我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，即將要度過六年的小學生涯了，教過我的老師不計其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清，但是令我印象深刻的，是我現(xiàn)在的班主任李老師。
雖然我是從深圳那邊剛剛轉(zhuǎn)過來，但是李老師的講課別有一番風味，把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文，之后請同學們用小標題的方式分好類，把課文簡要的概括一下，既鍛煉了我們的表達能力，又巧妙地把同學們帶進了課堂。李老師還有一個與眾不同的講課方式，她先把重點部分講掉，講的同時把其它的內(nèi)容一起牽扯進來，這樣講課的速度就會更加的快。
別看李老師講得快，她講的課可以說是惟妙惟肖，如果我們班的所有的同學都積極發(fā)言的話，這將是一個多么完美的課堂?。?BR> 對了，我真是糊涂啊！講了這么久。還沒有介紹李老師的外貌呢！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，課堂上所有人的一舉一動都逃不過她的眼睛，一張不大不小的嘴巴天天傳授知識給我們，真是不容易??！
聽同學們說，李老師還是全校僅有的三名特級教師之一呢！來到這個班上，是我一生中莫大的榮幸！
在運動會的拔河比賽前，李老師告訴我們，不管結(jié)果如何，只要努力了，就已經(jīng)是棒的了。不過就在第一局我們就輸?shù)袅?，老師馬上說：“不要灰心，繼續(xù)努力。”我們馬上重振旗鼓，把比分拉了回來，不過在第三局，由于女生又嫌臟，又嫌累，一點兒力氣都沒有用，結(jié)果我們在第三局就被淘汰了，可以說是慘敗。老師又安慰我們：“失敗乃成功之母，下次繼續(xù)努力就好了?！崩蠋煹脑捵屛覀兊男奶锔械揭唤z甘甜，讓我們的心里感到十分溫暖。
李老師還經(jīng)常帶病上課，我們見了都十分心疼，真想去倒杯水給老師啊！這也足以證明她是一位盡職盡責、認真負責的老師，澆灌著我們這六十六朵向日葵。
這樣的老師我們怎么能不喜歡呢？難道不是嗎？
雖然我是從深圳那邊剛剛轉(zhuǎn)過來，但是李老師的講課別有一番風味，把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文，之后請同學們用小標題的方式分好類，把課文簡要的概括一下，既鍛煉了我們的表達能力，又巧妙地把同學們帶進了課堂。李老師還有一個與眾不同的講課方式，她先把重點部分講掉，講的同時把其它的內(nèi)容一起牽扯進來，這樣講課的速度就會更加的快。
別看李老師講得快，她講的課可以說是惟妙惟肖，如果我們班的所有的同學都積極發(fā)言的話，這將是一個多么完美的課堂?。?BR> 對了，我真是糊涂啊！講了這么久。還沒有介紹李老師的外貌呢！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，課堂上所有人的一舉一動都逃不過她的眼睛，一張不大不小的嘴巴天天傳授知識給我們，真是不容易??！
聽同學們說，李老師還是全校僅有的三名特級教師之一呢！來到這個班上，是我一生中莫大的榮幸！
在運動會的拔河比賽前，李老師告訴我們，不管結(jié)果如何，只要努力了，就已經(jīng)是棒的了。不過就在第一局我們就輸?shù)袅?，老師馬上說：“不要灰心，繼續(xù)努力。”我們馬上重振旗鼓，把比分拉了回來，不過在第三局，由于女生又嫌臟，又嫌累，一點兒力氣都沒有用，結(jié)果我們在第三局就被淘汰了，可以說是慘敗。老師又安慰我們：“失敗乃成功之母，下次繼續(xù)努力就好了?！崩蠋煹脑捵屛覀兊男奶锔械揭唤z甘甜，讓我們的心里感到十分溫暖。
李老師還經(jīng)常帶病上課，我們見了都十分心疼，真想去倒杯水給老師啊！這也足以證明她是一位盡職盡責、認真負責的老師，澆灌著我們這六十六朵向日葵。
這樣的老師我們怎么能不喜歡呢？難道不是嗎？