2012備戰(zhàn)幼升小面試之學(xué)習(xí)自立關(guān)

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    2012幼升小已經(jīng)悄然而至,家長與寶寶們都已暗暗開始加油使勁了!對于幼升小的面試都要考哪些內(nèi)容呢?我們?yōu)?012幼升小的寶寶準(zhǔn)備了測試題,家長們看看孩子的學(xué)習(xí)自立關(guān)能否了呢?
    測試題
    1。對不明白的事或現(xiàn)象,總愛問“是什么”、“為什么”。是否
    2。有點(diǎn)小病會克服,堅(jiān)持去幼兒園。是否
    3。比較嚴(yán)格地遵守作息時間。是否
    4。別人講話時認(rèn)真傾聽。是否
    5??磿鴷r坐姿端正。是否
    6。正確地握筆寫字。是否
    7。愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品。是否
    8。喜歡閱讀或至少不反感閱讀。是否
    9。會把幼兒園一天的生活講給父母聽。是否
    10。按時交作業(yè)。是否
    11。圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、梯形、菱形和平行四邊形,這8個形狀,至少能正確辨認(rèn)出6個。是否
    12。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、白,這8鐘顏色,能辨認(rèn)并說出至少7種的名稱。是否
    13。兩手拿著體積相同、重量不同的東西,能比較自信地指出哪個重、哪個輕。是否
    14。能在日歷上正確找到與昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天對應(yīng)的日子。是否
    15。能正確辨認(rèn)上、下、前、后的方位。是否
    16??磮D時,能找出相同的圖形或指出圖形的不同之處,并發(fā)現(xiàn)圖形中缺少的部分。是否
    17。在大人不干涉的情況下,對感興趣的玩具、圖畫等連續(xù)注意的時間至少有15分鐘。是否
    18。能用自己的話復(fù)述熟悉的故事。是否
    19。根據(jù)生活情境,能把圖片或?qū)嵨锉容^準(zhǔn)確地分類為動物、植物、交通工具、家具、文具等。是否
    20。能指出一類熟悉物體的幾個共同特征,比如問“什么是狗”,會回答:“狗有頭、有尾巴、有4條腿、會汪汪叫。”是否
    21。能按物點(diǎn)數(shù)至100左右。是否
    22。理解20以內(nèi)的數(shù)的實(shí)際意義、順序和組成。是否
    點(diǎn)評
    上面22題,從求知欲(學(xué)習(xí)的欲望)、責(zé)任感、學(xué)習(xí)的意志力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、感知覺、觀察能力、注意力穩(wěn)定水平、邏輯記憶能力、思維發(fā)展水平等角度,考查孩子的學(xué)習(xí)自立發(fā)展水平。
    測試結(jié)果
    至少14題答“是”,才可以順利。