我有一個文學(xué)夢，對于文字的喜愛，對于文人的喜歡讓我欲罷不能，我期待能夠像莫言那樣，有一天能獲得文學(xué)上的成就。進入學(xué)校不久的新生，學(xué)校的文學(xué)社便召集了一次小小的社員會，準(zhǔn)備從這批新生中挖出一兩顆閃爍著光芒的鉆石。
我有幸是這批新生的一員。我想他們有一步是走對了的，他們一見面就發(fā)起文學(xué)報來，這是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，他們的共同目的是為了擴大影響力也順便讓學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)清文學(xué)社的實力。而我也借此機會，做了一個決定。
一角新聞專欄幾篇零碎的小詩文外加一兩幅得過獎的畫還有幾句貌似很新意的英文，簡簡單單的構(gòu)成一張所謂“文學(xué)報”。這是不是太格式化了。我最看重的那幾篇文章也無不令人失望。這種“美好的情操”都是在應(yīng)試教育中陶冶出來的吧？！
這不禁讓我想起我的一位姐姐，他現(xiàn)在在市某一重點高中讀高二，按常規(guī)來說時間應(yīng)該比較金貴。那是今年的春天，我輟學(xué)在家里干點瑣碎的樂意干的事情，她也正在為期末考試努力。那個時刻在家里數(shù)她書讀得最多（最起碼我認(rèn)為我們之間的交流應(yīng)該最順暢）。當(dāng)興致勃勃地談著一些蒜皮小事時我把話題一轉(zhuǎn)，懷著真誠的語氣問道：“你讀過韓寒的書嗎？”她眼里有些失神，應(yīng)道：“看過的?！蔽矣谑亲プ∥舶退频淖穯枺骸澳銓λ奈墓P有什么獨特的見解？”她的臉色頓時在原來的基礎(chǔ)上難看不少，仿佛我這句話觸動了她什么重大的創(chuàng)傷，過了好幾秒她才說：“他并沒有什么，字詞間流露著一股玩世不恭的味道，可以說成是文字的堆砌?！甭牭竭@句普通得在網(wǎng)上常見的評語，我并沒有打算發(fā)邊我的意見，這已經(jīng)明顯地刺激到她啟動內(nèi)疚感和畏懼感的開關(guān)，我又何必去苦苦抓著不放呢？但是對話不是這樣就完了，她還“奉勸”我一句說：“我勸你不要讀他的書，這樣容易走向你虛構(gòu)似天堂的地獄?！边@才是真正促使我義憤的話語。我瞪圓了眼反駁道：“你在逃避現(xiàn)實嗎？這樣能讓你得到什么？”說著我先摔碎寧靜，轉(zhuǎn)身走開了。我不知道這是不是出于不禮貌，但這種結(jié)束方式無疑是的，能讓我少扯一些廢話也能引起她更高層次的深思。
之所以引用這段插曲是因為想借助這個例子說明什么人都要面對現(xiàn)實，文字即使是傾訴的途徑，同時卻也是體現(xiàn)筆者思想的方式。充分以這樣的抒情、濫調(diào)陳詞能釋懷，卻更無遺地暴露出內(nèi)心的恐慌和茍且偷安。
我其時、現(xiàn)在也并不知道在文學(xué)報上投稿的文章是不是就那類型的，而且還算得上是不錯的。不錯，是他們打的標(biāo)準(zhǔn)和我無關(guān)。一個貌似社長的學(xué)生向我走了過來，說他是副社長，向我推薦了幾種加入文學(xué)社的方法，我認(rèn)真的做了筆記，他也滿意的走開了，再回過頭來跟我說在那一周的星期五前把要投的稿件送到學(xué)校大門右邊的投稿箱且注明“新生參賽”。我點點頭，沒按他說的去做。
文章流轉(zhuǎn)到這里已經(jīng)平淡多了，我要說的已經(jīng)說完。我再提一提我對后桌一個有豐富社會經(jīng)歷的學(xué)生的對話。他說：“你不是喜歡文學(xué)嗎？”我說是，他說：“你一定要加入文學(xué)社吧！”我說：“是??！一個名叫浪漫櫻花的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。”他說：“那學(xué)校組織的呢？”我說：“我的時間不會浪費在這種事情上，就那些文章發(fā)表在創(chuàng)網(wǎng)上一定會被人冷落?！彼f：“你怎么那么肯定？”我說：“因為經(jīng)常在那兒走動的人都知道什么叫真情實感?！蹦切∽蝇F(xiàn)在做什么大決定倒是沒有，能證明他是個注重現(xiàn)今效益的平常人。相信我的文學(xué)夢會實現(xiàn)的。
我有幸是這批新生的一員。我想他們有一步是走對了的，他們一見面就發(fā)起文學(xué)報來，這是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，他們的共同目的是為了擴大影響力也順便讓學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)清文學(xué)社的實力。而我也借此機會，做了一個決定。
一角新聞專欄幾篇零碎的小詩文外加一兩幅得過獎的畫還有幾句貌似很新意的英文，簡簡單單的構(gòu)成一張所謂“文學(xué)報”。這是不是太格式化了。我最看重的那幾篇文章也無不令人失望。這種“美好的情操”都是在應(yīng)試教育中陶冶出來的吧？！
這不禁讓我想起我的一位姐姐，他現(xiàn)在在市某一重點高中讀高二，按常規(guī)來說時間應(yīng)該比較金貴。那是今年的春天，我輟學(xué)在家里干點瑣碎的樂意干的事情，她也正在為期末考試努力。那個時刻在家里數(shù)她書讀得最多（最起碼我認(rèn)為我們之間的交流應(yīng)該最順暢）。當(dāng)興致勃勃地談著一些蒜皮小事時我把話題一轉(zhuǎn)，懷著真誠的語氣問道：“你讀過韓寒的書嗎？”她眼里有些失神，應(yīng)道：“看過的?！蔽矣谑亲プ∥舶退频淖穯枺骸澳銓λ奈墓P有什么獨特的見解？”她的臉色頓時在原來的基礎(chǔ)上難看不少，仿佛我這句話觸動了她什么重大的創(chuàng)傷，過了好幾秒她才說：“他并沒有什么，字詞間流露著一股玩世不恭的味道，可以說成是文字的堆砌?！甭牭竭@句普通得在網(wǎng)上常見的評語，我并沒有打算發(fā)邊我的意見，這已經(jīng)明顯地刺激到她啟動內(nèi)疚感和畏懼感的開關(guān)，我又何必去苦苦抓著不放呢？但是對話不是這樣就完了，她還“奉勸”我一句說：“我勸你不要讀他的書，這樣容易走向你虛構(gòu)似天堂的地獄?！边@才是真正促使我義憤的話語。我瞪圓了眼反駁道：“你在逃避現(xiàn)實嗎？這樣能讓你得到什么？”說著我先摔碎寧靜，轉(zhuǎn)身走開了。我不知道這是不是出于不禮貌，但這種結(jié)束方式無疑是的，能讓我少扯一些廢話也能引起她更高層次的深思。
之所以引用這段插曲是因為想借助這個例子說明什么人都要面對現(xiàn)實，文字即使是傾訴的途徑，同時卻也是體現(xiàn)筆者思想的方式。充分以這樣的抒情、濫調(diào)陳詞能釋懷，卻更無遺地暴露出內(nèi)心的恐慌和茍且偷安。
我其時、現(xiàn)在也并不知道在文學(xué)報上投稿的文章是不是就那類型的，而且還算得上是不錯的。不錯，是他們打的標(biāo)準(zhǔn)和我無關(guān)。一個貌似社長的學(xué)生向我走了過來，說他是副社長，向我推薦了幾種加入文學(xué)社的方法，我認(rèn)真的做了筆記，他也滿意的走開了，再回過頭來跟我說在那一周的星期五前把要投的稿件送到學(xué)校大門右邊的投稿箱且注明“新生參賽”。我點點頭，沒按他說的去做。
文章流轉(zhuǎn)到這里已經(jīng)平淡多了，我要說的已經(jīng)說完。我再提一提我對后桌一個有豐富社會經(jīng)歷的學(xué)生的對話。他說：“你不是喜歡文學(xué)嗎？”我說是，他說：“你一定要加入文學(xué)社吧！”我說：“是??！一個名叫浪漫櫻花的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。”他說：“那學(xué)校組織的呢？”我說：“我的時間不會浪費在這種事情上，就那些文章發(fā)表在創(chuàng)網(wǎng)上一定會被人冷落?！彼f：“你怎么那么肯定？”我說：“因為經(jīng)常在那兒走動的人都知道什么叫真情實感?！蹦切∽蝇F(xiàn)在做什么大決定倒是沒有，能證明他是個注重現(xiàn)今效益的平常人。相信我的文學(xué)夢會實現(xiàn)的。