以下是為大家整理的關于《教師節(jié)的作文200字》，希望大家能夠喜歡！
篇一：教師節(jié)
教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說:"祝您節(jié)日快樂?！保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠悖屗南銡庀磧裟愕钠＞肱c勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。
可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會不會接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。
終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
篇二：教師節(jié)
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
每個同學都有自己尊敬的啟 蒙 老師，我也不例外。我喜愛的 吳 老師是我喜愛的啟 蒙 老師。今天是教師節(jié)，我想起了 吳 老師，教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您?！ ?BR> 我曾記得，當我讀一年級走進校園的時候，是您把我領進教室，是您第一個教我讀書認字，是您教我一筆一筆寫字，使我把一年級的課文全部學完，成績一天比一天好，每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我?！ ?BR> 現(xiàn)在我是三年級而且是三好學生，這難道不是您奠定的基礎嗎祝你教師節(jié)愉快。
篇三：教師節(jié)
今天是９月１０日，是中國第２１個教師節(jié)．是老師快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子，再把卡紙對折進來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”
篇四：教師節(jié)
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。 老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠年輕美麗?！?BR> 篇五：教師節(jié)
9月10日是教師節(jié)。頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節(jié)的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀！”一會兒，數(shù)學老師也來了，我們給數(shù)學老師也獻了花。上完四節(jié)課，我高高興興的回家了。
篇六：教師節(jié)
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們；感謝您成為一個我能永遠信賴的人 在生活中遇到麻煩便會去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團團圍住。它們在拼命捶門，但我們在這兒非常安全?！ ≡谶@塊小小的空間我們學會相互尊重思考，學習，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開端。您，我的老師，給我教誨，想象，見識，由此營造起我的一生。在一個愉快學習的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
篇七：教師節(jié)
在我的記憶中，已經(jīng)過了好幾個教師節(jié)了。但我印象深的還是學前班的那個教師節(jié)，我剛剛有了一點教師節(jié)的概念。那是一個特別的教師節(jié)，一個令我終生難忘的教師節(jié)?！ ?005年9月10日上午，我在春芽幼兒園大班的一個教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的，同學們像小鳥一樣，都在談論一件事?！敖裉旌孟袷墙處煿?jié)吧！”“對，今天是，這是我聽爸爸說的?！钡?，我看到大家都一臉懊喪，因為大家都沒有帶什么禮物來。我想：我們過生日、過六一兒童節(jié)時，家長都會給我們買禮物，過教師節(jié)時，教師沒禮物，會不會不
篇八：教師節(jié)
教師節(jié)到了，我給老師送上一份賀卡！可老實說，我覺得好的禮物是好的學習！??！老師很開心，但是，老師說，好的禮物是好好學習，天天向上??！我開心地笑了，老師說，你為了我，可以花心思做賀卡，你也要好好努力學習哦！呵呵呵。點評：文章簡單地敘述了小作者在教師節(jié)時送給老師禮物的場景，表達了小作者對老師的節(jié)日祝福。文章敘述流暢，表達清楚，感情真摯，相信老師收到你的禮物一定很開心，但是小作者以實際行動取得學習上的進步，老師會更加開心哦！