這篇關于初一地理教學計劃,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
一、情況分析
本學期,本人承擔七年級八個班的地理教學任務,每周每班由原計劃三個課時減為二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。新東方良好的人際關系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念給了地理學科應有的地位,大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學,網絡環(huán)境,完備的地理教具為地理教學提供了根本的保障。
二、指導思想
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
三、具體工作
1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
3、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
4、積極參加計算機培訓并不斷自學,提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。
5、申請購置教學必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。
6、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。
7、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。
8、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
9、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。
10、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。
11、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
四、教學課時安排
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章節(jié) |
框題內容 |
課時 |
周次 | |
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與同學們談地理 |
生活離不開地理; 學習地理為了更好地生活 |
1 |
1 | |
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第一章 地球和地圖 |
第一節(jié)地球和地球儀 |
認識地球的形狀和大小 |
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地球的模型-地球儀; 經線和緯線 |
2 | |||
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利用經緯網定位 | ||||
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第二節(jié) 地球的運動 |
地球的自轉 |
2 |
3 | |
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地球的公轉 | ||||
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第三節(jié) 地圖 |
地圖的基本要素 |
2 |
4 | |
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地形圖的判讀; 從地圖上獲取信息 | ||||
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第二章 海洋與陸地 |
第一節(jié) 大洲和大洋 |
地球?水球? 七大洲 四大洋 |
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5 |
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第二節(jié) 海陸的變遷 |
滄海桑田; 從世界地圖上得到的啟示 |
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板塊的運動 |
6 | |||
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第三章 天氣與氣候 |
第一節(jié) 多變的天氣 |
天氣及其影響; 明天的天氣怎么樣 |
2 | |
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我們需要潔凈的空氣 |
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第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布 |
氣溫與生活; 氣溫的變化 |
2 | ||
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氣溫的分布 |
8 | |||
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期中復習;期中考試 |
復習綱要 |
2 |
9 10 | |
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第三節(jié) 降水和降水的分布 |
降水和生活;降水的季節(jié)變化 |
2 |
11 | |
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