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新加坡留學專業(yè)之聽力科學碩士課程新鮮出爐。為了更好地應對未來老齡化社會可能增加的聽力問題患者，新加坡國立大學楊潞齡醫(yī)學院推出聽力科學碩士課程，培養(yǎng)更多高素質(zhì)聽力師。
聽力師（audiologist）屬綜合保健醫(yī)療人員，通常協(xié)助耳鼻喉?？漆t(yī)生為患者提供聽力相關的輔助服務，如進行聽力測試和裝置助聽器等。在本地公共與私人醫(yī)療領域服務的60名聽力師中，約15人是本地公民或永久居民。
聽力科學碩士（Master of Science in Audiology）課程主任林楔怡副教授昨天在記者會上指出，隨著本地聽力師隊伍的擴大，它能在一定程度上提高國人對聽力受損課題的重視，因為目前主動接受聽力診斷和愿意佩戴助聽器的患者，只占總患者人數(shù)的小部分。
林楔怡說：“很多聽力受損者不會主動尋求治療，認為這是老齡化的自然過程。說服患者佩戴助聽器也比較有難度，因為不少人對它還是有負面印象，不愿意佩戴。”
根據(jù)2010年全國健康調(diào)查，每五名年齡介于50歲至59歲國人中，有一人聽力受損，而60歲至69歲國人中，則每四人就有一人有相同問題。也有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，聽力受損可能與失智癥、記憶衰退和認知能力受損有一定關聯(lián)。
一直以來，聽力師只能在國外接受專業(yè)文憑培訓，如馬來西亞、印度或英國。
但林楔怡指出，不同國家課程的深廣度有所不同，造成人員專業(yè)技術參差不齊，也無法準確地了解本地患者情況。
“目前，本地只有60名聽力師，這個人數(shù)與聽力問題患者的實際人數(shù)相去甚遠，因此，我們應該有專屬的聽力專業(yè)課程，加上與醫(yī)院配合，更好地為本地患者服務，甚至可以在學員畢業(yè)后立即投入工作?！?BR> 為期兩年的碩士課程除了學術專業(yè)，也注重研究實踐工作。課程將與國大醫(yī)院新建成的聽力、語言和平衡中心（Centre for Hearing,Speech and Balance）接受臨床培訓，并有機會發(fā)展相關研究工作，為學員提供更有系統(tǒng)的學習和實踐環(huán)境。
另外，西門子（Siemens）也為課程捐助1950萬元，部分捐款用來建造聽力智慧教室（SMART classroom），為學員提供先進的聽力設備。
衛(wèi)生部著手改善
聽力師職業(yè)發(fā)展
衛(wèi)生部長顏金勇昨天為課程舉行推介儀式時致詞說，新碩士課程代表了本地聽力學專業(yè)的一個里程碑，它為有興趣成為聽力師的人開創(chuàng)一個新的培訓途徑。
他也說，衛(wèi)生部已著手加強國人對綜合保健醫(yī)療人員工作的了解，包括改善聽力師的職業(yè)發(fā)展，希望借此吸引更多本地人加入醫(yī)療行業(yè)。
碩士課程已在今年8月開課，首批學員共有18人，包括大學畢業(yè)生、中途轉(zhuǎn)業(yè)者和現(xiàn)任聽力師。
其中一名碩士生陳青玉（40歲）在金融業(yè)工作多年，她受訪時說，聽力師的工作能讓她接觸不同年齡層的病人，讓更多人重視聽力健康。
她說：“我的右耳兩年前受感染，聽力受影響，因此深切體會到保護聽力的重要。但我向親友提起要轉(zhuǎn)行當聽力師，很多人都不知道這到底是什么職業(yè)，可見大家了解不多。我希望有更多人來報讀這課程，為更多有需要的患者服務?！?BR> 另一名碩士生蔡偉得（24歲）今年7月剛從大學畢業(yè)，并獲得衛(wèi)生部獎學金修讀這門課程，他畢業(yè)后將被分派到樟宜綜合醫(yī)院任職。他說：“上課至今，我發(fā)現(xiàn)聽力師課程有很多可以實踐的內(nèi)容，很有挑戰(zhàn)性。我也很慶幸可以在本地大學修讀這個課程，今后可以更好地為本地患者服務?！?BR> 以上就是小編為您帶來的新加坡留學專業(yè)的相關信息，希望對您有所幫助。
新加坡留學專業(yè)之聽力科學碩士課程新鮮出爐。為了更好地應對未來老齡化社會可能增加的聽力問題患者，新加坡國立大學楊潞齡醫(yī)學院推出聽力科學碩士課程，培養(yǎng)更多高素質(zhì)聽力師。
聽力師（audiologist）屬綜合保健醫(yī)療人員，通常協(xié)助耳鼻喉?？漆t(yī)生為患者提供聽力相關的輔助服務，如進行聽力測試和裝置助聽器等。在本地公共與私人醫(yī)療領域服務的60名聽力師中，約15人是本地公民或永久居民。
聽力科學碩士（Master of Science in Audiology）課程主任林楔怡副教授昨天在記者會上指出，隨著本地聽力師隊伍的擴大，它能在一定程度上提高國人對聽力受損課題的重視，因為目前主動接受聽力診斷和愿意佩戴助聽器的患者，只占總患者人數(shù)的小部分。
林楔怡說：“很多聽力受損者不會主動尋求治療，認為這是老齡化的自然過程。說服患者佩戴助聽器也比較有難度，因為不少人對它還是有負面印象，不愿意佩戴。”
根據(jù)2010年全國健康調(diào)查，每五名年齡介于50歲至59歲國人中，有一人聽力受損，而60歲至69歲國人中，則每四人就有一人有相同問題。也有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，聽力受損可能與失智癥、記憶衰退和認知能力受損有一定關聯(lián)。
一直以來，聽力師只能在國外接受專業(yè)文憑培訓，如馬來西亞、印度或英國。
但林楔怡指出，不同國家課程的深廣度有所不同，造成人員專業(yè)技術參差不齊，也無法準確地了解本地患者情況。
“目前，本地只有60名聽力師，這個人數(shù)與聽力問題患者的實際人數(shù)相去甚遠，因此，我們應該有專屬的聽力專業(yè)課程，加上與醫(yī)院配合，更好地為本地患者服務，甚至可以在學員畢業(yè)后立即投入工作?！?BR> 為期兩年的碩士課程除了學術專業(yè)，也注重研究實踐工作。課程將與國大醫(yī)院新建成的聽力、語言和平衡中心（Centre for Hearing,Speech and Balance）接受臨床培訓，并有機會發(fā)展相關研究工作，為學員提供更有系統(tǒng)的學習和實踐環(huán)境。
另外，西門子（Siemens）也為課程捐助1950萬元，部分捐款用來建造聽力智慧教室（SMART classroom），為學員提供先進的聽力設備。
衛(wèi)生部著手改善
聽力師職業(yè)發(fā)展
衛(wèi)生部長顏金勇昨天為課程舉行推介儀式時致詞說，新碩士課程代表了本地聽力學專業(yè)的一個里程碑，它為有興趣成為聽力師的人開創(chuàng)一個新的培訓途徑。
他也說，衛(wèi)生部已著手加強國人對綜合保健醫(yī)療人員工作的了解，包括改善聽力師的職業(yè)發(fā)展，希望借此吸引更多本地人加入醫(yī)療行業(yè)。
碩士課程已在今年8月開課，首批學員共有18人，包括大學畢業(yè)生、中途轉(zhuǎn)業(yè)者和現(xiàn)任聽力師。
其中一名碩士生陳青玉（40歲）在金融業(yè)工作多年，她受訪時說，聽力師的工作能讓她接觸不同年齡層的病人，讓更多人重視聽力健康。
她說：“我的右耳兩年前受感染，聽力受影響，因此深切體會到保護聽力的重要。但我向親友提起要轉(zhuǎn)行當聽力師，很多人都不知道這到底是什么職業(yè)，可見大家了解不多。我希望有更多人來報讀這課程，為更多有需要的患者服務?！?BR> 另一名碩士生蔡偉得（24歲）今年7月剛從大學畢業(yè)，并獲得衛(wèi)生部獎學金修讀這門課程，他畢業(yè)后將被分派到樟宜綜合醫(yī)院任職。他說：“上課至今，我發(fā)現(xiàn)聽力師課程有很多可以實踐的內(nèi)容，很有挑戰(zhàn)性。我也很慶幸可以在本地大學修讀這個課程，今后可以更好地為本地患者服務?！?BR> 以上就是小編為您帶來的新加坡留學專業(yè)的相關信息，希望對您有所幫助。