英語口語頻道為大家整理的英語口語學(xué)習(xí)方法：如何查詞典，供大家參考:)
1．查詞典是逆向法重要一環(huán)
查詞典是英語學(xué)習(xí)逆向法的重要一環(huán)，這種學(xué)習(xí)方法的很多 優(yōu)點(diǎn)是通過查詞典體現(xiàn)出來的。例如在長期聽寫過程中，自己的發(fā) 音會受到錄音的影響。因?yàn)樵诼牭揭粋€(gè)不會的詞以后，要想能猜出 來并在詞典里找到，首先必須準(zhǔn)確地抓住其發(fā)音，能正確地模仿著 讀出來。如果抓不住其發(fā)音或模仿不了，是根本無法猜詞的。長期 堅(jiān)持這樣做：必然能把自己的錯(cuò)誤發(fā)音糾正過來，從而正確讀出學(xué) 到的生詞。又如為什么用逆向法學(xué)到的單詞比一般閱讀時(shí)查詞典 學(xué)到的記得牢？也是因?yàn)橛媚嫦蚍▽W(xué)習(xí)時(shí)查詞典運(yùn)用了腦子的多 個(gè)部位，而且注意力高度集中所致。所以要在思想上明確樹立起詞 典是“第一老師”的觀念，不斷地向它求教。
有的人雖然也用逆向法學(xué)習(xí)英語，但是碰到生詞以后不愿意 自己動手去千方百計(jì)地猜詞和查詞典，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為查詞典花的 時(shí)間很多，而得到的解答只是一瞬間，浪費(fèi)了大量時(shí)間，不如問別 人或看現(xiàn)成的記錄來得快，他們這樣做的結(jié)果，必然體會不到逆向 法的優(yōu)點(diǎn)，水平也不會很快提高。
有了問題要查詞典，沒有問題時(shí)也可以查詞典，看看你所熟悉 的那些詞的釋義和例句。開卷有益，一定可以從中學(xué)到不少英語知 識。勤查詞典的習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的，在英語知識不太扎實(shí)的起步階 段要有意識地強(qiáng)化查詞典的訓(xùn)練。對于自己的聽寫記錄，稍有疑問 就查詞典，久而久之，才能養(yǎng)成這種習(xí)慣。
2．寫在紙上以后再查
在起步階段，不斷需要“猜詞”，有時(shí)會發(fā)生明明猜出來的詞是 對的，但就是在詞典里找不著的虛假現(xiàn)象。這是因?yàn)樽约簩τ⒄Z還 很不熟練，在查詞典的過程中自己腦子中的詞的拼寫會“走樣”的 緣故。例如有一位初學(xué)者在聽到latrine這個(gè)詞的發(fā)音以后，第一 次就猜對了，但沒有把猜的詢寫在紙上，結(jié)果一邊查著一邊就“走 樣”，latrine的拼寫變成了laterine和letrine ，因而查不著。為了 避免這種現(xiàn)象，在英語水平還不高的起步階段，猜出詞以后，不論 正確與否，都要寫在紙上，然后再去查。
3．一邊讀一邊查
查詞典時(shí)要一邊讀一邊查。有時(shí)初學(xué)者根據(jù)發(fā)音試拼出一個(gè) 詞，寫在了紙上，默記在心中去查詞典，本來試拼出來的詞是對的， 但還是迷失了方向，找不著。為什么會有這種現(xiàn)象呢？主要是因?yàn)?初學(xué)者的英語熟練程度不高，對英語單詞的“瞬時(shí)記憶”能力比較 差，查著查著就記不準(zhǔn)自己要查的詞是怎么拼寫了。因此即使要查 的詞就在眼前，也可能滑過去，而且在你一頁一頁翻的時(shí)候，一定 會看到一些你所熟悉的詞，這時(shí)你的注意力就會被這些詞所吸引， 不自覺的會把目光停下來去看這些詞，忘記了自己本來要查的詞。 如果一邊讀一邊查，就能直接去查，不會被別的詞所干擾，因而容 易查到，并且隨時(shí)都能判斷自己所查到的詞是否正確，這樣也就加 深了記憶。
4．取最切題的解釋
有些英語水平不大高的人以為英語單詞和漢語單詞是一一對 應(yīng)的，因而在查閱詞典的時(shí)候，只看詞例下面的前面一、兩個(gè)解釋 就把詞典合上了。把查到的詞義用到文章里去，可能“牛頭不對馬 嘴”，根本講不通。為了避免這種現(xiàn)象，查閱詞典時(shí)要把詞典上的全 部注釋和例句看完，再從中選取最切題的解釋。有的時(shí)候詞典上的 所有各種解釋都不太切題，這時(shí)就只能意會，不能言傳了。通過這 樣的方法學(xué)到的英語單詞知識是比較全面的，而且是比較“活”的， 能在不同的場合靈活運(yùn)用。
把查到的詞的全部注釋和例句都看完的作法非常有利于擴(kuò)大 詞匯量，例如查到trunk以后，詞典上的解釋非常多，作為名詞解 的就有：
樹干，（動物或人體的）軀干，（昆蟲的）胸部，大血管，神經(jīng)于， （鐵路、運(yùn)河和電話線的）干線，大象的鼻子，（鳥、蟲的）長嘴，（旅行 用的）大衣箱，汽車車尾的行李箱，（復(fù)）男用運(yùn)動褲，（建）柱身， （信）中繼線，（船）便門，（礦）洗礦槽 作為形容詞的解有：
樹干的、軀干的，（鐵路、運(yùn)河和電話線等）干線的，箱形的，有 筒管的。
如果用同義詞和反義詞詞典，應(yīng)該把所有的同義詞和反義詞 看一遍。例如，查construct這個(gè)詞時(shí)，就可以查到同義詞有：
build ，erect ，make ，fabricate ，set up ，create ， formulate ，frame，design，devise，fashion，shape，organize， arrange等。
1．查詞典是逆向法重要一環(huán)
查詞典是英語學(xué)習(xí)逆向法的重要一環(huán)，這種學(xué)習(xí)方法的很多 優(yōu)點(diǎn)是通過查詞典體現(xiàn)出來的。例如在長期聽寫過程中，自己的發(fā) 音會受到錄音的影響。因?yàn)樵诼牭揭粋€(gè)不會的詞以后，要想能猜出 來并在詞典里找到，首先必須準(zhǔn)確地抓住其發(fā)音，能正確地模仿著 讀出來。如果抓不住其發(fā)音或模仿不了，是根本無法猜詞的。長期 堅(jiān)持這樣做：必然能把自己的錯(cuò)誤發(fā)音糾正過來，從而正確讀出學(xué) 到的生詞。又如為什么用逆向法學(xué)到的單詞比一般閱讀時(shí)查詞典 學(xué)到的記得牢？也是因?yàn)橛媚嫦蚍▽W(xué)習(xí)時(shí)查詞典運(yùn)用了腦子的多 個(gè)部位，而且注意力高度集中所致。所以要在思想上明確樹立起詞 典是“第一老師”的觀念，不斷地向它求教。
有的人雖然也用逆向法學(xué)習(xí)英語，但是碰到生詞以后不愿意 自己動手去千方百計(jì)地猜詞和查詞典，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為查詞典花的 時(shí)間很多，而得到的解答只是一瞬間，浪費(fèi)了大量時(shí)間，不如問別 人或看現(xiàn)成的記錄來得快，他們這樣做的結(jié)果，必然體會不到逆向 法的優(yōu)點(diǎn)，水平也不會很快提高。
有了問題要查詞典，沒有問題時(shí)也可以查詞典，看看你所熟悉 的那些詞的釋義和例句。開卷有益，一定可以從中學(xué)到不少英語知 識。勤查詞典的習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的，在英語知識不太扎實(shí)的起步階 段要有意識地強(qiáng)化查詞典的訓(xùn)練。對于自己的聽寫記錄，稍有疑問 就查詞典，久而久之，才能養(yǎng)成這種習(xí)慣。
2．寫在紙上以后再查
在起步階段，不斷需要“猜詞”，有時(shí)會發(fā)生明明猜出來的詞是 對的，但就是在詞典里找不著的虛假現(xiàn)象。這是因?yàn)樽约簩τ⒄Z還 很不熟練，在查詞典的過程中自己腦子中的詞的拼寫會“走樣”的 緣故。例如有一位初學(xué)者在聽到latrine這個(gè)詞的發(fā)音以后，第一 次就猜對了，但沒有把猜的詢寫在紙上，結(jié)果一邊查著一邊就“走 樣”，latrine的拼寫變成了laterine和letrine ，因而查不著。為了 避免這種現(xiàn)象，在英語水平還不高的起步階段，猜出詞以后，不論 正確與否，都要寫在紙上，然后再去查。
3．一邊讀一邊查
查詞典時(shí)要一邊讀一邊查。有時(shí)初學(xué)者根據(jù)發(fā)音試拼出一個(gè) 詞，寫在了紙上，默記在心中去查詞典，本來試拼出來的詞是對的， 但還是迷失了方向，找不著。為什么會有這種現(xiàn)象呢？主要是因?yàn)?初學(xué)者的英語熟練程度不高，對英語單詞的“瞬時(shí)記憶”能力比較 差，查著查著就記不準(zhǔn)自己要查的詞是怎么拼寫了。因此即使要查 的詞就在眼前，也可能滑過去，而且在你一頁一頁翻的時(shí)候，一定 會看到一些你所熟悉的詞，這時(shí)你的注意力就會被這些詞所吸引， 不自覺的會把目光停下來去看這些詞，忘記了自己本來要查的詞。 如果一邊讀一邊查，就能直接去查，不會被別的詞所干擾，因而容 易查到，并且隨時(shí)都能判斷自己所查到的詞是否正確，這樣也就加 深了記憶。
4．取最切題的解釋
有些英語水平不大高的人以為英語單詞和漢語單詞是一一對 應(yīng)的，因而在查閱詞典的時(shí)候，只看詞例下面的前面一、兩個(gè)解釋 就把詞典合上了。把查到的詞義用到文章里去，可能“牛頭不對馬 嘴”，根本講不通。為了避免這種現(xiàn)象，查閱詞典時(shí)要把詞典上的全 部注釋和例句看完，再從中選取最切題的解釋。有的時(shí)候詞典上的 所有各種解釋都不太切題，這時(shí)就只能意會，不能言傳了。通過這 樣的方法學(xué)到的英語單詞知識是比較全面的，而且是比較“活”的， 能在不同的場合靈活運(yùn)用。
把查到的詞的全部注釋和例句都看完的作法非常有利于擴(kuò)大 詞匯量，例如查到trunk以后，詞典上的解釋非常多，作為名詞解 的就有：
樹干，（動物或人體的）軀干，（昆蟲的）胸部，大血管，神經(jīng)于， （鐵路、運(yùn)河和電話線的）干線，大象的鼻子，（鳥、蟲的）長嘴，（旅行 用的）大衣箱，汽車車尾的行李箱，（復(fù)）男用運(yùn)動褲，（建）柱身， （信）中繼線，（船）便門，（礦）洗礦槽 作為形容詞的解有：
樹干的、軀干的，（鐵路、運(yùn)河和電話線等）干線的，箱形的，有 筒管的。
如果用同義詞和反義詞詞典，應(yīng)該把所有的同義詞和反義詞 看一遍。例如，查construct這個(gè)詞時(shí)，就可以查到同義詞有：
build ，erect ，make ，fabricate ，set up ，create ， formulate ，frame，design，devise，fashion，shape，organize， arrange等。