以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀初中生開學(xué)第一課觀后感：我要當作家的文章，希望大家能夠喜歡！
夢想對于我來說是遙不可及的，甚至我不知道什么是夢想。但是，我看完2013年央視開學(xué)第一課后，我了解了夢想，知道了自己的夢想!
幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西游記》、《哪吒鬧?！贰木蕜∏槭刮腋吲d萬分。
進入小學(xué)了，我又看了《西游記》、《三國演義》等文學(xué)作品。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心里對他們十分崇敬。接著，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽的吳因易。
于是，我異想天開地也想當作家。媽媽聽了后說：“你做夢吧!”哦，想當作家，就是我的夢想。
剛開始，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語言變成書面語言，把看到的、想到的寫下來。這些日常的累計讓我不斷成長，讓我更加熱愛文學(xué)。
于是，我根據(jù)那年漲水，媽媽背我淌水送我上學(xué)寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩，那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》，郭老師看了后鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時，我意識到夢想原來就是實現(xiàn)不了的理想。
爺爺鼓勵我說：“只要努力，美夢也能成真?！彼€告訴我，要寫好作文必須要多讀、多寫、多練，留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力，天天上學(xué)時，我留心觀察安昌河邊的釣魚人，寫了《釣魚》。接著，我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩，咳!還真靈，《釣魚》在綿陽日報發(fā)表了。
語文老師在班上表揚了我，鼓勵我繼續(xù)努力。功夫不負有心人，接著，我的作品不斷被發(fā)表。也許，我年紀還很小，但是夢想是不會因為年紀二顯得渺小的，我感謝2013年中央電視臺的開學(xué)第一課，是2013年中央電視臺的開學(xué)第一課讓我了解了自己的夢想。
夢想對于我來說是遙不可及的，甚至我不知道什么是夢想。但是，我看完2013年央視開學(xué)第一課后，我了解了夢想，知道了自己的夢想!
幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西游記》、《哪吒鬧?！贰木蕜∏槭刮腋吲d萬分。
進入小學(xué)了，我又看了《西游記》、《三國演義》等文學(xué)作品。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心里對他們十分崇敬。接著，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽的吳因易。
于是，我異想天開地也想當作家。媽媽聽了后說：“你做夢吧!”哦，想當作家，就是我的夢想。
剛開始，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語言變成書面語言，把看到的、想到的寫下來。這些日常的累計讓我不斷成長，讓我更加熱愛文學(xué)。
于是，我根據(jù)那年漲水，媽媽背我淌水送我上學(xué)寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩，那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》，郭老師看了后鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時，我意識到夢想原來就是實現(xiàn)不了的理想。
爺爺鼓勵我說：“只要努力，美夢也能成真?！彼€告訴我，要寫好作文必須要多讀、多寫、多練，留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力，天天上學(xué)時，我留心觀察安昌河邊的釣魚人，寫了《釣魚》。接著，我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩，咳!還真靈，《釣魚》在綿陽日報發(fā)表了。
語文老師在班上表揚了我，鼓勵我繼續(xù)努力。功夫不負有心人，接著，我的作品不斷被發(fā)表。也許，我年紀還很小，但是夢想是不會因為年紀二顯得渺小的，我感謝2013年中央電視臺的開學(xué)第一課，是2013年中央電視臺的開學(xué)第一課讓我了解了自己的夢想。