高中優(yōu)秀作文:留得殘荷聽(tīng)雨聲

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依山傍水,綠樹(shù)叢生,落日西下,水波粼粼。只聽(tīng)得鳥(niǎo)兒歡唱,見(jiàn)得魚(yú)兒戲水,使人眷戀往復(fù)...
     ——題記
    一、竹林通幽處,禪房花木深
     我不需求似城市的榮華繁華,只想有郊區(qū)依山傍水的清幽;我不需求城市早晨忙碌的身影,只想有鳥(niǎo)兒謳歌的清晨。
     我心目中憧憬的小屋亦是如許安靜、淡泊,好像一位不識(shí)人世炊火的女子,天天早晨,洪亮的鳥(niǎo)鳴將我叫醒,走出屋外,呼吸與城市天壤之別的的空氣,那么的清爽,酣暢??梢允孢m的坐在椅子上,口中品著那分發(fā)著隱約幽香的茗茶,看著清水中魚(yú)兒們的游玩,放松而又充分。
     “細(xì)雨魚(yú)兒出,和風(fēng)燕子斜”,天色老是像個(gè)淘氣小孩子一樣,喜歡鬧變扭,方才照樣晴空萬(wàn)里,此刻倒是變得烏云密布了,淅淅瀝瀝的下起了雨。我喜好的下雨天,斷了線的雨點(diǎn)是小屋在煙雨模糊中更有別致的滋味,湖面與雨滴的接觸而泛起點(diǎn)點(diǎn)雨花,目前我的似乎就身處在童話的世界中,此刻讓我沉迷,陶醉......
    二、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物
     我崇敬著古時(shí)分的文人騷客,我但愿本人可以寓居在他們的故土,那樣會(huì)讓我感覺(jué)似乎就和他們很近,很近,似乎擁有透過(guò)了千年的交流。詩(shī)人詩(shī)人,就是充溢著詩(shī)情畫(huà)意的人,他們追逐在風(fēng)光之間,以他們的氣量氣度包括萬(wàn)物,用他們的詩(shī)句繪出滄海。我但愿在“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江岸邊上臨睡而居,也但愿在“穿花蝴蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的美景中沉醉。
     閑來(lái)無(wú)事,我亦可以效仿前人以詩(shī)寫(xiě)景,以詩(shī)言想;我亦可以“碰杯邀明月”,傾聽(tīng)夜晚的靜謐。
     春天,百花齊放,彩蝶飄動(dòng),燕子高飛,我便可以爬上小屋的屋頂賞識(shí)那無(wú)限的美景;炎天,綠草如茵,蜻蜓穿越于樹(shù)叢中,我便可以躺在輕柔的草地上,呼吸著青草混著土壤芳香;秋天,落葉如同折翅的蝴蝶,翩翩飄落,落日的余暉下,滿地的落葉顯得夢(mèng)境而又神圣;冬天,萬(wàn)物都疲困的熟睡了,只要雪花在孤寂的空中漂蕩,讓人看著心生愛(ài)憐。
     假如我的小屋在如斯美景之中,今后的漫漫人生怎會(huì)索然無(wú)味呢?