以下是為大家整理的關(guān)于《心理咨詢師二級考試歷年真題精選試卷》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
案例
一般資料：女性，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生。主述別人議論她，說她下流，內(nèi)心極其痛苦。
案例介紹：求助者為大學(xué)二年級學(xué)生。3月前的一天因不舒服在宿舍休息，不想看書就上網(wǎng)，不知怎么就到了一個成人網(wǎng)站。有些東西她從業(yè)都沒有見過，看得臉都紅了，但由于好奇，并沒有關(guān)掉。也許是有些入神，同學(xué)回來她都沒有發(fā)現(xiàn)。那個同學(xué)見她正聚精會神地上網(wǎng)，沒有喊她，悄悄地來到她身后，一拍她的肩膀大聲說：“看什么吶！”求助者沒有防備，嚇了一大跳，自己覺得看的東西很不好，臉漲得通紅，竟哭了起來。接著宿舍內(nèi)其她同學(xué)紛紛回來了，見她的樣子很奇怪，詢問是怎么回事，求助者只是哭并不回答。自此以后求助者總是對同學(xué)說：“別人在議論我，說我下流”。上課時總覺得別人在自己背后指指點點，自己覺得受不了，要求回家老師、同學(xué)說求助者變了?，F(xiàn)已回到另外城市自己的家，求助者整天躲在家里不敢出門，覺得世界太可怕，覺得自己家鄉(xiāng)的人也在議論自己，說自己下流。為此覺得活著沒一點意思，對什么事情都不感興趣，一天到晚都在想著這件事，白天沒精神，晚上睡不著?！?BR> 家長反映的情況：求助者的父母是高級知識分子，從小對她要求非常嚴(yán)格。求助者性格內(nèi)向，很聽大眾的話，很少與其他同學(xué)來往，從小學(xué)習(xí)認(rèn)真，以高分考上重點大學(xué)。在父母的眼中她是一個非常乖的孩子，只有因為發(fā)現(xiàn)她不穿衣服呆在自己家里而嚴(yán)厲的批評了她，她感到很委屈，但后來沒有發(fā)現(xiàn)類似的事。求助者回家后，父母向老師同學(xué)了解了情況，證實沒有別人在議論，多次解釋都無法說服。求助者也說不出到底誰在說自己，但就是堅信不移。求助者回家后常常呆在自己的房間里，或自言自語，或呆坐，幾乎不外出，甚至不洗臉?biāo)⒀?。家人沒有辦法，帶她來心理咨詢。
單選：1、該求助者主要的感知覺癥狀是（）。
（A）意志減退
（B）幻聽
（C）情感淡漠
（D）幻視
單選：2、該求助者的思維障礙包括（）。
（A）關(guān)系妄想
（B）影響妄想:考試吧網(wǎng)
（C）被害妄想
（D）鐘情妄想
單選：3、該求助者聽到別人議論自己，說自己下流可能是屬于（）。
（A）直性幻聽
（B）可能存在他人評價
（C）假性幻聽
（D）目前無法判定真?zhèn)巍?BR> 案例
一般資料：男性，24歲，工人，初中文化程度。因上腹部針扎般疼痛，感覺腹部有氣、水游動，情緒消沉，體重下降約20斤而來咨詢。
案例介紹：求助者生長在城鎮(zhèn)，父母均為工人，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差。有去親戚家喝喜酒，喝了半斤白酒，當(dāng)時覺得胃部不舒服，反胃，好像有“氣”往上涌，吃下的食物均吐出，嘔吐后感到腹部針扎般絞痛，像針扎一樣?！〈撕螅詵|西經(jīng)常感到腹疼痛，有時會嘔吐，只有睡著后才覺得不痛。認(rèn)為自己得了胃病，多次到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，并住院一個多月。由于醫(yī)療條件有限，未明確做出診斷，曾服多種藥物治療未見好轉(zhuǎn)。因胃痛嘔吐幾乎不能參加勞動，經(jīng)常失眠，有時只能睡3～4個小時。求助者認(rèn)為其病是喝酒所至，擔(dān)心自己的病治不好，希望心理咨詢師能治好自己嘔吐、腹痛的毛病?！?BR> 心理咨詢師選用了SCL-90，SDS，MMPI，CRT心理測驗對求助者進(jìn)行評估，商定了如下
咨詢目標(biāo)：（1）、改善睡眠狀況，從每日3～4小時提高到每日5～6小時左右。（2）、從目前進(jìn)食后經(jīng)常嘔吐改善到進(jìn)食后不吐。（3）、從目前經(jīng)常腹痛改善到有腹痛。（4）、恢復(fù)社會功能：從目前不能勞動提高到正常勞動。采用了放松訓(xùn)練、暗示療法結(jié)合藥物治療，服用抗抑郁后睡眠、嘔吐、腹痛和社會功能恢復(fù)。
多選：1、對該求助者做診斷尚需要的資料可能有（）。
（A）內(nèi)心痛苦程度
（B）病程長短
（C）既往生活經(jīng)歷
（D）軀體疾病:考試吧網(wǎng)
多選：2、為明確診斷需詳細(xì)了解求助者的（）。
（A）心理健康水平
（B）心理測驗結(jié)果
（C）胃痛嘔吐原因
（D）既往藥物劑量
單選：3、求助者目前嚴(yán)重的癥狀是（）。
（A）情緒低落
（B）胃痛嘔吐
（C）頭痛失眠
（D）體重下降
多選：4、對該求助者目前可考慮的診斷是（）。
（A）精神分裂癥
（B）驚恐障礙
（C）疑病性神經(jīng)癥
（D）軀體障礙
多選：5、對該求助者目前可不考慮的診斷是（）。
（A）恐怖障礙:考試吧網(wǎng)
（B）疑病性神經(jīng)癥
（C）人格障礙
（D）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
多選：6、對該求助者需做的鑒別診斷包括（）。
（A）精神分裂癥
（B）疑病性神經(jīng)癥
（C）人格障礙
（D）驚恐障礙
案例
一般資料：女性，46歲，某機(jī)關(guān)工作人員，因內(nèi)心極度恐懼，不敢乘電梯而來咨詢。
案例介紹：半年前單位一位同事的妻子坐電梯時，電梯突發(fā)故障而致其死亡。知道其死亡，求助者起初雖有遺憾但并不害怕。大約三個多月前的一天坐電梯回家時，突然停電，被卡在電梯內(nèi)約十余分鐘，不由得想到同事妻子的死，非常害怕，覺得心慌心悸、呼吸困難、渾身冒冷汗，腿顫抖地癱在電梯里，當(dāng)時嚇得快死了。從此后不敢再坐電梯，自然家在12層，辦公室在19層，求助者都是走樓梯上下樓，但無論上班或在家，都需要多次的上下樓，求助者走著上下樓，體力實在難以承受。明明知道坐電梯不一定就會被摔死，但就是十分害怕，內(nèi)心非常痛苦，故來心理咨詢與治療。心理咨詢師與求助者認(rèn)真協(xié)商后，雙方（包括家屬）簽訂了進(jìn)行沖擊療法的協(xié)議。其步驟
準(zhǔn)備治療環(huán)境：在治療室內(nèi)請裝修搭建了由木版和石膏板組成的模擬的電梯間，面積、高度、顏色等與電梯一致，還安裝了模擬開關(guān)。治療時請求助者進(jìn)入模擬電梯內(nèi)，見求助者表情明顯緊張，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。求助者想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在模擬電梯內(nèi)。求助者喘息不止，連喊“我害怕，我害怕”，聽到里面有摸索的聲音，但心理咨詢師置之不理，約半小時后，聲音逐漸減小，心理咨詢師打開門，見求助者大汗淋漓，跌坐在模擬電梯的地板上，雖有顫抖，但已明顯減輕，呼吸漸漸平衡，一臉疲憊，如釋重負(fù)。
第二次治療地點、方法、步驟同上，但求助者幾乎沒有明顯的情緒反應(yīng)，植物性神經(jīng)反應(yīng)也明顯減輕。三月后評估，求助者及家屬均報告已能較平靜地坐電梯。
單選：1、根據(jù)該案例的特點可診斷為（）。
（A）焦慮性神經(jīng)癥
（B）適應(yīng)障礙
（C）恐怖性神經(jīng)癥
（D）人格障礙
案例三
一般資料：女性，17歲，高中二年級一，因總是揪自己的頭發(fā)引起斑禿，由母親陪同前來咨詢。
案例介紹：兩年前求助者無意間發(fā)現(xiàn)長了一根白頭發(fā)，就把它揪了下來，也沒怎么在意。
差不多兩三個月后，無意間又發(fā)現(xiàn)了一根，就又把它揪了下來。從此以后，就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有白頭發(fā)，其母親帶求助者到醫(yī)院檢查，醫(yī)生都說是青春期的原因，要求助者不要太在意。求助者也認(rèn)為醫(yī)生說的可能是對的，但覺得一個年輕女孩長白頭發(fā)多難看啊，也要揪，現(xiàn)在頭發(fā)明顯的減了，頭頂已經(jīng)有斑禿了。眼看自己的頭發(fā)越來越少，很害怕，但就是控制不自己，內(nèi)心特別痛苦。
心理咨詢師從求助者母親處了解到，求助者反映的情況是真實的，除揪頭發(fā)外沒有其他不良嗜好。:考試吧網(wǎng)
下面是心理咨詢師與求助得的咨詢談話：
心理咨詢師：根據(jù)你說的情況，我對你的診斷是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥。
求助者：??？我得神經(jīng)病啦？
心理咨詢師：不，你別緊張，是神經(jīng)癥，不是神經(jīng)病，是心理方面的問題，就是由于你存在著強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫的矛盾沖突，造成了你內(nèi)心的痛苦，長時間得不到解決，而這種沖突是現(xiàn)實的，所以你遲遲不能解決，越來越痛苦。
求助者：好像是這樣的，我該怎么辦？您有什么好的方法能幫我改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣嗎？
心理咨詢師：有啊，我決定對你的實施厭惡療法，堅決地使你改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣。
求助者：什么叫厭惡療法？我不懂，您能給我講講嗎？
心理咨詢師：厭惡療法是一種心理治療的方法，就是你以后再揪頭發(fā)時，我將給你一個很不好的刺激，比如電擊，由于受到電擊你會非常不舒服，就產(chǎn)生了厭惡的生理或心理反應(yīng)，你一揪，我就給電擊，結(jié)果就使揪頭發(fā)的行為和厭惡反應(yīng)建立了聯(lián)系，這叫條件反射，以后你再揪頭發(fā)，就聯(lián)想到所受的電擊，會非常不舒服的，你就不敢揪了，揪頭發(fā)的壞習(xí)慣就改過來了。
求助者：哦，我明白了，我就用這種方法吧。
心理咨詢師：好，為了安全，我給你用110伏的電壓刺激，只要你揪頭發(fā)，我就給你電刺激，直到你改了這個壞習(xí)慣。
求助者：110伏的電，會不會把我電壞？
心理咨詢師：你肯定會很不舒服的，為了改掉你的壞習(xí)慣，電刺激必須是非常強(qiáng)烈的。
求助者：需要多長時間才能改掉？我今年高二，學(xué)習(xí)很緊張的。
心理咨詢師：那要看多長時間才能建立起條件反射。
求助者：我需要準(zhǔn)備些什么嗎？
心理咨詢師：也沒什么特別的，你和你媽媽商量好就行了。
求助者：好吧
單選：1、該求助者的主要癥狀是（）。
（A）強(qiáng)迫行為
（B）強(qiáng)迫觀念
（C）強(qiáng)迫儀式
（D）強(qiáng)迫思維
多選：2、造成該求助者內(nèi)心痛苦的主要原因是（）。
（A）頭頂斑禿
（B）內(nèi)心沖突
（C）學(xué)習(xí)緊張
（D）他人議論
多選：3、該求助者內(nèi)心沖突的性質(zhì)不屬于（）。
（A）常形的
（B）道德性的
（C）變形的
（D）現(xiàn)實性的考試吧收集整理
案例
一般資料：女性，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生。主述別人議論她，說她下流，內(nèi)心極其痛苦。
案例介紹：求助者為大學(xué)二年級學(xué)生。3月前的一天因不舒服在宿舍休息，不想看書就上網(wǎng)，不知怎么就到了一個成人網(wǎng)站。有些東西她從業(yè)都沒有見過，看得臉都紅了，但由于好奇，并沒有關(guān)掉。也許是有些入神，同學(xué)回來她都沒有發(fā)現(xiàn)。那個同學(xué)見她正聚精會神地上網(wǎng)，沒有喊她，悄悄地來到她身后，一拍她的肩膀大聲說：“看什么吶！”求助者沒有防備，嚇了一大跳，自己覺得看的東西很不好，臉漲得通紅，竟哭了起來。接著宿舍內(nèi)其她同學(xué)紛紛回來了，見她的樣子很奇怪，詢問是怎么回事，求助者只是哭并不回答。自此以后求助者總是對同學(xué)說：“別人在議論我，說我下流”。上課時總覺得別人在自己背后指指點點，自己覺得受不了，要求回家老師、同學(xué)說求助者變了?，F(xiàn)已回到另外城市自己的家，求助者整天躲在家里不敢出門，覺得世界太可怕，覺得自己家鄉(xiāng)的人也在議論自己，說自己下流。為此覺得活著沒一點意思，對什么事情都不感興趣，一天到晚都在想著這件事，白天沒精神，晚上睡不著?！?BR> 家長反映的情況：求助者的父母是高級知識分子，從小對她要求非常嚴(yán)格。求助者性格內(nèi)向，很聽大眾的話，很少與其他同學(xué)來往，從小學(xué)習(xí)認(rèn)真，以高分考上重點大學(xué)。在父母的眼中她是一個非常乖的孩子，只有因為發(fā)現(xiàn)她不穿衣服呆在自己家里而嚴(yán)厲的批評了她，她感到很委屈，但后來沒有發(fā)現(xiàn)類似的事。求助者回家后，父母向老師同學(xué)了解了情況，證實沒有別人在議論，多次解釋都無法說服。求助者也說不出到底誰在說自己，但就是堅信不移。求助者回家后常常呆在自己的房間里，或自言自語，或呆坐，幾乎不外出，甚至不洗臉?biāo)⒀?。家人沒有辦法，帶她來心理咨詢。
單選：1、該求助者主要的感知覺癥狀是（）。
（A）意志減退
（B）幻聽
（C）情感淡漠
（D）幻視
單選：2、該求助者的思維障礙包括（）。
（A）關(guān)系妄想
（B）影響妄想:考試吧網(wǎng)
（C）被害妄想
（D）鐘情妄想
單選：3、該求助者聽到別人議論自己，說自己下流可能是屬于（）。
（A）直性幻聽
（B）可能存在他人評價
（C）假性幻聽
（D）目前無法判定真?zhèn)巍?BR> 案例
一般資料：男性，24歲，工人，初中文化程度。因上腹部針扎般疼痛，感覺腹部有氣、水游動，情緒消沉，體重下降約20斤而來咨詢。
案例介紹：求助者生長在城鎮(zhèn)，父母均為工人，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差。有去親戚家喝喜酒，喝了半斤白酒，當(dāng)時覺得胃部不舒服，反胃，好像有“氣”往上涌，吃下的食物均吐出，嘔吐后感到腹部針扎般絞痛，像針扎一樣?！〈撕螅詵|西經(jīng)常感到腹疼痛，有時會嘔吐，只有睡著后才覺得不痛。認(rèn)為自己得了胃病，多次到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，并住院一個多月。由于醫(yī)療條件有限，未明確做出診斷，曾服多種藥物治療未見好轉(zhuǎn)。因胃痛嘔吐幾乎不能參加勞動，經(jīng)常失眠，有時只能睡3～4個小時。求助者認(rèn)為其病是喝酒所至，擔(dān)心自己的病治不好，希望心理咨詢師能治好自己嘔吐、腹痛的毛病?！?BR> 心理咨詢師選用了SCL-90，SDS，MMPI，CRT心理測驗對求助者進(jìn)行評估，商定了如下
咨詢目標(biāo)：（1）、改善睡眠狀況，從每日3～4小時提高到每日5～6小時左右。（2）、從目前進(jìn)食后經(jīng)常嘔吐改善到進(jìn)食后不吐。（3）、從目前經(jīng)常腹痛改善到有腹痛。（4）、恢復(fù)社會功能：從目前不能勞動提高到正常勞動。采用了放松訓(xùn)練、暗示療法結(jié)合藥物治療，服用抗抑郁后睡眠、嘔吐、腹痛和社會功能恢復(fù)。
多選：1、對該求助者做診斷尚需要的資料可能有（）。
（A）內(nèi)心痛苦程度
（B）病程長短
（C）既往生活經(jīng)歷
（D）軀體疾病:考試吧網(wǎng)
多選：2、為明確診斷需詳細(xì)了解求助者的（）。
（A）心理健康水平
（B）心理測驗結(jié)果
（C）胃痛嘔吐原因
（D）既往藥物劑量
單選：3、求助者目前嚴(yán)重的癥狀是（）。
（A）情緒低落
（B）胃痛嘔吐
（C）頭痛失眠
（D）體重下降
多選：4、對該求助者目前可考慮的診斷是（）。
（A）精神分裂癥
（B）驚恐障礙
（C）疑病性神經(jīng)癥
（D）軀體障礙
多選：5、對該求助者目前可不考慮的診斷是（）。
（A）恐怖障礙:考試吧網(wǎng)
（B）疑病性神經(jīng)癥
（C）人格障礙
（D）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
多選：6、對該求助者需做的鑒別診斷包括（）。
（A）精神分裂癥
（B）疑病性神經(jīng)癥
（C）人格障礙
（D）驚恐障礙
案例
一般資料：女性，46歲，某機(jī)關(guān)工作人員，因內(nèi)心極度恐懼，不敢乘電梯而來咨詢。
案例介紹：半年前單位一位同事的妻子坐電梯時，電梯突發(fā)故障而致其死亡。知道其死亡，求助者起初雖有遺憾但并不害怕。大約三個多月前的一天坐電梯回家時，突然停電，被卡在電梯內(nèi)約十余分鐘，不由得想到同事妻子的死，非常害怕，覺得心慌心悸、呼吸困難、渾身冒冷汗，腿顫抖地癱在電梯里，當(dāng)時嚇得快死了。從此后不敢再坐電梯，自然家在12層，辦公室在19層，求助者都是走樓梯上下樓，但無論上班或在家，都需要多次的上下樓，求助者走著上下樓，體力實在難以承受。明明知道坐電梯不一定就會被摔死，但就是十分害怕，內(nèi)心非常痛苦，故來心理咨詢與治療。心理咨詢師與求助者認(rèn)真協(xié)商后，雙方（包括家屬）簽訂了進(jìn)行沖擊療法的協(xié)議。其步驟
準(zhǔn)備治療環(huán)境：在治療室內(nèi)請裝修搭建了由木版和石膏板組成的模擬的電梯間，面積、高度、顏色等與電梯一致，還安裝了模擬開關(guān)。治療時請求助者進(jìn)入模擬電梯內(nèi)，見求助者表情明顯緊張，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。求助者想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在模擬電梯內(nèi)。求助者喘息不止，連喊“我害怕，我害怕”，聽到里面有摸索的聲音，但心理咨詢師置之不理，約半小時后，聲音逐漸減小，心理咨詢師打開門，見求助者大汗淋漓，跌坐在模擬電梯的地板上，雖有顫抖，但已明顯減輕，呼吸漸漸平衡，一臉疲憊，如釋重負(fù)。
第二次治療地點、方法、步驟同上，但求助者幾乎沒有明顯的情緒反應(yīng)，植物性神經(jīng)反應(yīng)也明顯減輕。三月后評估，求助者及家屬均報告已能較平靜地坐電梯。
單選：1、根據(jù)該案例的特點可診斷為（）。
（A）焦慮性神經(jīng)癥
（B）適應(yīng)障礙
（C）恐怖性神經(jīng)癥
（D）人格障礙
案例三
一般資料：女性，17歲，高中二年級一，因總是揪自己的頭發(fā)引起斑禿，由母親陪同前來咨詢。
案例介紹：兩年前求助者無意間發(fā)現(xiàn)長了一根白頭發(fā)，就把它揪了下來，也沒怎么在意。
差不多兩三個月后，無意間又發(fā)現(xiàn)了一根，就又把它揪了下來。從此以后，就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有白頭發(fā)，其母親帶求助者到醫(yī)院檢查，醫(yī)生都說是青春期的原因，要求助者不要太在意。求助者也認(rèn)為醫(yī)生說的可能是對的，但覺得一個年輕女孩長白頭發(fā)多難看啊，也要揪，現(xiàn)在頭發(fā)明顯的減了，頭頂已經(jīng)有斑禿了。眼看自己的頭發(fā)越來越少，很害怕，但就是控制不自己，內(nèi)心特別痛苦。
心理咨詢師從求助者母親處了解到，求助者反映的情況是真實的，除揪頭發(fā)外沒有其他不良嗜好。:考試吧網(wǎng)
下面是心理咨詢師與求助得的咨詢談話：
心理咨詢師：根據(jù)你說的情況，我對你的診斷是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥。
求助者：??？我得神經(jīng)病啦？
心理咨詢師：不，你別緊張，是神經(jīng)癥，不是神經(jīng)病，是心理方面的問題，就是由于你存在著強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫的矛盾沖突，造成了你內(nèi)心的痛苦，長時間得不到解決，而這種沖突是現(xiàn)實的，所以你遲遲不能解決，越來越痛苦。
求助者：好像是這樣的，我該怎么辦？您有什么好的方法能幫我改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣嗎？
心理咨詢師：有啊，我決定對你的實施厭惡療法，堅決地使你改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣。
求助者：什么叫厭惡療法？我不懂，您能給我講講嗎？
心理咨詢師：厭惡療法是一種心理治療的方法，就是你以后再揪頭發(fā)時，我將給你一個很不好的刺激，比如電擊，由于受到電擊你會非常不舒服，就產(chǎn)生了厭惡的生理或心理反應(yīng)，你一揪，我就給電擊，結(jié)果就使揪頭發(fā)的行為和厭惡反應(yīng)建立了聯(lián)系，這叫條件反射，以后你再揪頭發(fā)，就聯(lián)想到所受的電擊，會非常不舒服的，你就不敢揪了，揪頭發(fā)的壞習(xí)慣就改過來了。
求助者：哦，我明白了，我就用這種方法吧。
心理咨詢師：好，為了安全，我給你用110伏的電壓刺激，只要你揪頭發(fā)，我就給你電刺激，直到你改了這個壞習(xí)慣。
求助者：110伏的電，會不會把我電壞？
心理咨詢師：你肯定會很不舒服的，為了改掉你的壞習(xí)慣，電刺激必須是非常強(qiáng)烈的。
求助者：需要多長時間才能改掉？我今年高二，學(xué)習(xí)很緊張的。
心理咨詢師：那要看多長時間才能建立起條件反射。
求助者：我需要準(zhǔn)備些什么嗎？
心理咨詢師：也沒什么特別的，你和你媽媽商量好就行了。
求助者：好吧
單選：1、該求助者的主要癥狀是（）。
（A）強(qiáng)迫行為
（B）強(qiáng)迫觀念
（C）強(qiáng)迫儀式
（D）強(qiáng)迫思維
多選：2、造成該求助者內(nèi)心痛苦的主要原因是（）。
（A）頭頂斑禿
（B）內(nèi)心沖突
（C）學(xué)習(xí)緊張
（D）他人議論
多選：3、該求助者內(nèi)心沖突的性質(zhì)不屬于（）。
（A）常形的
（B）道德性的
（C）變形的
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