高中優(yōu)秀續(xù)寫作文:紙團疑云(續(xù)寫)

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    三(1)班正在進行數(shù)學考試。同學們有的緊皺雙眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。班主任夏老師監(jiān)考。他在同學們中間,時而看看同學的答卷,時而掃視一下整個教室。當踱到王力同學身邊時,夏老師發(fā)現(xiàn)他手中捏著一個紙團,臉上不由升起了不易覺察的疑云……
    夏老師心想:難道他在作弊?不!絕不可能。作為優(yōu)等生的他,是不會作弊的!我應該相信他!夏老師俯下身子,滿懷著好奇心,看著王力的答卷。沒過一會兒,就裝作若無其事的樣子走開了,又繼續(xù)開始巡視?!斑@里面到底寫的是什么?難道真的是答案?他的答卷為什么沒有一點涂改的痕跡?他為什么把紙團攥得那么緊?”一連串的問題在夏老師的腦海里浮現(xiàn)。
    “叮鈴鈴”下課清脆的鈴聲響起了。“王力,到我辦公室來一趟?!毕睦蠋熃凶×怂?,說道,“我有幾個問題要問你?!蓖趿π南耄嚎磥硎抢蠋熣`會我了,他肯定以為剛才那張紙團是作弊答案。王力跟著夏老師來到了辦公室?!巴趿Γ憧荚嚂r手里攥的是什么?希望你老老實實的告訴我!”夏老師的神情一下子變得嚴肅了。王力委屈的望著夏老師,淚水不停地在眼眶里打著圈兒,差點掉了下來。
    王力飛快地向教室跑去,拿來了那張紙團,把它遞給了夏老師。夏老師把紙團展開了。只見上面寫著:仔細審題,認真答題,細心檢查!原來這只是一場誤會而已,那張紙團只是王力鼓勵自己的?!巴趿?,對不起啊,夏老師誤會你了。下次你還是把這句話記在心里吧。否則,老師以為你作弊呢!”夏老師笑盈盈的說。
    成績出來了,王力考了一百分,他會心的笑了,笑得是那樣甜。
    我們以后也要向王力學習??孔约浩綍r的努力得來的分數(shù),才是真正的分數(shù)!靠作弊的來的分數(shù),都是虛偽的!