她，個(gè)子不高不低，體形體形不胖不瘦，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，樂(lè)于助人。她就是我的同桌—。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦？我的同桌好像看出了我的心思，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是鋼筆沒(méi)水了?！薄皼](méi)什么？你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎？”他思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點(diǎn)兒，也許能稱撐一會(huì)呢！”我說(shuō)：“謝謝你??！”她說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)著把她鋼筆擰開(kāi)，把墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到我鋼筆里，他本來(lái)很少的墨水變得更少了，那天多虧了她，我才能撐下來(lái)呢！你們說(shuō)，她是不是很樂(lè)于助人呀？
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽业耐酪灿幸恍┬∶。渲邢矚g偷看別人就是大的缺點(diǎn)，有默寫詞語(yǔ)，我總覺(jué)得有一雙眼睛盯著我，我一看，原來(lái)是我的同桌，我便用手去蓋，結(jié)果，我也養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，比如說(shuō)彎著腰寫字。下課了，我告訴我的同桌：“有不會(huì)的題我可以教你，但是你不可以抄別人的呀！”漸漸的，他也改了這個(gè)壞毛病。現(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了。
說(shuō)到這里，你們也想和王靜怡交朋友了吧！
五年級(jí):郭冰冰就是我
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦？我的同桌好像看出了我的心思，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是鋼筆沒(méi)水了?！薄皼](méi)什么？你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎？”他思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點(diǎn)兒，也許能稱撐一會(huì)呢！”我說(shuō)：“謝謝你??！”她說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)著把她鋼筆擰開(kāi)，把墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到我鋼筆里，他本來(lái)很少的墨水變得更少了，那天多虧了她，我才能撐下來(lái)呢！你們說(shuō)，她是不是很樂(lè)于助人呀？
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽业耐酪灿幸恍┬∶。渲邢矚g偷看別人就是大的缺點(diǎn)，有默寫詞語(yǔ)，我總覺(jué)得有一雙眼睛盯著我，我一看，原來(lái)是我的同桌，我便用手去蓋，結(jié)果，我也養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，比如說(shuō)彎著腰寫字。下課了，我告訴我的同桌：“有不會(huì)的題我可以教你，但是你不可以抄別人的呀！”漸漸的，他也改了這個(gè)壞毛病。現(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了。
說(shuō)到這里，你們也想和王靜怡交朋友了吧！
五年級(jí):郭冰冰就是我