世上只有討錢、討東西、討吃的……哪有討批評的？雖然校長這樣說，但我還是半信半疑。我不由得想起五年級時(shí)發(fā)生的一件事。那是在主題班會上，老師叫同學(xué)為他提意見，心直口快的小飛連忙站起來說：“老師，你以后能不能少打?qū)W生？”老師聽了，臉色變得很難看。從此以后，無論是上課還是下課，老師連正眼看小飛都沒有，小飛因此后悔極了，成績直線下降。我正想著，一位女同學(xué)站起來說：“學(xué)校的工作做得很好，尤其是……”還沒等她說完，校長便示意讓她坐下?！拔沂窍蚰銈冇懪u的，你們怎么說起優(yōu)點(diǎn)來了呢？大家放心大膽地提吧，我不會責(zé)怪同學(xué)們的。”校長和善地說。
于是，我決定試試。我想起以前去水房提水經(jīng)常沒水的事；還有前天吃飯站隊(duì)，我站了好長時(shí)間，快進(jìn)食堂時(shí)，被一擁而上的女生擠到后面的事，便一一地講了出來，并談了解決的辦法。沒想到校長竟當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我，說我善于發(fā)現(xiàn)問題，積極思考解決問題的辦法，值得大家學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽了，再也沒有思想顧慮了，都爭先恐后地發(fā)表意見。
“女廁所沒有電燈，夜晚上廁所很不方便，希望學(xué)校早日安上燈。”一位八年級同學(xué)說。
“二、三樓上住宿的同學(xué)，總是愛把洗臉?biāo)蜿柵_外倒，經(jīng)常弄得下面過路的同學(xué)滿身是水?！币晃黄吣昙壭⊥瑢W(xué)說。
“秋天到了，橘子熟了，學(xué)校滿地是橘子皮，給打掃衛(wèi)生造成了很大的困難。建議學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生管理?！?BR> 同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，校長一整理，共有20多條意見和建議。說實(shí)話，我根本就沒指望這些問題會得到解決。誰知晚飯后，校長競召開了班主任會議，聽說是專題研究解決這些問題的辦法。第二天早上，校長又召開了全校師生大會，會上，校長首先對學(xué)校工作中存在的問題作了自我批評，然后把我們提出的意見一條條地做出整改。
散會后，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“堂堂的一校之長，競向?qū)W生討批評，確實(shí)令人欽佩。”有的說：“校長這么虛心地聽取意見，我們以后可要注意點(diǎn)，再不能亂丟亂扔?xùn)|西了……”
嗯，看來校長討批評還真討對了，這不，會一散就開始見效了。
評語：世上只有討錢、討東西的，哪有討批評的？小作者卻獨(dú)具匠心，精選角度，以“討批評”為題作文，不但選材新穎，吸引人，而且表現(xiàn)了校長虛懷若谷、積極聽取學(xué)生意見的可貴品質(zhì)。
那是上周一的早上，我來到班里，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我丈二和尚摸不著頭腦，大家今天是怎么了？怎么這樣看著我？我正在納悶，同桌笑嘻嘻地對我說：“你不用想了，校長要‘接見’你哪，讓你下午去一趟他的辦公室。”今天是愚人節(jié)，是不是有人在搞惡作?。课宜记跋牒?，決定不去。但到了下午，我競鬼使神差地來到了校長辦公室。
我輕輕走進(jìn)校長辦公室，見里面已坐著十幾個(gè)學(xué)生。一會兒，校長來了，他笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我今天找你們來，主要是向你們討批評的，希望大家對我個(gè)人的工作和學(xué)校的工作不足之處提出批評和建議?！庇懪u？世上只有討錢、討東西、討吃的……哪有討批評的？雖然校長這樣說，但我還是半信半疑。我不由得想起五年級時(shí)發(fā)生的一件事。那是在主題班會上，老師叫同學(xué)為他提意見，心直口快的小飛連忙站起來說：“老師，你以后能不能少打?qū)W生？”老師聽了，臉色變得很難看。從此以后，無論是上課還是下課，老師連正眼看小飛都沒有，小飛因此后悔極了，成績直線下降。我正想著，一位女同學(xué)站起來說：“學(xué)校的工作做得很好，尤其是……”還沒等她說完，校長便示意讓她坐下?！拔沂窍蚰銈冇懪u的，你們怎么說起優(yōu)點(diǎn)來了呢？大家放心大膽地提吧，我不會責(zé)怪同學(xué)們的。”校長和善地說。
于是，我決定試試。我想起以前去水房提水經(jīng)常沒水的事；還有前天吃飯站隊(duì)，我站了好長時(shí)間，快進(jìn)食堂時(shí)，被一擁而上的女生擠到后面的事，便一一地講了出來，并談了解決的辦法。沒想到校長竟當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我，說我善于發(fā)現(xiàn)問題，積極思考解決問題的辦法，值得大家學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽了，再也沒有思想顧慮了，都爭先恐后地發(fā)表意見。
“女廁所沒有電燈，夜晚上廁所很不方便，希望學(xué)校早日安上燈。”一位八年級同學(xué)說。
“二、三樓上住宿的同學(xué)，總是愛把洗臉?biāo)蜿柵_外倒，經(jīng)常弄得下面過路的同學(xué)滿身是水?！币晃黄吣昙壭⊥瑢W(xué)說。
“秋天到了，橘子熟了，學(xué)校滿地是橘子皮，給打掃衛(wèi)生造成了很大的困難。建議學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生管理?！?BR> 同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，校長一整理，共有20多條意見和建議。說實(shí)話，我根本就沒指望這些問題會得到解決。誰知晚飯后，校長競召開了班主任會議，聽說是專題研究解決這些問題的辦法。第二天早上，校長又召開了全校師生大會，會上，校長首先對學(xué)校工作中存在的問題作了自我批評，然后把我們提出的意見一條條地做出整改。
散會后，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“堂堂的一校之長，競向?qū)W生討批評，確實(shí)令人欽佩。”有的說：“校長這么虛心地聽取意見，我們以后可要注意點(diǎn)，再不能亂丟亂扔?xùn)|西了……”
嗯，看來校長討批評還真討對了，這不，會一散就開始見效了。
評語：世上只有討錢、討東西的，哪有討批評的？小作者卻獨(dú)具匠心，精選角度，以“討批評”為題作文，不但選材新穎，吸引人，而且表現(xiàn)了校長虛懷若谷、積極聽取學(xué)生意見的可貴品質(zhì)。