這篇《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寒假練習(xí)題》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、填空：
1、圓心決定圓的（ ），半徑?jīng)Q定了圓的（ ）。
2、同一個(gè)圓（或等圓）中直徑都（ ），半徑都（ ）?！ ?BR> 3、連接（ ）和（ ）上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑?！ ?BR> 4、圓的直徑通常用字母（ ）表示；圓的半徑通常用（ ）表示?！ ?BR> 5、圓規(guī)兩腳之間的距離為5厘米，畫出的圓的半徑是（ ）厘米?！ ?BR> 6、圓的直徑有（ ）條，半徑有（ ）條?！ ?BR> 7、以A點(diǎn)為圓心，可以畫（ ）個(gè)圓?！ ?BR> 8、如果在一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)的圓，那么這個(gè)圓的半徑是（ ）。
9、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母加上3后是3/7，如果分母減去2后是2/3。原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ）。
二、 我來(lái)當(dāng)裁判（對(duì)的打“V”，錯(cuò)的打“X”）
1、圓的半徑都相等，直徑也相等。（ ）
2、只能用圓規(guī)畫圓。（ ）
3、通過(guò)圓心的線段一定是直徑。（ ）
4、在圓內(nèi)，兩端都在圓上的線段中，直徑最長(zhǎng)。 （ ）
5、要確定圓的位置，先要在確定圓心的位置。（ ）
6、直徑是直線，半徑是射線。（ ）
7、以某一點(diǎn)為圓心，可以畫無(wú)數(shù)個(gè)圓。（ ）
8、直徑越大，圓就越大。（ ）
三、畫一個(gè)r = 1.2cm的圓
四、在下面的長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)的圓。
五、為什么車輪滾動(dòng)時(shí)是平穩(wěn)的？
六、在一張圓紙片上，怎樣找出圓的半徑？
七、學(xué)校體育興趣組有30人，比美術(shù)組人數(shù)的5/7少5人。美術(shù)組有多少人？
八、用濃度為30%和60%的鹽水，配制濃度為50%的鹽水600千克。要用濃度為30%和60%的鹽水各多少千克？
一、填空：
1、圓心決定圓的（ ），半徑?jīng)Q定了圓的（ ）。
2、同一個(gè)圓（或等圓）中直徑都（ ），半徑都（ ）?！ ?BR> 3、連接（ ）和（ ）上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑?！ ?BR> 4、圓的直徑通常用字母（ ）表示；圓的半徑通常用（ ）表示?！ ?BR> 5、圓規(guī)兩腳之間的距離為5厘米，畫出的圓的半徑是（ ）厘米?！ ?BR> 6、圓的直徑有（ ）條，半徑有（ ）條?！ ?BR> 7、以A點(diǎn)為圓心，可以畫（ ）個(gè)圓?！ ?BR> 8、如果在一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)的圓，那么這個(gè)圓的半徑是（ ）。
9、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母加上3后是3/7，如果分母減去2后是2/3。原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ）。
二、 我來(lái)當(dāng)裁判（對(duì)的打“V”，錯(cuò)的打“X”）
1、圓的半徑都相等，直徑也相等。（ ）
2、只能用圓規(guī)畫圓。（ ）
3、通過(guò)圓心的線段一定是直徑。（ ）
4、在圓內(nèi)，兩端都在圓上的線段中，直徑最長(zhǎng)。 （ ）
5、要確定圓的位置，先要在確定圓心的位置。（ ）
6、直徑是直線，半徑是射線。（ ）
7、以某一點(diǎn)為圓心，可以畫無(wú)數(shù)個(gè)圓。（ ）
8、直徑越大，圓就越大。（ ）
三、畫一個(gè)r = 1.2cm的圓
四、在下面的長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)的圓。
五、為什么車輪滾動(dòng)時(shí)是平穩(wěn)的？
六、在一張圓紙片上，怎樣找出圓的半徑？
七、學(xué)校體育興趣組有30人，比美術(shù)組人數(shù)的5/7少5人。美術(shù)組有多少人？
八、用濃度為30%和60%的鹽水，配制濃度為50%的鹽水600千克。要用濃度為30%和60%的鹽水各多少千克？