以下是為大家整理的關(guān)于初三記敘文：記一次有趣的游戲的文章，希望大家能夠喜歡！
我們今天玩的這個(gè)游戲叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。這個(gè)游戲的規(guī)則是：某個(gè)同學(xué)從老師手上抽一張簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能用你的動(dòng)作神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜他表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩，就太難說(shuō)了，因?yàn)樵S多同學(xué)都很優(yōu)秀，有幾個(gè)同學(xué)上去表演時(shí)，看了紙條后，就東張西望，不知該怎么表演，老師看到了，就連忙把嘴貼到表演者的耳朵邊，悄悄地告訴了他；也有些同學(xué)非常聰明，一看到紙條，就立刻動(dòng)手動(dòng)腳表演起來(lái)了，表演得惟妙惟肖，讓人看一眼就猜準(zhǔn)確。
有兩個(gè)同學(xué)表演時(shí)非常精彩，一個(gè)叫東昕。老師剛宣布要玩啞劇表演對(duì)對(duì)碰時(shí)，他就興奮地不得了。當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)表演。”東昕就馬上把手舉得高高的，老師就讓他來(lái)表演，他馬上站起來(lái)，從老師手中抽出一張紙條，迫不及待地打開(kāi)紙條，看了一眼后，就胸有成竹地走到了表演的地方，慢慢地蹲下來(lái)，按了一下手臂，做出打開(kāi)關(guān)的樣子，然后轉(zhuǎn)起身子。這時(shí)，有人大喊：“電風(fēng)扇?！睎|昕搖了搖頭。接著，他整個(gè)人緊緊地抱著，轉(zhuǎn)了兩三圈，這時(shí)，又有同學(xué)說(shuō)：“洗衣機(jī)?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了?！?BR> 另一個(gè)表演的精彩的同學(xué)叫子翔。他走到講臺(tái)上，就抽出一張紙條，看了看紙條后，雙手做出捧書(shū)的樣子，兩眼直盯著書(shū)，面帶疑問(wèn)，然后又舉起右手搔搔后腦勺，這時(shí)，有的同學(xué)說(shuō)：“我遇到了難題?！弊酉桀l頻點(diǎn)頭，走回自己的座位，教室里又響起了熱烈的掌聲。
還有許多節(jié)目很精彩，如“豬八戒腳踩西瓜皮”、“在摘花時(shí)不小心遇到蟲(chóng)子”……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我卻一直平靜不下來(lái)：如果人不能說(shuō)話，那是一件多么痛苦的事??！讓我們珍惜自己擁有的一切吧，多給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為殘疾人提供一點(diǎn)方便。
我們今天玩的這個(gè)游戲叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。這個(gè)游戲的規(guī)則是：某個(gè)同學(xué)從老師手上抽一張簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能用你的動(dòng)作神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜他表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩，就太難說(shuō)了，因?yàn)樵S多同學(xué)都很優(yōu)秀，有幾個(gè)同學(xué)上去表演時(shí)，看了紙條后，就東張西望，不知該怎么表演，老師看到了，就連忙把嘴貼到表演者的耳朵邊，悄悄地告訴了他；也有些同學(xué)非常聰明，一看到紙條，就立刻動(dòng)手動(dòng)腳表演起來(lái)了，表演得惟妙惟肖，讓人看一眼就猜準(zhǔn)確。
有兩個(gè)同學(xué)表演時(shí)非常精彩，一個(gè)叫東昕。老師剛宣布要玩啞劇表演對(duì)對(duì)碰時(shí)，他就興奮地不得了。當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)表演。”東昕就馬上把手舉得高高的，老師就讓他來(lái)表演，他馬上站起來(lái)，從老師手中抽出一張紙條，迫不及待地打開(kāi)紙條，看了一眼后，就胸有成竹地走到了表演的地方，慢慢地蹲下來(lái)，按了一下手臂，做出打開(kāi)關(guān)的樣子，然后轉(zhuǎn)起身子。這時(shí)，有人大喊：“電風(fēng)扇?！睎|昕搖了搖頭。接著，他整個(gè)人緊緊地抱著，轉(zhuǎn)了兩三圈，這時(shí)，又有同學(xué)說(shuō)：“洗衣機(jī)?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了?！?BR> 另一個(gè)表演的精彩的同學(xué)叫子翔。他走到講臺(tái)上，就抽出一張紙條，看了看紙條后，雙手做出捧書(shū)的樣子，兩眼直盯著書(shū)，面帶疑問(wèn)，然后又舉起右手搔搔后腦勺，這時(shí)，有的同學(xué)說(shuō)：“我遇到了難題?！弊酉桀l頻點(diǎn)頭，走回自己的座位，教室里又響起了熱烈的掌聲。
還有許多節(jié)目很精彩，如“豬八戒腳踩西瓜皮”、“在摘花時(shí)不小心遇到蟲(chóng)子”……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我卻一直平靜不下來(lái)：如果人不能說(shuō)話，那是一件多么痛苦的事??！讓我們珍惜自己擁有的一切吧，多給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為殘疾人提供一點(diǎn)方便。