讓每個(gè)孩子都成為科技的種子

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    走近青少年科技創(chuàng)新“江蘇隊(duì)”①
    浩瀚的太空中,“希望一號(hào)”衛(wèi)星緩緩掠過(guò)江蘇上空;地面上,一群孩子利用自己研制的儀器設(shè)備,捕捉衛(wèi)星軌跡并抄收其信號(hào)……6月23日,鎮(zhèn)江市第三中學(xué)校長(zhǎng)朱彩虹告訴記者,“衛(wèi)星通信”是該校開(kāi)展的科技特色教育,曾獲省級(jí)大賽團(tuán)體冠軍。
    在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮涌動(dòng)的江蘇,青少年科技創(chuàng)新紀(jì)錄也在不斷刷新。
    金點(diǎn)子,有高度也有 “溫度”
    南通市特殊教育中心九年級(jí)學(xué)生陳淦雙耳失聰,但先天的缺憾并沒(méi)有阻止小姑娘探究世界與創(chuàng)新思維。在科技輔導(dǎo)員王慧云老師的幫助下,她發(fā)明了“趣味盲人構(gòu)圖盒”,既可方便視障孩子學(xué)習(xí)幾何圖形,還可當(dāng)做盲人跳棋使用。這項(xiàng)發(fā)明摘得了第xx屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。
    南京市金陵中學(xué)高三學(xué)生姚志浩,被稱為“小比爾·蓋茨”,在程序規(guī)劃、人工智能、算法學(xué)和漏洞分析等方面有突出成就,成為學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文年輕的學(xué)者?!拔蚁矚g看各種科學(xué)書(shū)籍。初二時(shí),腦子里突然蹦出一個(gè)古怪的新點(diǎn)子:借鑒人體免疫能力來(lái)設(shè)計(jì)電腦殺毒軟件?;艘荒辏覍懗隽恕甈C免疫系統(tǒng)’初版本?!币χ竞平榻B,這個(gè)“PC免疫系統(tǒng)”,無(wú)需像傳統(tǒng)殺毒軟件一樣掃描病毒特征文件,而是針對(duì)入侵的病毒創(chuàng)造“抗體”,使計(jì)算機(jī)像人一樣具有免疫能力。這項(xiàng)發(fā)明已拿到了專利,并有軟件公司“青眼相加”,與他攜手合作。
    “科技創(chuàng)新除了要提到一定的高度,還必須保有‘溫度’。”吳江區(qū)科協(xié)副主席曲小敏說(shuō),那些來(lái)自于對(duì)生活的仔細(xì)觀察,通過(guò)技術(shù)改良革新,再回到為生活服務(wù)中去的創(chuàng)造發(fā)明,更具現(xiàn)實(shí)意義和推廣價(jià)值。資料顯示,在歷屆青少年發(fā)明家評(píng)選中,七成以上的獲獎(jiǎng)作品都與生活息息相關(guān),小發(fā)明可解決大問(wèn)題。
    因材施教,為“小能人”插上翅膀
    6月20日,揚(yáng)州市樹(shù)人學(xué)校初三年級(jí)的刁逸君,作為全國(guó)6位科技少年代表之一出現(xiàn)在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道。節(jié)目中主要介紹了她的兩項(xiàng)發(fā)明:“跳繩計(jì)時(shí)器”和“菜湯方便分離勺”。前者用電子記錄跳繩的次數(shù),后者則把漏勺和湯勺合二為一。據(jù)介紹,13歲的刁逸君已擁有近60項(xiàng)發(fā)明、6項(xiàng)國(guó)家專利,榮膺“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”“江蘇省小發(fā)明家”等多項(xiàng)稱號(hào)。
    爬樓機(jī)器人、足球機(jī)器人、相撲機(jī)器人……來(lái)到蘇州吳中區(qū)碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)室,記者不禁眼花繚亂:各種機(jī)器人都在忙碌著,其中一款翩翩起舞的“跳舞機(jī)器人”更是吸引眼球。就是這樣一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué),卻一連九年奪得國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽金牌!該校機(jī)器人教練曹明剛告訴記者,從2003年起,學(xué)校就開(kāi)展了機(jī)器人活動(dòng),如今每年出征國(guó)際賽事都是“常勝將軍”,已成為中國(guó)機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽中的一支王牌軍。
    被譽(yù)為“英才培養(yǎng)沃土、奧賽金牌搖籃”的啟東中學(xué)校長(zhǎng)王生感言,為潛在的創(chuàng)造力提供良好的機(jī)會(huì),對(duì)任何一個(gè)社會(huì)都是至關(guān)重要的事情。基于這樣的認(rèn)識(shí),啟東中學(xué)經(jīng)過(guò)20多年的探索,采用“導(dǎo)師制”等個(gè)性化教育方式,為眾多學(xué)有余力的孩子“量身定制”教程,科技教育成效卓著。
    “科學(xué)下嫁”,哺育每粒種子都發(fā)芽
    “你們猜猜,這是什么?”吳江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)姚虎雄指著一個(gè)看起來(lái)像是雕塑作品的東西向大家發(fā)問(wèn)。答案揭曉,原來(lái)這是學(xué)校的下水管道,上面連著樓上的雨水管,通過(guò)彎彎曲曲的“雕塑”,接入地下陰溝。
    一天,泰興市襟江小學(xué)校長(zhǎng)楊金林收到一個(gè)同城快遞,納悶之下,他打開(kāi)一看,原來(lái)是一只葫蘆。從附寄的信上,他得知這只葫蘆原來(lái)是該校四年級(jí)學(xué)生屈凡棋自己種植的。在全校晨會(huì)上,楊校長(zhǎng)特意展示了這只葫蘆,并表?yè)P(yáng)屈凡棋是個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦、懂得分享的好孩子。從此,原來(lái)的“調(diào)皮蛋”變得更加勤奮好學(xué),成功獲得了學(xué)校“徐小平種植高手獎(jiǎng)”。
    數(shù)十年前,教育家陶行知先生推行“科學(xué)下嫁”運(yùn)動(dòng),就是要讓看起來(lái)高高在上的科學(xué)來(lái)到老百姓身邊?!懊總€(gè)孩子都是一粒獨(dú)特的種子?!笔】茀f(xié)黨組書(shū)記、副主席陳惠娟說(shuō),我省專門出臺(tái)了青少年科技創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)計(jì)劃,要求科普活動(dòng)100%覆蓋中小學(xué)校,讓科學(xué)的陽(yáng)光照耀在所有“種子”身上,打造充滿活力的青少年科技創(chuàng)新“江蘇隊(duì)”。