有人喜歡雨打芭蕉的嗒嗒聲，有人喜歡小橋流水的吟唱聲，有人喜歡大海撞岸的澎湃生，我卻惟獨喜歡那普普通通的老師的聲音。
“叮鈴，鈴……！”上課鈴起。同學們還在樓梯上慢慢游動著。不知哪個好心的家伙喊了句：“這節(jié)課是英語課！”這時，還在樓梯上逗留的同學便猛地沖向教室。那速度要是參加運動會，前三名非本班莫屬了?？吹竭@里，你大概想問這個英語老師是誰呀？名氣如此之大，聽是她的課就嚇成這樣？
其實呢！這位就是我們大名鼎鼎的班主任葉子老師——葉飛月，女，芳齡保密，八（1）班英語老師兼班主任。
突然窗邊出現(xiàn)一抹身影，閃身就走進了教室。這時部分同學還沉浸在課件的歡樂中只見她淺笑著說：“今天可見大家玩得很開心哦！也給老師分享一下吧？”這聲音，雖沙啞，卻十分有力，叫人聯(lián)想到裝了鋼條的運貨馬車經(jīng)過崎嶇不平的道路時，所發(fā)出的叮叮當當聲。教室里立刻一片沉靜。課堂上便想起了葉老師柔和而富有的講課聲，中間偶爾有個同學開個小差，她不動聲色的說道：“有個我喜歡的同學，我沒有看到他的眼睛?！倍篑R上表揚到：“這個同學已經(jīng)做好了，我真高興！”就這樣，在課堂上，大家既不緊張也不松懈，45分鐘“嘩”地一下就過去了。
你現(xiàn)在大概又想起我，瞧你們剛才那害怕勁，這個葉子老師看起來好像還不錯嘛！
其實，哪里是怕她嘛！是她那神奇富有魔力的聲音把我們深深吸引在教室里。
我喜歡“葉子” 老師的聲音。
“叮鈴，鈴……！”上課鈴起。同學們還在樓梯上慢慢游動著。不知哪個好心的家伙喊了句：“這節(jié)課是英語課！”這時，還在樓梯上逗留的同學便猛地沖向教室。那速度要是參加運動會，前三名非本班莫屬了?？吹竭@里，你大概想問這個英語老師是誰呀？名氣如此之大，聽是她的課就嚇成這樣？
其實呢！這位就是我們大名鼎鼎的班主任葉子老師——葉飛月，女，芳齡保密，八（1）班英語老師兼班主任。
突然窗邊出現(xiàn)一抹身影，閃身就走進了教室。這時部分同學還沉浸在課件的歡樂中只見她淺笑著說：“今天可見大家玩得很開心哦！也給老師分享一下吧？”這聲音，雖沙啞，卻十分有力，叫人聯(lián)想到裝了鋼條的運貨馬車經(jīng)過崎嶇不平的道路時，所發(fā)出的叮叮當當聲。教室里立刻一片沉靜。課堂上便想起了葉老師柔和而富有的講課聲，中間偶爾有個同學開個小差，她不動聲色的說道：“有個我喜歡的同學，我沒有看到他的眼睛?！倍篑R上表揚到：“這個同學已經(jīng)做好了，我真高興！”就這樣，在課堂上，大家既不緊張也不松懈，45分鐘“嘩”地一下就過去了。
你現(xiàn)在大概又想起我，瞧你們剛才那害怕勁，這個葉子老師看起來好像還不錯嘛！
其實，哪里是怕她嘛！是她那神奇富有魔力的聲音把我們深深吸引在教室里。
我喜歡“葉子” 老師的聲音。